Выбранный для просмотра документ ПрезентацияУроки здоровья в начальной школе.pptx
Скачать материал "Презентация «Уроки здоровья в начальной школе»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Уроки здоровья в начальной школе «Все без здоровья – ничто» Сократ
2 слайд
Одной из важнейших задач , стоящих перед школой, является сохранение здоровья детей.
3 слайд
Организация и проведение уроков здоровья заключается в первую очередь в создании здоровьесберегающего образовательного пространства в школе. Это затрагивает ряд проблем: - учет физиологических аспектов младшего школьного возраста; - организация учебной работы в школе с учетом здоровьесберегающих технологий; -организация уроков здоровья как путь к улучшению функционального состояния организма обучающихся; - увеличение двигательной активности обучающихся через системный подход к внеурочной деятельности
4 слайд
Направления работы: - формирование экологического пространства, связанного с взаимодействием всей совокупности средовых факторов, воздействующих в школе на учащихся и педагогов; - учет психолого – педагогических факторов, включающих в себя эмоционально- психологический климат в школе, стили взаимоотношений и поведения участников образовательного процесса, здоровьесберегающую организацию учебного процесса; - внеурочную воспитательную работу: эстетическое, духовно – нравственное и физическое воспитание учащихся.
5 слайд
Цель данных уроков состоит в становлении валеологической культуры школьников как путь к осознанию в младшем школьном возрасте необходимости ведения здорового образа жизни.
6 слайд
Задачи уроков здоровья: 1. Формирование первичных представлений об организации человека в тесной связи с развивающими его упражнениями. 2. Гигиеническое воспитание младших школьников. 3. Формирование практических навыков
7 слайд
Занятия могут быть разных видов: беседа, оздоровительные минутки, деловые игры, комплекс упражнений, общение с природой
8 слайд
Информационные стенды
9 слайд
Темы для родителей: - Определение понятия «здоровья» современного человека. Факторы риска здоровья; - Физическое, психическое и духовное здоровье человека в период кризисов социально – экономической и политической системы; - Понятие адаптируемого к стрессам здоровье.
10 слайд
Спасибо за внимание.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Организация и проведение уроков здоровья заключается в первую очередь в создании здоровьесберегающего образовательного пространства в школе. Это затрагивает ряд проблем: •- учет физиологических аспектов младшего школьного возраста; •- организация учебной работы в школе с учетом здоровьесберегающих технологий; •-организация уроков здоровья как путь к улучшению функционального состояния организма обучающихся; •- увеличение двигательной активности обучающихся через системный подход к внеурочной деятельности Направления работы: •- формирование экологического пространства, связанного с взаимодействием всей совокупности средовых факторов, воздействующих в школе на учащихся и педагогов; •- учет психолого – педагогических факторов, включающих в себя эмоционально- психологический климат в школе, стили взаимоотношений и поведения участников образовательного процесса, здоровьесберегающую организацию учебного процесса; •- внеурочную воспитательную работу: эстетическое, духовно – нравственное и физическое воспитание учащихся.
6 664 887 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сапрыкина Людмила Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.