Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тесты по русскому языку 3 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Тесты по русскому языку 3 класс

библиотека
материалов

№ п\п

10 заданий*

Варианты ответов (с указанием правильного)

1

Имя существительное – это…

а) Имя существительное – часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы кто? что?

б) Имя существительное – часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы что делать? что сделать?

в) Имя существительное – часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы кто? что?

г) Имя существительное – часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?

а в

б г

2

Части речи - это

а) Приставка, суффикс, окончание, основа

б) Имя существительное, имя прилагательное, местоимение, глагол

в) Подлежащее, сказуемое, второстепенный член

г) Имя существительное, глагол, корень, подлежащее

а в

б г

3

Утверждение верно:

а) Имя существительное изменяется по родам

б) Имя существительное изменяется по числам и падежам

в) Имя существительное не изменяется по числам и падежам

г) Имя существительное изменяется по частям речи

а в

б г

4.

Имена существительные во множественном числе:

а) цветок, гроза, тюльпан в) леса, ноги, солнце

б) ручки, ветер, тучи г) платья, окна, свечи


а в

б г

5

Имена существительные в единственном числе:

а) листы, кустик, шипы в) уши, небо, кисти

б) дерево, книга, стол г) зайцы, медвежата, слон

а в

б г

6.

Чтобы определить род имени существительного, стоящего во множественном числе, нужно:

а) подобрать проверочное слово

б) подобрать однокоренное слово

в) поставить его в единственное число

г) поставить вопрос кто? или что?

а в

б г

7.

Имя существительное женского рода:

а) белизна в) лентяй

б) мудрец г) богатство

а в

б г

8.

Имя существительное не мужского рода:

а) глухарь в)конь

б) медведь г)свирель


а в

б г

9.

Неодушевленное имя существительное женского рода:

а) сирень в) бабушка
б) терпение г) декабрь

а в

б г

10.

Одушевленное имя существительное мужского рода:

а) соль в) конь

б) лошадь г) голубка

а в

б г

11.

Склонение имен существительных – это..

а) изменение числа

б) изменение окончаний по вопросам

в) определение рода

г) определение части речи

а в

б г

12.

Вопросы, которые не являются падежными:

а) кого? чего? в) когда? откуда?

б) кому? чему? г) кем? чем?

а в

б г

13.

Падеж имени существительного определяется:

а) разобрать слово по составу

б) определить, каким членом предложения оно является

в) найти слово, с которым оно связано, поставить от него вопрос

г) изменить окончание по вопросам


а в

б г

14.

Предлоги дательного падежа:

а) во, на, про в) за, под, про

б) между, перед, около г) к, по

а в

б г

15.

Предложение, в котором есть существительное в предложном падеже:

а) Усталый путник посидел у тихого ручья.

б) Вася положил синюю тетрадь на парту.

в) Одинокий старик жил в глухом лесу.

г) Маленькое судёнышко плывёт по широкой реке



а в

б г

16.

Среди приведенных слов, сколько имен существительных женского рода; письмо, газета, журнал, страна, город, село, деревня, адрес.

а) 1 в) 4

б) 2 г) 3


а в

б г

17.

Предложение, в котором есть существительное женского рода, единственного числа:

а) На скатерти лежат яблоки.

б) Врач осмотрел больного.

в) До праздника осталось несколько дней.

г) В зале зажгли свечи.

а в

б г

18.

Словосочетание, где есть существительное в родительном падеже:

а) увидел лося

б) убежал от медведя

в) стоял за деревом

г) посидим в тишине



а в

б г

19.

С предлогами к, по употребляются имена существительные:

а) в родительном падеже.
б) в дательном падеже.
в) в предложном падеже.
г)в винительном падеже

а в

б г



20.

Словосочетание, в котором выделенное имя существительное стоит в винительном падеже

а) пасли козу в) рассказ о героях

б) помидоры с грядки г) шли с другом

а в

б г

21.

Мягкий знак после шипящих на конце имен существительных показывает, что...
а) это мягкий согласный;
б) это имя существительное женского рода;
в) это имя существительное мужского рода.
г) это имя существительное среднего рода

а в

б г

22.

Мягкий знак пропущен в группе слов:

а) рубеж…, упряж…, в…юн

б) пустош…, полноч…, обез…яна

в) лен…, пол…ют, луч…

г) трубач…, лож…, мякиш…

а в

б г

23.

Правильный порядок пропущенных парных согласных в именах существительных:

Кру…ка, кры…ка, завя…ка, безрука…ка


а) ш, ж, с, ф в) ж, ш, з, в

б) ж, ж, з, в г) ж, ш, з, ф


24.

Правильный порядок пропущенных гласных в именах существительных:

Стор…на, см…стерил, по…вился, зам…рзает


а ) о, а, я, е в) о, о, е, е

б) о, а, е, е г) а, а, я, е

25.

Правильный порядок пропущенных разделительного ъ и ь знаков в именах существительных:

Лист…я, об…ем, под…езд, вороб…и


а) ь, ь, ъ, ъ в) ъ, ь, ъ ,ь

б)ь, ъ, ъ, ь г)ъ, ь, ь ,ъ




26.

Слово, в котором звуков больше, чем букв:

а) ель в) маяк

б) коньки г)лиса




а в

б г


27.

Слово, в котором букв больше, чем звуков:

а) листья в) льдина

б) книга г) земля

а в

б г


28.

Главные члены предложения определены правильно:

а) Покрыла зимушка землю снежным пушистым ковром.

б) Школьники сажали у школы фруктовые деревья.

в) Утром стрижи летают высоко над землёй.

г) Листья лежат пестрым ковром на земле.




а в

б г


29.

Дуб последним сбрасывает осенний наряд.

Слово наряд в предложении является:

а) определением в) подлежащим

б) сказуемым г) дополнением

а в

б г


30.

Буквы, которые нужно вставить в данное предложение

Не покл…нясь до з…мли – гри…ка и яго…ки не поднимешь

а) о, и, б, т в) о, е, п, д

б) о, е, б, д г) а, и, б, д

а в

б г




Краткое описание документа:

Тесты по русскому языку для учащихся 3 класса по теме «Имя существительное». Тесты можно использовать в качестве итогового повторения по данной теме, а так же частично, после каждой отдельной темы из этого раздела.В текст включены задания, которые направлены на проверку важных, ключевых элементов содержания темы «Имя существительное».Все задания соответствуют требования составления тестов. Формулировка основной части и ответов с точки зрения корректности соответствует требованиям составления текстов.
Автор
Дата добавления 12.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров453
Номер материала 67393041218
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Комментарии:

1 год назад

классно спасибо Наталья Васильевна!!!

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх