Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Творческая работа
брейн-ринг «ВОДА»
Работу выполнили
учителя
ГБОУ № 589
Гладкова Н.Ф. и Мазурова В.И.
2 слайд
БЕЗБРЕЖНАЯ ШИРЬ ОКЕАНА
И ТИХАЯ ЗАВОДЬ ПРУДА,
3 слайд
СТРУЯ ВОДОПАДА
И БРЫЗГИ ФОНТАНА,
4 слайд
И ВСЕ ЭТО – ТОЛЬКО ВОДА
5 слайд
В КРУЖЕВО, БУДТО ОДЕТЫ, ДЕРЕВЬЯ, КУСТЫ, ПРОВОДА
6 слайд
И КАЖЕТСЯ СКАЗКОЮ ЭТО
7 слайд
А В СУЩНОСТИ –
ТОЛЬКО ВОДА
8 слайд
"ВОДА"
БРЕЙН-РИНГ
9 слайд
Если без еды человек может прожить месяц, то без воды не более 3 дней.
Поэтому очень важно знать, какую роль в нашей жизни играет вода? Зачем она нужна человеку? Какую пользу приносит нам? Где используется вода? Что такое – чистая вода?
На эти и многие другие вопросы мы попытаемся найти ответы сегодня в нашей игре
10 слайд
В БЫЛЫЕ ВРЕМЕНА ЗНАТНЫЕ ОСОБЫ В ДАЛЬНИЕ ПОХОДЫ БРАЛИ ДЛЯ ЭТОГО СЕРЕБРЯНУЮ ПОСУДУ (СОВРЕМЕННЫЕ ТУРИСТЫ ИСПОЛЬЗУЮТ ДЛЯ ЭТОГО МАРГАНЦОВКУ, А ДРЕВНИЕ ГРЕКИ ДЛЯ ЭТОГО ИСПОЛЬЗОВАЛИ ВИНО) ДЛЯ ЧЕГО?
11 слайд
ДЛЯ ОБЕЗЗАРАЖИВАНИЯ ВОДЫ
12 слайд
Кстати, одна известная русская сказка имеет в основе сюжета факт употребления непригодной для питья воды.
Назовите сказку
13 слайд
14 слайд
Да, древние греки были умнее нашего сказочного персонажа. В длительных плаваниях у берегов, лишенных пресной воды, они кипятили морскую воду и собирали пар в губки, из которых потом высасывали воду, чтобы утолить жажду.
Как называют этот метод опреснения воды в наше время?
15 слайд
ДИСТИЛЛЯЦИЯ
16 слайд
В некоторых северных странах, в частности в Финляндии, до недавнего времени можно было увидеть крестьян, занимающихся интересным делом: в трещины валунов, или в специально высверленные отверстия они тщательно заливали воду (кстати, подобное проделывали и первые переселенцы новой Англии в Америке)
Что делали эти люди? Почему именно воду использовали?
17 слайд
Вода при замерзании расширяется. Таким образом, раскалывали камни
18 слайд
М.В.Ломоносов писал об этом явлении так:
«…вода, когда горы проницает, тончайшие земляные частицы, из которых камни оседаются, в себе разводит и от тех силу получает другие тела претворять в камень, оставя в их скважинах оные частицы, которые прежде из каменной горы взяла с собою. Доказывают сие многие пещеры, в которых капающая вода оставляет нарослый камень по стенам и сводам.»
Дайте название этому явлению. Как называются эти наросты?
19 слайд
КАРСТ
СТАЛАКТИТЫ И СТАЛАГМИТЫ
20 слайд
«Машук, податель струй целебных;
Вокруг ручьев его волшебных
Больных теснится целый рой;
Кто жертва чести роковой,
Кто почечуя, кто Киприды;
Страдалец мыслит жизни нить
В волнах чудесных укрепить,
Кокетка злых годов обиды
На дне оставить, а старик
Помолодеть - хотя на миг.»
Кто написал эти строки, и о какой воде?
21 слайд
МИНЕРАЛЬНЫЕ ВОДЫ
22 слайд
Итак, воду минеральную можно купить в магазине, дистиллированную – в аптеке, а вот морскую в магазинах не продают. Правда, говорят, есть в Санкт-Петербурге очень дорогой магазин, где можно купить нечто, чье название с латинского языка переводится – «морская вода». Да и магазин называется также.
Назовите это нечто.
23 слайд
24 слайд
Капитан американского судна «Глейшер», передавая информацию о приближающемся объекте, воскликнул: «Боже, да он больше штата Мериленд! А высотой не менее 40 метров!» Реальная высота этого объекта намного больше, если вы догадались, о чем идет речь, вы правильно рассчитаете и высоту!
25 слайд
АЙСБЕРГ
26 слайд
Расцвела в саду у Ивана Царевича яблонька. Так зацвела, что глаз не оторвать. Да на беду к ночи заморозок будет. Спросил он у Василисы Премудрой совета, а та отвечает: «Полей ты ее, Иванушка, холодной водой, авось до утреннего солнца не замерзнет!» Взял Иван кадушку с водой, вышел в сад, да боязно, жалко яблоньку.
Дайте Иванушке свой совет!
