Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПравила движения достойны уважения

Правила движения достойны уважения

Скачать материал

МБДОУ «Тяжинский детский сад № 1 «Березка»

 

 

 

 

 

 

 

 

Правила движения достойны уважения

 

проект по безопасности дорожного движения

для детей подготовительной группы

 

 

Автор:  Н. А. Иванова

 

 

 

 

 

Тяжинский 2014

 

Цель проекта: формирование навыков правильного поведения дошкольников на дороге.

Вид проекта: краткосрочный, групповой.

Участники проекта: дети, родители, педагоги подготовительной группы.

Сроки реализации проекта: 20.03.2013 – 10.04.2013

Актуальность: перед обществом встает вопрос: «Как сделать так, чтобы улицы и дороги стали безопасными для наших детей?» Чтобы оградить детей от опасности, надо как можно раньше начать готовить их к встрече с улицей, движением транспорта и пешеходов, приучать обращаться за помощью к старшим, а так же и самим правильно и своевременно реагировать на сложившуюся ситуацию. Чем раньше удастся познакомить детей с правилами дорожного движения, тем меньше вероятности нежелательных происшествий с ними на дороге.

 

 

Вид деятельности

Исполнители

Сроки

1

Беседа «Что за правила такие»

Дети, воспитатель

21.03

2

Занятие «Безопасное поведение на улице и в транспорте»

Дети, воспитатель

25.03

3

Викторина «Пешеход на улице»

Дети, воспитатель

03.04

4

Вечер загадок о ПДД, транспорте

Дети, воспитатель

27.03

5

Словесная игра «Поступи правильно»

Дети, воспитатель

05.04

6

Конкурс рисунков о безопасности дорожного движения

Дети, родители

06.04-09.04

7

Составление рассказов детьми на тему «Правила движения достойны уважения»     

Дети, воспитатель

09.04

 

 

 

 

 

 

 

 

Беседа «Что за правила такие?» :

Дети читают стих-еЯ.Пишумова «Везде и всюду правила».

Везде и всюду правила

Их надо знать всегда.

Без них не выйдут в плаванье

Из гавани суда.

Выходят в рейс по правилам

Полярник и пилот.

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход!

Вопросы к детям:

1.      О каких правилах идет речь в стихотворении?

2.      Какие правила вам известны для пешеходов и водителей транспорта?

3.      Что такое «зебра»?

4.      По какой стороне улицы следует идти, если нет тротуаров?

5.      Для чего нужны дорожные знаки и указатели?

6.      Какие из этих знаков вам знакомы? О чем они говорят?

 

 

 

Занятие «Безопасное поведение на улице и в транспорте».

Цель: выяснить готовность детей к правильным действиям в сложившейся ситуации на дороге, улице.

1 этап (словесный)

•        Знаешь ли ты свой адрес?

•        Что такое улица? Из каких частей она состоит?

•        Кого называют «пешеход», «пассажир», «водитель»?

•        Что помогает пешеходам и водителям безопасно передвигаться по дороге?

•        При каком сигнале светофора можно переходить дорогу?

•        Где люди ждут транспорт?

•        Как надо вести себя в автобусе?

•        Почему зимой на дороге, улице надо быть особенно внимательным и осторожным?

•        Где можно играть детям?

•        По какой стороне тротуара можно идти? Почему?

•        Можно ли переходить проезжую часть дороги одному? А с кем?

2 этап (с использованием иллюсраций, ситуаций).

•        Зажги светофор.

•        Какие дорожные знаки ты видишь?

•        Покажи и объясни значение слов «перекресток», «тротуар», «проезжая часть», «пешеходная дорожка».

•        Перед тобой перекресток без светофора. Покажи, как надо перейти улицу.

•        По какой стороне улицы надо идти, покажи и объясни почему.

 

 

 

 

Викторина «Пешеходы на улице».

Цель: организовать развлечение при индивидуальной работе с детьми; закрепить правила дорожного движения.

Вопросы викторины:

•        По какой части улицы должны ходить пешеходы? (по тротуару). Почему?

•        По какой стороне тротуара следует идти? (по правой)

•        Почему надо придерживаться правой стороны? (чтобы не мешать другим пешеходам)

•        Почему нельзя появляться внезапно перед близко идущим транспортом?

•        Как нужно обходить машины, стоящие у тротуара?(только сзади, чтобы видеть идущий за ними транспорт)

•        Где пешеходы должны переходить улицу и как?(по переходу, спокойным шагом)

•        Какие сигналы светофора вы знаете? Что они обозначают?

•        Почему нельзя играть на проезжей части дороги и близко от нее?

Словесная игра «Поступи правильно».

•        Переходим дорогу где?

•        А как?

•        На дороге играют?

•        Тротуар нам нужен зачем?

•        Сигнал красный скажет….., а зеленый…..?

•        Для чего нужен светофор?

•        Водителя можно отвлекать? Почему?

•        В окно автомобиля можно выглядывать и бросать мусор?

•        Какая служба отвечает за безопасность движения?

•        Где ждем автобус?

•        Как правильно переходить дорогу?

•        Как нужно передвигаться по тротуару?

•        Как ведем себя на железнодорожном переезде?

•        Кто такой пассажир?

•        Правила поведения в автобусе?

•        Какие дорожные знаки есть на вашей улице?

•        Для чего они нужны?

•        Где можно играть детям?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Правила движения достойны уважения"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор риск-менеджмента

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

  Дошкольный возраст – период, когда закладываются основы опыта жизнедеятельности, персональной безопасности. Нужно как можно раньше начать готовить детей к встрече с улицей.     Беспечность детей на дорогах  зависит от взрослых. Они несут ответственность за жизнь и здоровье ребенка, поэтому обязаны научить ребенка жизненно важным правилам, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависят их жизнь и здоровье. Необходимо воспитать у детей привычку правильно кататься на велосипеде, объяснять, как вести себя во дворе, на улице, указать самые безопасные участки дороги.     Чем раньше ребенок усвоит культуру поведения в транспорте, на улице, тем меньше вероятности нежелательных происшествий с ним на дороге, что и является целью взрослых – родителей и педагогов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 181 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.04.2014 791
    • DOCX 19.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зарецкая Наталья Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зарецкая Наталья Борисовна
    Зарецкая Наталья Борисовна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5732
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 387 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 222 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 484 человека

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 141 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 829 человек

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Wildberries: от управления заказами до продвижения товаров

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 26 регионов

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов