1730864
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДиректору, завучуПрезентацииПрезентация «Изучаем организационные УУД»

Презентация «Изучаем организационные УУД»

библиотека
материалов
ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВЕЧЕРНЯЯ (СМЕННАЯ) ОБЩЕО...
ПЛАН 1. Что такое ОУУД ? 2. Презентация : - урок современного типа - основные...
«НУЖНО, ЧТОБЫ ДЕТИ, ПО ВОЗМОЖНОСТИ УЧИЛИСЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО , А УЧИТЕЛЬ РУКОВОД...
УРОК СОВРЕМЕННОГО ТИПА В широком значении «универсальные учебные действия» эт...
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ К УРОКУ: Определение цели и задач ; Отбор содержани...
ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УРОКУ Минимум репродукции и максимум творчества и...
ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УРОКУ : Хорошо организованный урок в хорошо оборуд...
СИСТЕМА УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ (УУД) Коммуникативные Регулятивные Лич...
СТРУКТУРА СОВРЕМЕННОГО УРОКА Организационный блок Целеполагание (цель, задачи...
«ПОСРЕДСТВЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ ИЗЛАГАЕТ . ХОРОШИЙ УЧИТЕЛЬ ОБЪЯСНЯЕТ. ВЫДАЮЩИЙСЯ УЧИТ...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВЕЧЕРНЯЯ (СМЕННАЯ) ОБЩЕО
Описание слайда:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВЕЧЕРНЯЯ (СМЕННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 ГУФСИН РОССИИ ПО СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ « Изучаем организационные УУД» Учитель: Мамаева С.А. Декабрь , 2013 год.

2 слайд ПЛАН 1. Что такое ОУУД ? 2. Презентация : - урок современного типа - основные
Описание слайда:

ПЛАН 1. Что такое ОУУД ? 2. Презентация : - урок современного типа - основные этапы подготовки к уроку - требования к современному уроку - структура современного урока. 3. Применение ОУУД на разных этапах урока математики. 4. Организация работы в группах.

3 слайд «НУЖНО, ЧТОБЫ ДЕТИ, ПО ВОЗМОЖНОСТИ УЧИЛИСЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО , А УЧИТЕЛЬ РУКОВОД
Описание слайда:

«НУЖНО, ЧТОБЫ ДЕТИ, ПО ВОЗМОЖНОСТИ УЧИЛИСЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО , А УЧИТЕЛЬ РУКОВОДИЛ ЭТИМ САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ И ДАВАЛ ДЛЯ НЕГО МАТЕРИАЛ» К.Д. УШИНСКИЙ

4 слайд УРОК СОВРЕМЕННОГО ТИПА В широком значении «универсальные учебные действия» эт
Описание слайда:

УРОК СОВРЕМЕННОГО ТИПА В широком значении «универсальные учебные действия» это самосовершенствование и саморазвитие путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта. В более узком (собственно психологическом значении) «универсальные учебные действия» - это совокупность действий учащегося , обеспечивающих его культурную идентичность , социальную компетентность , толерантность , способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений , включая организацию этого процесса.

5 слайд ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ К УРОКУ: Определение цели и задач ; Отбор содержани
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ К УРОКУ: Определение цели и задач ; Отбор содержания учебного материала ; Подбор методов и приёмов обучения ; Определение форм организации деятельности учащихся ; Подбор материала для домашней работы учащихся ; Определение способов контроля ; Продумывание места , времени на уроке для оценки деятельности учащихся ; Подбор вопросов для подведения итога урока.

6 слайд ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УРОКУ Минимум репродукции и максимум творчества и
Описание слайда:

ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УРОКУ Минимум репродукции и максимум творчества и сотворчества ; Времясбережение и здоровьесбережение ; В центре внимания урока – ученики ; Учет уровня возможностей учащихся , в котором учтены такие аспекты , как профиль класса , стремление учащихся , настроение учеников; Умение демонстрировать методическое искусство учителя ; Планирование обратной связи ; Урок должен быть добрым.

7 слайд ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УРОКУ : Хорошо организованный урок в хорошо оборуд
Описание слайда:

ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УРОКУ : Хорошо организованный урок в хорошо оборудованном кабинете должен иметь хорошее начало и хорошее окончание. Учитель должен спланировать свою деятельность и деятельность учащихся , чётко сформулировать тему , цель , задачи урока; Урок должен быть проблемным и развивающим : учитель сам нацеливается на сотрудничество с учениками и умеет направлять учеников на сотрудничество с учителем и одноклассниками; Учитель организует проблемные и поисковые ситуации , активизирует деятельность учащихся; Вывод делают сами учащиеся;

8 слайд СИСТЕМА УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ (УУД) Коммуникативные Регулятивные Лич
Описание слайда:

СИСТЕМА УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ (УУД) Коммуникативные Регулятивные Личностные Познавательные

9 слайд СТРУКТУРА СОВРЕМЕННОГО УРОКА Организационный блок Целеполагание (цель, задачи
Описание слайда:

СТРУКТУРА СОВРЕМЕННОГО УРОКА Организационный блок Целеполагание (цель, задачи, ожидаемые результаты) Инструкции и пояснения для выполнения заданий Вводное слово учителя Распределение по группам Выработка правил работы

10 слайд «ПОСРЕДСТВЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ ИЗЛАГАЕТ . ХОРОШИЙ УЧИТЕЛЬ ОБЪЯСНЯЕТ. ВЫДАЮЩИЙСЯ УЧИТ
Описание слайда:

«ПОСРЕДСТВЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ ИЗЛАГАЕТ . ХОРОШИЙ УЧИТЕЛЬ ОБЪЯСНЯЕТ. ВЫДАЮЩИЙСЯ УЧИТЕЛЬ ПОКАЗЫВАЕТ. ВЕЛИКИЙ УЧИТЕЛЬ ВДОХНОВЛЯЕТ». УИЛЬЯМ УОРД

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
«Нужно, чтобы дети, по возможности учились самостоятельно , а учитель руководил этим самостоятельным процессом и давал для него материал»                         К.Д. Ушинский  В широком значении «универсальные учебные действия» это самосовершенствование и саморазвитие путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта. •В более узком (собственно психологическом значении) «универсальные учебные действия» - это совокупность действий учащегося , обеспечивающих его культурную идентичность , социальную компетентность , толерантность , способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений , включая организацию этого процесса.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Конкурентоспособность образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психологические основы управления педагогическим коллективом в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Особенности управления образовательными организациями общего образования»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Руководство и управление образовательной организацией»
Курс повышения квалификации «Стратегическое планирование в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Особенности управления бизнес-процессами в практике образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проблема управления качеством высшего образования с учетом внедрения ФГОС 3+»
Курс профессиональной переподготовки «Эффективные маркетинговые коммуникации в практике профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.