27 слайд
Обладая большой теплоемкостью, вода, охлаждаясь, замедляет охлаждение воздуха на поверхности растения; при замерзании воды выделяется скрытая теплота льдообразования (на 1г замерзающей воды 320 Дж тепла)
28 слайд
В древнем русском городе Суздале, который славился мастерами по выделке кож, еще в 17 веке на берегу небольшой речки Каменки происходили ожесточенные схватки между горожанами и монахами соседних монастырей. Что же не поделили горожане и монахи?
29 слайд
Горожане – кожемяки вымачивали кожи в реке, а монахи ловили в реке рыбу
30 слайд
Древняя Индия, IV тысячелетие до н. э. По всему государству, в разных его точках расставлены сосуды диаметром 45 см. За ними тщательно наблюдают, ведь их содержимое, в конце концов, определит налог. Налог на что?
31 слайд
Налог на урожай,
сосуды измеряли количество выпавших осадков
32 слайд
Невероятно, но факт! За десятилетие в Алжирской и Тунисской Сахаре от этого погибло 300 человек. Что явилось причиной их гибели?
33 слайд
НАВОДНЕНИЕ
В СЕЗОН ДОЖДЕЙ
34 слайд
Выражение «ваше время истекло» имело для древних греков отнюдь не переносный смысл. Откуда, по-вашему, могло появиться это выражение?
35 слайд
КЛЕПСИДРА (водяные часы)
36 слайд
Итак, представьте себя членами команды одного из кораблей «Гринписа». Ваше судно получило задание измерить прозрачность воды в разных точках акватории мирового океана. Но современный прибор затонул во время недавнего шторма. Я предлагаю вам: черпак, бутылку на веревке, кастрюлю с крышкой, увеличительное стекло. Выберите необходимые предметы, опишите метод.
37 слайд
Прообраз диска Секки – крышка от кастрюли. Она с грузом опускается в воду, после производится замер ее видимости (только в штиль и только в полдень, так делают с 1804г.)
38 слайд
Верблюда, ковровую моль, тушканчика и кенгуровую американскую крысу трудно представить в одной компании. И тем не менее зоологи вынуждены признать нечто общее у этих видов животных. И замешана здесь вода!
39 слайд
Эти животные не потребляют воду извне (они используют метаболическую воду после окисления жиров, белков, углеводов)
40 слайд
О бережном отношении к воде можно рассуждать долго. Какое растение служит примером бережного отношения к воде?
41 слайд
42 слайд
Несомненно, первым экологическим российским указом об охране водных ресурсов был такой: «… не дозволительно нечистотами Неву и другие реки загрязнять, … повинных же наказывать розгами, а офицеров повинных в солдаты разжаловать».
Чья подпись стоит под этим указом?
43 слайд
УКАЗ 1719г
44 слайд
1 августа 1720 г. Петр 1 в сопровождении архитектора Браунштейна выехал в район Ропшинской мызы к деревне Забородье. Царь сам обследовал местность, чтобы определить количество вод, выходящих на поверхность северных склонов Ропшинских высот. Родники, которые осмотрел Петр, оказались … достаточно мощными, способными …Продолжите фразу. На что оказались способны родники?
45 слайд
ПЕТЕРГОФ, ФОНТАНЫ
46 слайд
Этот человек известен нам как ученый с мировым именем. А в 1943г он изобрел и у побережья Французской Ривьеры испытал аппарат, позволяющий поддерживать давление воздуха в легких на уровне, соответствующем внешнему давлению.
Назовите имя ученого и его изобретение.
47 слайд
Жак Ив Кусто
акваланг
48 слайд
Известно, что у древних греков особой любовью и почитанием пользовалась богиня здоровья. Ее изображали в виде прекрасной молодой женщины с чашей воды в руках, имя богини теперь – корень целой науки! Назовите имя богини и название науки.
49 слайд
богиня ГИГИЯ
50 слайд
Поэзия и живопись – две музы.
Сначала немного поэзии:
«К искусству нет готового пути.
Будь небосвод и море только синий
Ты мог бы небо с морем в магазине,
Где краски продают, приобрести».
Маршак хотел выразить мысль о том, что только синей краской море не изобразить. Оно всегда разное.
Какой художник говорил о том же языком живописи?
51 слайд
И. Айвазовский (маринист)
52 слайд
Обратимся к библии. Экклезиаст (книга 1, стих 7) описывает явление, которое достаточно хорошо изучено и знакомо вам: «Все реки текут в море, но море не переполняется. К тому месту, откуда текут реки, они возвращаются, чтобы снова течь». Какое это явление?
53 слайд
КРУГОВОРОТ ВОДЫ
В ПРИРОДЕ
54 слайд
ПОЗДРАВЛЯЕМ
МЫ ВМЕСТЕ УТОЛИЛИ ЖАЖДУ ЗНАНИЙ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В планах работы методического объединения учителей «Естествознание» есть внеклассная работа по предмету, ежегодно проводятся предметные недели, в рамках которых можно использовать различные формы работы, такие, как игровые, викторины и конкурсы. Данная работа была разработана учителями ОБЖ (Гладкова Н.Ф.) и биологи, географии (Мазурова В.И.). Методическая разработка этого мероприятия была опубликована на данном сайте в 2013 году, сейчас мы предлагаем презентацию к той разработке, которую мы используем при проведении игры.
6 665 052 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гладкова Нина Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.