98165
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыИгра-пентагон «КПАО-85»

Игра-пентагон «КПАО-85»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: КПАО-85 лет.

Цели и задачи: 1. Привитие любви к родному краю.

2. Расширить кругозор знаний

3. Развивать память, логическое мышление,

внимательность.

Оборудование: секундомер, ручка, чистые карточки. карта Пермской области.

Вводная часть. Коми-пермяцкий автономный округ образован 26 февраля 1925 года. Входит в состав Пермской области . Округ расположен в Предуралье , в верхнем течении р. Кама. Расстояние от Кудымкара до Москвы 1394 км..

Столица округа –г.Кудымкар. Территория округа делится на 6 районов: Гайнский, Коссинский, Кочевский, Юрлинский, Кудымкарский и Юсьвинский.

Численность населения на 1первое января 1999года составляла 151,4 тысячи человек. Это составляет 0,1 населения всей страны. Коренная национальность-коми-пермяки(60,2%).

С 192 5- 1977 годов округ имел статус национального. По принятой в 1977году новой Конституции округ стал автономным, однако каких –либо существенных изменений не произошло. С 1993 года округ становится самостоятельным субъектом Российской Федерации.


Ход и правила, требования проведения игры..

  1. Создание команд для проведения мероприятия из шести человек.

  2. . Выбрать жюри.

  3. Из числа учащихся выбрать помощника для ведущего.

  4. По ходу занятия ведущий называет 5 подсказок, по которым учащиеся обязаны отгадать или событие или личность или населенный пункт. Одно из условий подсказок заключается в том что первая подсказка самая сложная а последующие упрощаются.

  5. Учащиеся должны дать ответ в течении 15-20 секунд. За правильный ответ в первой подсказке команда получает 5 очков, за второй-4 и т.д. Если ответа нет 0 очков.

  6. Выигрывает та команда , которая набрала больше всех очков.

Вопросы- подсказки.

1.населенный пункт..а.Этот населенный пункт находится между Кувой и Перьмью.

б. Он имеет свой герб.

в. О нем часто вспоминают участники художественной
самоде ятельности .

г. В нем проживает около 40000 жителей.

д. Это столица КПАО.
( Кудымкар)

2. Поэт.а. Коми-пермяцкий поэт. Член союза писателей,

б. Он является секретарем Союза писателей.

в. Первый его сборник « Шонд1 воть».

г. Его брат был заместителем главы администрации.

д. Живет в Кудымкаре. Родился в Сидорове «Ф. Истомин»

3.Личность а. В тридцатые годы жил и работал в г. Кудымкаре б)Почетный гражданин г. Кудымкара. Герой Советского Союза,

в) О нем написаны книги « Это было под Ровно.», « Так
начиналась легенда.

г.) В годы войны действовал на Украине.

д.) По легенде его звали Пауль Зиберт. «Н.И.Кузнецов»

4.Населенный пункт. а. Один из крупнейших населенных пунктов в Коми-округе,

б. В 19 веке -это центр Иньвенского края.

в. За красоту окружающей природы его называли «Швейцарией».

г. Впервые упоминается в межевых книгах в 1792 году.
д. Первоначальное название села-Щукинский починок.
(Кува)

5. нечто а. Это событие произошло в 1872 году.

6. 28 жителей с. Кува объединились и внесли первоначальный
взнос в свое общество по 28 рублей.

в. С годами количество участников возросло в несколько раз.

г. Жители объединились с целью удешевления для них товаров.

д. Сейчас мы это общество называем «сельпо».
«Кувинский потребительский кооператив».

6.Нечто, б.а. Оно родилось в 1926 году.

б. Оно имеет множество двойников.

в. «Папа» этих двойников - администрация КПАО.

г. Это нечто называли «Горись».

д. Это печатное издание. « Парма»

7.Событие.. а. Это историческое событие связано с именем

Ивана 3.
б. Он отправил в поход Федора Пестрого в 1472 году.

в. Это событие ускорило процесс развития коми-пермяков.

г. Оно связано со строительством укрепленных городков,
таких как Соликамск, Чердынь.

д. Благодаря этому событию КПАО является частью

территории России.

«Вхождение земель коми-пермяков в состав

России

8.Личность. а. Это легендарная личность.

б. Его знают все коми-пермяки.

в. Этот человек бил врагов и за свою отвагу награжден
шелковой сетью и грамотой Ивана Грозного.

г.Это древнепермяцкий эпический герой.

д. Это сын Кудым- Оша. «Пера- богатырь» 9Личность.а. Его фамилия произошла от той местности в которой он

прживал.

б. Он создатель солнечных часов.

в. Жил в Куве около 20 лет в 19 веке.

г. Его сыновья - выдающиеся ученые

д. Был управляющим чугунолитейного завода . .

«Вологдин Петр Александрович»


10.Событие а. Об этом историческом событии , произошедшем на территории Коми- округа знала вся общественность не только в России , но и за рубежом, б. О нем рассказал Герцен в журнале «Колокол».

в. Оно произошло в 1862 году.

г. Причина события- нежелание крестьян платить подати.

д. Оно произошло в Егве. «бунт»

Подведение итогов. 1. О каком событии шла речь на этом классном часе? 2. Что нового вы узнали на нем?


Краткое описание документа:
Игра -пентагон проводилась в рамках «Неделя истории» По правилам игры учащимся задаются по пять вопросов, по которым они должны узнать , о чем или о ком идет речь. Вопросы различаются по уровню сложности .Первый вопрос самый сложный, пятый самый простой . Взависимости от того на какой вопрос учащиеся отвечают, столько баллов они получают, если дан не правильный ответ, укоманды вычитаются стольбаллов на каком уровне был дан ответ.Выигрывает команда, набравшая большее количество очков. Вопросы составлены на базе изучения краеведения.
Общая информация

Номер материала: 64929040904

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.