556641
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 4720 руб.

268 курсов повышения квалификации от 1120 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок русского языка по теме «Однородные члены предложения»

Урок русского языка по теме «Однородные члены предложения»

библиотека
материалов

Урок русского языка 4 класс

Тема: Однородные члены предложения.


Цели:

-сформировать у учащихся представление об однородных членах предложения;

-развивать устную речь, умение делать выводы.


Задача:

-усвоить понятие однородных членов предложения.

1. Организационный момент.

-Давайте поздороваемся с нашими гостями. Чтобы настроиться на работу и добавить себе здоровья, выполним зарядку.


2.Чистописание.

Чтобы у вас получались красивые буквы в тетради, выполним гимнастику для пальчиков. Ваши пальчики готовы к работе, давайте запишем число.


П .Х. ТИНЦЫ

С . ПЕРЫ

М . Р . КИ

Т . НКИСТЫ

П. ГР. НИЧНИКИ


3.Актуализация знаний учащихся.

-Посмотрите на слова, записанные на карточках.

-Зачем взяты эти слова?

(Да, чтобы вы больше узнали о наших защитниках)

-Но ведь сейчас урок русского языка и нам предстоит решить какую-то грамматическую задачу.

Дети записывают в тетрадь слова, объясняя их написание.

-Составьте предложение, используя эти слова.

(Ответы детей)



В нашей армии служат моряки, саперы, пограничники.


-Чем интересно это предложение?

-Какая интонация в предложении?

Работа в парах.

-Как можно назвать эти члены предложения?


4.Сообщение темы и целей урока.

Запись темы в тетрадь.

-Как вы думаете, какова задача нашего урока.

( Усвоить понятие однородных членов предложения).

Работа со схемой в учебнике. Вывод.




Однородные члены предложения

  • являются одним членом предложения

  • отвечают на один вопрос

  • относятся к одному слову



5.Физкультминутка.


6.Работа над темой урока.

-Чем интересна эта неделя?

Составьте предложение, в котором говорится о ваших достижениях на неделе.


Мы писали сочинение, ходили на экскурсию, выпускали боевые листы, соревновались в ловкости.


-Докажем, являются ли эти члены предложения однородными, пользуясь схемой в учебнике.

-Пройдет время и мальчики станут солдатами.

-Какими качествами должен обладать настоящий солдат?

-На сколько вы сейчас готовы к службе в армии?

(Дети отмечают свое место в цепочке)



слабый сильный

неуклюжий ловкий

трусливый смелый

грустный веселый


7.Закрепление изученного.

-Составьте предложение с однородными членами, используя эти слова.

Вывод по схеме.


8. Подведение итогов урока.


9.Домашнее задание.














Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Вашему внимаю представлен конспект урока русского языка по теме «Однородные члены предложения». Этот урок был проведён в 4 классе по программе «Школа России». Урок является интегрированным с модульным курсом «Здоровье». В начале урока учитель проводит валеологическую зарядку, эмоционально настраивает ребят на урок.  Интеграция позволяет строить учебный процесс с использованием информации по укреплению здоровья.   Элементы здоровьесберегающего обучения позволяют ребенку овладевать учебным материалом в условиях сенсорной свободы, психомоторного раскрепощения. 
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.