1666564
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыМероприятие «Земля -наш дом»

Мероприятие «Земля -наш дом»

библиотека
материалов

hello_html_68987a02.gifГБОУ Республики Марий Эл «Косолаповская школа – интернат»









Внеклассное мероприятие















Провела и подготовила

учитель начальных классов

Кислицына Н.Е.










2013 г.

Цели:


1. Формировать умение работать в группе, сообща, дружно.

2. Коррекция памяти, мышления, внимания, посредством выполнения упражнений.

3. Воспитывать любовь к природе.


Оборудование: ИКТ, картины о природе, картинка бабочки и пчелки, фишки, название конкурсов.



Ход мероприятия


I. Организационный момент

1. Готовность класса

2. Отчет дежурного

3. Сообщение темы мероприятия


II. Основная часть

Наша планета Земля –

Очень щедра и богата.

Горы, леса и поля –

Дом наш родимый, ребята

Солнышко рано встает,

Лучиком день зажигает,

Весело птицы поют

Песнею день начинают.

Как хорошо, приглядись –

Клены, березы и елки!

Пенью у птиц учись,

А трудолюбие у пчелки

(Л. Савсух)


2013 год в России объявлен годом окружающей среды. Природа окружает нас, она создала нас. Природа – это наша планета, это все, чем заселена и наполнена Земля. Леса, моря, горы, звери, растения и человек – все это создание природы. Человек беспомощен перед природой, но состояние природы зависит от его отношения к ней.

Человек способен разрушить природу, «загадить» и тогда природа отомстит человеку стихийными бедствиями. Но челочек может и бережно относится к природе, это вполне ему под силу. Не зря говорят, что нужно беречь природу – мать свою.

Наша конкурсная программа, посвященная Дню Земли, в одной замечательной песне есть слова «Как прекрасен этот мир, посмотри». Этот мир удивительный. Он полон чудес и загадок. Поделимся на две команды. Первая команда называется «Бабочки», вторая «Пчелки»


1 конкурс «Разминка» (1 балл за правильный ответ).

Вопросы 1 команде:

1) Чем питаются ласточки, стрижи? (насекомые)

2) Сколько ног у жука? (6 ног)

3) Почему зимой идет снег, а не дождь? (Вода замерзает, температура ниже нуля)

4) Кто круглый год серый? (Волк)

Вопросы 2 команде

1) Чем питаются журавль, цапля? (лягушки)

2) Сколько ног у паука? (8 ног)

3) В воде купался, а сух, остался? (гусь)

4. Устройство для измерения температуры тела, воздуха, воды, почвы? (термометр)

2 конкурс «Узнай явление природы» (1 балл за правильный ответ) Звучит фонограмма дети должны узнать и назвать

1 команда (Ветер)

2 команда (дождь)

3 конкурс «Вопросы – шутки» (1 балл за правильный ответ)

1 команда

1) Ветки, каких деревьев можно встретить в бане? (береза, дуб)

2) Какие камни в море? (мокрые)

3) От чего утки плавают? (от берега)

2 команда

1) Что есть у сосны, ели, а у березы нет? (шишки)

2) Какой зверь в лесу знает, где находится мед? (медведь)

3) Какое животное вылезает из кожи вон? (змея)

4 конкурс «Народные приметы» (1 балл за правильный ответ)

1 команда

1) Дым столбом … (к морозу)

2) Муравьи прячутся … (дождь предвещают)


2 команда

1) Ласточки низко летают … (к дождю)

2) Длинные сосульки … (к долгой весне)

5 конкурс «Составь слова» (1 балл за правильный ответ)

1 команда

1) МВДЕЬЕД (медведь)

2) БРУСКА (барсук)


2 команда

1) ОБКАСА (собака)

2) БКЛЕА (белка)


Физкультминутка Игра с мячом. Учитель бросает мяч и называет действие человека по отношению к природе. Если действие полезное, ребята ловят мяч, если нет не ловят.

- Посадка деревьев

- Вырубка лесов

- Охота на редких животных

- Сбор первоцветов

- Разведение костров в лесу

- Выброс дыма заводами

- Создание заповедников

- Сбор макулатуры

- Выброс газа автомобилями

Физкультминутка «Медвежонок» (с движениями)

6 конкурс «Правила вежливости в природе» (1 балл за правильный ответ). Нужно выбрать правильный ответ

1 команда

1) Ветки не ломайте, деревья не калечьте, ни травинку, ни лист зря не рвите.

2) В лесу можно поиграть: листьями побросаться, венки сплести, букеты нарвать.

2 команда

1) Пучеглазую лягушку, ползучего ужа, жабу, гусеницу можно прогнать, а лучше бы их совсем не было.

2) Звери всякие важны, звери всякие нужны. Каждый из них делает в природе свое полезное дело.

7 конкурс «Отгадай загадки» (1 балл за правильный ответ)

1 команда

1) На ромашке у ворот

Опустился вертолет

Золотистые глаза

Кто же? (Стрекоза)

2) Кто они? Откуда? Чьи?

Льются черные ручьи

Дружно маленькие точки

Строят дом себе на почке (Муравьи)

3) Стал цветок и вдруг проснулся

Больше спать не захотел.

Шевельнулся, встрепенулся

Взвился вверх и улетел. (Бабочка)


2 команда

1) Хоть они и жалят больно

Мы работай их довольны (Жук)

2) Прыгает кружится, зеленая спинка,

С травы на былинку,

С ветки на тропинку (Кузнечик)

3) Летит пищит,

Ножки длинные ножки тащит

Случай не упустит.

Сядет и укусит (Комар)


8 конкурс «Кто как поет» (1 балл за правильный ответ)

1 команда

Голубь … (воркует)

Глухарь … (токует)

Утка … (крякает)

Филин … (ухает)


2 команда

Коза … (блеет)

Гусь … (гогочет)

Свинья … (Хрюкает)

Конь … (ржет)




9 Конкурс «Продолжи поговорку» (1 балл за правильный ответ)

1 команда

1) Январь – году начало, а … (зиме середина)

2) Вьюги да метели … (под февраль полетели)

2 команда

1) Год декабрем кончается, а … (зима начинается)

2) Мороз не велик, … (а стоять не велит)

10 конкурс «Живая неживая природа» (1 балл за правильный ответ)

1 команда

- солнце

- тигр

- камень

- горы

- дельфины


2 команда

- лошадь

- вода

- тетрадь

- стих

- радуга


Слово жюри


Давайте будем,

Беречь планету!

Во всей Выселенной

Красивей нету

Во всей Вселенной

Совсем одна!

Что будет делать

Без нас она?


Рефлексия

Бабочки прикрепляются детьми



Мне было скучно



Мне понравилось







Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данное мероприятие посвящено:году охраны окружающей среды.Игра-соревнование двух команд.Используются в данном конспектестихи о природе,конкурсы,загадки,картинки животных,явления природы,народные приметы,задания на развитие памяти,мышления,внимания.Разучиваются физкультурные минутки с движениями,с мячом.Как нужно вести себя в природе,правила,кто как поет,живая и неживая природа,поговорки.В конце мероприятия проходит рефлексия:если мероприятие понравилось,то прикрепляются бабочки,что понравилось,если не понравилось прикрепляются туда.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.