1711119
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыНикто не забыт ничто не забыто

Никто не забыт ничто не забыто

библиотека
материалов

Здесь живёт память: школьный музей и музейная педагогика.

Шустова А.И., учитель начальных классов

Всякая школа славна не числом, а

славою своих учеников. Н.И. Пирогов.

Наш музей – уникален, он не боевой и трудовой славы, не краеведческий, а именно музей истории школы. Первый стенд в этой работе – «Они учились в нашей школе». Основателем была А. К. Кузнецова, заслуженный учитель школы РСФСР, завуч школы, преподаватель русского языка и литературы, с1955г.- инициатор создания уникального музея «История школы».

Александра Константиновна любила своих учеников. «Дети будут лучше нас. Наш долг быть для них примером честности, стойкости, человечности. Это очень важно потому, что они проводят большую часть юности возле нас. Мы обязаны быть всегда бодрыми духом. Не жалеть себя»,- говорила она. И сама всегда была примером для учеников и коллег по работе.

В 1966г. открыт музей. А начинается музей при входе во двор школы. Слева видишь памятник погибшим в Великой Отечественной войне учителям и ученикам. На нём слова: «Никто не забыт, ничто не забыто». Этот памятник сооружён на средства, заработанные учащимися и выпускниками 1966-67гг. Старшеклассники разгружали вагоны с кирпичом, мыли тару на консервном заводе, очищали склады ХПП, убирали овощи на колхозных полях и выполняли ещё немало другой работы. Все уставали, но очень гордились и верили. Что делали нужное и святое дело. И, конечно же, радовались внесению своей частички труда в создание памятного сооружения для погибших. И школьники сумели заработать необходимую сумму для того, чтобы в день Победы, когда праздновалась 21-я годовщина окончания второй мировой войны, в торжественной обстановке памятник был открыт.

С тех пор ежегодно 8 мая средняя школа №1 г. Ленинска проводит День памяти, посвященный учителям и учащимся школы. А работа по изучению истории родного заведения продолжается. Рядом с памятником находятся мраморные плиты с именами погибших. Деньги на них заработаны учащимися и учителями в 2004г. Вокруг шумят сосны, посаженные руками детей, цветут сады. Это – святое место для всех учеников школы. В праздничные дни здесь стоит почётный караул старшеклассников. Около памятника проводятся митинги, встречи с ветеранами. Ежегодно линейка памяти проводится 8 мая, в день открытия монумента.

В залах музея много различных экспозиций. Одна из них посвящена 8-й Воздушной Армии. 626 штурмовой авиаполк базировался на территории Ленинского района. Одна из выпускниц 1941г. Л.М. Шихалева, впоследствии учительница нашей школы, во время войны была связистом этого полка. Она помогла установить переписку с лётчиками, многое узнать об их героической биографии. Например, тесная связь установилась с Героем Советского Союза В.Н.Опалевым. Ветераны 8-й Воздушной Армии были частыми гостями нашей школы. Сейчас их почти не осталось в живых. Но 2006г районным Советом ветеранов была организована юбилейная встреча с теми, кто жив-и лётчиками, и их приемниками.

Учащимися школы, активом музея собран материал о жителях Ленинска, ветеранах тыла, которые во время войны принимали участие в строительстве железной дороги «Сталинград – Владимировка», а также о госпиталях, которые располагались на территории г. Ленинска в годы войны (один из госпиталей был в старом здании нашей школы). Оформлены стенды, альбомы, проведены классные часы с приглашением ветеранов тыла. Проводятся уроки Мужества, встречи с выпускниками военных лет – участниками войны, когда лицом к лицу сидят выпускники «сороковых-роковых» и нынешние ученики. Урок начинается с переклички и воспоминаний погибших: «Капитан Тельбухов пал смертью храбрых в наступательном бою…», «Лейтенант Чурзин погиб, защищая Сталинград…», «Миномётчица Жанна Бадина, выполнив до конца свой долг, погибла во время вражеской танковой атаки…» и т. д. . Здесь нет равнодушных, а эти встречи взаимно обогащают всех участников. Бывшие выпускники писали в книге посетителей «Спасибо за память о наших погибших товарищах».

Совет музея, в который входят ветераны Великой Отечественной войны и тыла, педагогического труда, старшеклассники оказывает большую информационную помощь классным руководителям в проведении классных часов, праздников, посвящённым различным датам. Тесное сотрудничество Совета музея с педагогическим коллективом, в котором 53% выпускники нашей школы, говорит о бережном отношении к музею, понимании его значимости как центра патриотического воспитания.

Идеи, продвигаемые Советом, реализуются в первую очередь через поисковую работу. В результате написано много научно-исследовательских работ о защитниках и детях Сталинграда, проживающих на территории Ленинска, родных-участниках В.О. войны. Под руководством учителя истории Т.М. Козыревой была создана книга Памяти, прошла её презентация. Книга была представлена на областной конкурс и стала лауреатом. Работа учащегося 11 класса Анатолия Костина (ныне лейтенант) о своём дедушке была признана одной из лучших на 1 Всесоюзном слёте кадетских отрядов в г. Волгограде. Ежегодно ребята посещают музей, где экскурсоводы проводят беседы на темы «Ленинск – фронту», «Щит Родины», «Школа колыбель моя», «Учитель – пред именем твоим».

