1608003
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Лабиринт
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация «Готовность ребенка к школе»

Презентация «Готовность ребенка к школе»

Лабиринт
библиотека
материалов
Зоткина Валентина Александровна Учитель первой категории МКОУ СОШ с Маяк, Нан...
1.Анатомо – физиологическая 2.Психологическая Мотивационная Коммуникативная В...
Интеллектуальная готовность: развитие кругозора, запаса конкретных знаний общ...
внутренняя внешняя ребёнок хочет идти в школу, у ребёнка появится потому что...
ребенок способен поставить цель; принять решение; наметить план действия, ис...
общение со взрослыми общение со сверстниками уметь общаться со - уметь догов...
уметь общаться в диалоге, уметь задавать вопросы, отвечать на вопросы, иметь...
- социальная приспособленность; - умение делиться вещами; - знать принятые в...
Различает звуки на слух        Большой запас слов        Считает в пределах...
-все время поддерживать ребенка; - научиться сопереживать с ребёнком тяжёлые...
КАК СТРОИТЬ ОТНОШЕНИЯ С УЧИТЕЛЕМ Относитесь всегда к учителю уважительно, ос...
Не сердитесь, если в речи педагога уловите поучительный тон: это профессиона...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Зоткина Валентина Александровна Учитель первой категории МКОУ СОШ с Маяк, Нан
Описание слайда:

Зоткина Валентина Александровна Учитель первой категории МКОУ СОШ с Маяк, Нанайского района ,Хабаровского края.

2 слайд 1.Анатомо – физиологическая 2.Психологическая Мотивационная Коммуникативная В
Описание слайда:

1.Анатомо – физиологическая 2.Психологическая Мотивационная Коммуникативная Волевая Интеллектуальная 3.Речевая 4.Педагогическая

3 слайд Интеллектуальная готовность: развитие кругозора, запаса конкретных знаний общ
Описание слайда:

Интеллектуальная готовность: развитие кругозора, запаса конкретных знаний общая осведомленность и социально-бытовая ориентировка знания и представления об окружающем мире развитие на уровне возраста основных познавательных процессов – внимания, памяти, мышления, восприятия познавательная активность оптимальный темп деятельности, работоспособность интерес к знаниям, процессу их получения за счет дополнительных усилий развитие мелкой моторики и общей координации движений

4 слайд внутренняя внешняя ребёнок хочет идти в школу, у ребёнка появится потому что
Описание слайда:

внутренняя внешняя ребёнок хочет идти в школу, у ребёнка появится потому что там интересно ранец, тетради, учебники и т.д. (он хочет много узнать) социальная позиция школьника

5 слайд ребенок способен поставить цель; принять решение; наметить план действия, ис
Описание слайда:

ребенок способен поставить цель; принять решение; наметить план действия, исполнить его; проявить определенные усилия в случае преодоления препятствия; оценить результат своего действия формируются поступки

6 слайд общение со взрослыми общение со сверстниками уметь общаться со - уметь догов
Описание слайда:

общение со взрослыми общение со сверстниками уметь общаться со - уметь договариваться; взрослым собесед- - уметь кооперироваться; ником - спокойно чувствовать (осознание контекста себя в условиях конку- общения) ренции

7 слайд уметь общаться в диалоге, уметь задавать вопросы, отвечать на вопросы, иметь
Описание слайда:

уметь общаться в диалоге, уметь задавать вопросы, отвечать на вопросы, иметь навык пересказа обладать довольно обширным словарем, обладать связным высказыванием, обладать элементами монологической речи чистота произношения

8 слайд - социальная приспособленность; - умение делиться вещами; - знать принятые в
Описание слайда:

- социальная приспособленность; - умение делиться вещами; - знать принятые в школе нормы и соответствовать им; - понимать, что с учителем разговаривают иначе, чем с товарищем; - способность контролировать желания, гнев; - умение работать в коллективе (взаимодействие и соревнование) ребенок должен понять отличие между правилами и нормами, знакомыми ему по дому и детсаду, и школьными, и научиться принимать эти изменения

9 слайд Различает звуки на слух        Большой запас слов        Считает в пределах
Описание слайда:

Различает звуки на слух        Большой запас слов        Считает в пределах 10       Имеет элементарный запас знаний по математике Хорошо подготовленной к письму рукой        Умеет правильно держать ручку, карандаш       Умеет обращаться со школьными принадлежностями       Умеет приготовиться к уроку       Обладает элементарными навыками самообслуживания (умеет самостоятельно переодеться, знает, где его вещи).        Аккуратен в одежде       Воспитанный

10 слайд -все время поддерживать ребенка; - научиться сопереживать с ребёнком тяжёлые
Описание слайда:

-все время поддерживать ребенка; - научиться сопереживать с ребёнком тяжёлые моменты; - удержаться от замечаний и претензий; - относится к ребёнку крайне деликатно; - относится с уважением к педагогу. все сложности ребёнок сможет преодолеть достаточно быстро и легко

11 слайд КАК СТРОИТЬ ОТНОШЕНИЯ С УЧИТЕЛЕМ Относитесь всегда к учителю уважительно, ос
Описание слайда:

КАК СТРОИТЬ ОТНОШЕНИЯ С УЧИТЕЛЕМ Относитесь всегда к учителю уважительно, особенно проявляйте это в присутствии своих детей. Не сравнивайте предыдущего учителя с настоящим.    Цените желание учителя сообщить Вам что-то новое и важное о ребенке.    Постарайтесь увидеть в учителе своего союзника, понять его озабоченность делами Вашего ребенка.    Терпеливо выслушивайте педагога, не стесняйтесь и не бойтесь задавать любые вопросы, чтобы исключить недомолвки и неясности.    

12 слайд Не сердитесь, если в речи педагога уловите поучительный тон: это профессиона
Описание слайда:

Не сердитесь, если в речи педагога уловите поучительный тон: это профессиональная привычка многих людей, работающих с детьми.     Не избегайте общения с педагогом, даже если он Вам не очень нравится, чаще пользуйтесь телефоном, проявляйте инициативу в установлении контакта.     Конструктивно принимайте критику в свой адрес: в ней всегда есть моменты, которые обязательно нужно принять к сведению.     Не давайте воли эмоциям: когда чувствуете, что их трудно контролировать, представьте себя на месте учителя.     Если у Вас возникают трудности в воспитании ребенка, скажите об этом педагогу: вместе будет легче. 

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
В презентации рассматриваются подробно различные направления готовности ребёнка в школу.анатомо-физиологическая,психологическая, речевая, педагогическая, социальная....Рассматриваются основные показатели готовности родителей.Содержит памятку для родителей как строить отношения с учителем.Данный материал может быть использован на родительском собрании в старшей и подготовительной группах детского сада, в первом классе школы. Данный материал позволяет родителям проанализировать , готов ли их ребёнок в школу и скорректировать некоторые моменты готовности.
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Тьютор
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель иностранного языка в начальной школе
Подробнее о курсе
Курс профессиональной переподготовки
Теория и методика обучения информатике в начальной школе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель информатики в начальной школе
Подробнее о курсе
Курс профессиональной переподготовки
Инклюзивное образование в начальной школе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Тьютор
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель музыки
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.