Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ГИДРОСФЕРА
10 класс
Химия и охрана окружающей среды
Автор учитель химии МБОУ СОШ№5
Беба Елена Алексеевна
Краснодарский край
Приморско-Ахтарский район
2 слайд
Цели урока:
Образовательная: познакомить учащихся с источниками и видами загрязнения гидросферы;
Воспитательная: воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру, бережное отношение к природным богатствам;
Развивающая: воспитывать культуру общения в коллективе, воспитывать наблюдательность, аккуратность, организованность.
3 слайд
4 слайд
5 слайд
Гидросфера-это водная оболочка Земли
¾ земной поверхности покрыто водой
6 слайд
7 слайд
Вода встречается повсеместно
В виде пара в атмосфере
В виде снега и льда на вершинах гор и полюсах Земли
В недрах Земли пропитывает почву и горные породы
8 слайд
9 слайд
Общие запасы воды 138,6 млн км3
Однако 97%воды-соленая или минерализованная
Объем пресной воды ограничен и составляет 3% общих запасов
Человечество может использовать 0,003% из этого количества
10 слайд
11 слайд
В природе вода постоянно самоочищается
Без круговорота Земля имела бы совсем другой вид
Строение гор и долин, морских побережий и др местностей - все это возникло под влиянием механического и химического воздействия воды
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
Источники и виды загрязнения воды
16 слайд
Наиболее распространенные загрязнители
Твердые частицы ( взвеси ):
Почва
Глина
Шлаки
Неорганические и органические вещества, попадающие в почву в результате эрозии и как выбросы промышленных предприятий
17 слайд
Воздействие на гидросферу
Замутняют воду
Тормозят фотосинтез у водорослей
Засоряют жабры рыб
Засоряют фильтры моллюсков
Донные осадки разрушают места кормежки и нереста рыб, засоряют озера, реки, каналы осадочными породами
18 слайд
19 слайд
Растворимые вещества
Кислоты
Соли
Соединения токсичных металлов
( свинца, ртути и др.)-наносят ущерб популяции рыб, снижают урожайность, ускоряют коррозию оборудования, для работы которого необходима вода.
20 слайд
Минеральные удобрения
Вызывают чрезмерный рост водной растительности, которая затем отмирает и разлагается, лишая воду растворенного в ней кислорода. Вода приобретает гнилостный запах, гибнет рыба и другие обитатели водоемов.
21 слайд
22 слайд
Органические загрязнители
Нефть
Бензин
Растворители моющие средства
Пестициды и др. вещества
Бактерии и вирусы из канализационных систем, вызывают различные заболевания: тиф, гепатит, халеру и гибель рыб
23 слайд
Радиоактивные вещества
Могут вызвать мутации ДНК, которые приводят к врожденным дефектам, вызывают онкологические заболевания.
Источники радиоактивных веществ – заводы по очистке урановой руды, по переработке ядерного горючего, места захоронения радиоактивных отходов.
24 слайд
Загрязнение вод
Это изменение физических и органолептических свойств ( нарушение прозрачности, окраски, запаха, вкуса ), увеличение содержания солей, ионов тяжелых металлов, сокращение растворенного в воде кислорода, появление радиоактивных элементов, болезнетворных бактерий и др. загрязнителей.
25 слайд
Охрана водных ресурсов
26 слайд
Рациональное использование водных ресурсов
Применение новых технологий по очистке сточных вод
Разработка технологий с минимальным потреблением воды
Создание систем оборотного и повторного использования воды
27 слайд
Методы очистки
Выбор метода зависит от характера примесей. Взвешенные примеси удаляют фильтрованием, ионные примеси переводят в осадок, примеси-окислители и примеси-восстановители удаляют ОВР. Органические загрязнители удаляют биологическими методами очистки.
28 слайд
29 слайд
Закрепление темы
Составьте схему круговорота воды в природе. Какое значение в природе имеет вода?
30 слайд
Закрепление темы
Академик А.П. Карпинский назвал воду «самым полезным ископаемым»
Прокомментируйте эти слова конкретными примерами.
31 слайд
Без воды не будет жизни на Земле
32 слайд
Домашнее задание
Учебник И.И. Новошинский
Н.С. Новошинская Химия. 10 класс
Параграф 46, стр. 307 зад. 5,6.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация « ГИДРОСФЕРА» подготовлена для изучения темы «Химия и охрана окружающей» среды по учебнику И.И. Новошинский, Химия. 10 класс. Задачи урока: • Образовательная: познакомить учащихся с источниками и видами загрязнения гидросферы; • Воспитательная: воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру, бережное отношение к природным богатствам;• Развивающая: воспитывать культуру общения в коллективе, воспитывать наблюдательность, аккуратность, организованность. Общие запасы воды 138,6 млн км3• Однако 97%воды-соленая или минерализованная• Объем пресной воды ограничен и составляет 3% общих запасов • Человечество может использовать 0,003% из этого количества
6 664 075 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Беба Елена Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.