Знаменательными событиями в истории школы стало организованное музеем празднование юбилеев -50, 70,80, 90-летия школы. Учениками было написано более 300 писем бывшим ученикам. Совместно с педагогическим коллективом и учащимися изготовлены стенды и видео-презентации школы, презентация опыта учителей, работающих в школе и получивших грант Президента России. Все эти праздники объединяют учителей и учащихся, наполняют их гордостью за школу ответственностью за сохранение и приумножение её славных традиций, создаёт уверенность, что школа – это тот дом, где тебя всегда помнят и ждут.

Литературное краеведение – одно из направлений работы музея, начиная с 60-х годов. традицией школьников стали экскурсии и походы по литературным местам. Начиная с 1966г.. ребята систематически занимаются литературным краеведением. Из литературных походов и поездок привезён интересный материал, который оформлен в альбомах и стендах, до сегодняшнего дня доступный каждому педагогу и ученику.

Член отряда «Искатель» Людмила Козырева была делегатом Всесоюзного слёта краеведов от Волгоградской области в 1972г. В 1974г. отряд представлял область на Всероссийском празднике юных пушкинистов, посвящённом 175-летию со дня рождения великого поэта. В этом большая заслуга учителей – словесников.

В музее содержится материал по литературному краеведению, который используется на уроках литературы. Есть здесь книги волгоградского поэта Л.С. Кривошенко посвятил 70- летию первого выпуска и 80-летию Ленинской средней школы №1 10 мая 1997г.

Школа №1

С годами, в нередеющем тумане.

Родная школа видится трудней.

Стоявшая когда-то на лимане,

Где проживала пара лебедей.

Во времена суровые и мирные

Поддерживала школа всех плечом.

Она треть века носит имя Кирова,

Хоть это имя, скажем, ни при чём.

Жива она иною верой жизненной.

Добром сердец других озарена:

Тащилкиной, Лемякиной и Лисиной-

Я назову хоть эти имена!

Пройдя свои пути-дороги дальние,

Теперь мы знаем: этот мир таков.

Какими были на земле деяния

Учителей и их учеников.

Не возгордясь престижными оттенками,

Не тесен круг порядочных людей,

В котором есть дружившие с оценками.

Похожими на тех же лебедей…

Душа её вошла в другое здание,

Но и для нас, доживших до седин,

Она прибудет первой школой знания

Под тем же гордым номером один!

Школа носила и носит имя С.М.Кирова. В 1966г. было развёрнуто кировское движение, организован кировский кружок. Юные кировцы посетили места, связанные с жизнью С.М.Кирова (гг.Уржум, Киров, Баку, Орджоникидзе). В50-х годах в школе начало зарождаться юннатское движение. Возглавляла его лаборант школы, агроном по специальности большой энтузиаст Раиса Алексеевна Беликова. Под её руководством первый кружок юннатов вместе с ученическим и педагогическим коллективом занялся озеленением школьного двора. Был выращен фруктовый сад. Школа принимала участие в областных слётах. Трижды премирована поездкой в Москву на ВДНХ. Школьный двор превращён в один из самых красивых уголков г. Ленинска.

Школьным кружком цветоводов под руководством учителя биологии, заслуженной учительницы школ РСФСР Светланы Николаевны Черетаевой на территории школьного двора был создан дендрарий редких растений, которые привозились из разных мест нашей страны членами литературного и исторического кружков, родителями учащихся и учителями. В 1991г. цветоводы школы участвовали в закладке большого цветника в Москве на территории павильона «Юный натуралист» и были награждены медалями ВДНХ. Школе неоднократно вручались областные знамёна под девизом «Твой вклад в красоту родного края2. Музей истории школы удостоен звания «Лучший музей». Учащиеся усваивают на высоком уровне образовательные программы, участвуют и побеждают в конкурсах. Школа – центр гражданско-патриотического, духовно-нравственного, эстетического и экологического воспитания.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Всякая  школа  славна  не  числом, а                                            славою  своих  учеников.    Н.И. Пирогов.               Наш музей – уникален, он не боевой и трудовой славы, не краеведческий, а именно  музей истории школы. Первый стенд в этой работе – «Они учились в нашей школе». Основателем была А. К. Кузнецова, заслуженный учитель школы РСФСР, завуч школы, преподаватель русского языка и литературы, с1955г.- инициатор создания уникального музея «История школы».Александра Константиновна любила своих учеников. «Дети будут лучше нас. Наш долг быть для них примером честности, стойкости, человечности. Это очень важно потому, что они проводят большую часть юности возле нас. Мы обязаны быть всегда бодрыми духом. Не жалеть себя»,- говорила она. И сама всегда была примером для учеников и коллег по работе.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.