723639
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыТесты по математике в 4 классе за 1,2,3 четверть.

Тесты по математике в 4 классе за 1,2,3 четверть.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тест по математике 4 класс. 1 вариант

________________________________________________________

1. 870 десятков выразить в единицах.

А) 87

В) 870

С) 8700

Д) 87000


2. Найди число, в котором 6 десятков тысяч и 90 единиц.

А) 6090

В) 60009

С) 60090

Д) 60900


3. Сравните, не вычисляя            738 + 6732   *   6732 + 783

А) 738 + 6732   >   6732 + 783

В) 738 + 6732   <   6732 + 783

С) 738 + 6732   =   6732 + 783

Д) сравнить, не вычисляя, нельзя

4. 600 минут – это

А) 1 час

В) 60 часов

С) 10 часов

Д) 6 часов


5.  Реши уравнение, выбери правильный ответ  (1345 + 655) : х = 5

А) 400

В) 450

С) 600

Д) 500


6. Число 2005 увеличьте в 76 раз.

А) 2081

В) 152380

С) 15238

Д) 152830


7. Выполните деление с остатком      726 : 80

А) 90 (ост.6)

В) 80 (ост. 86)

С) 9 (ост. 6)

Д) 9 (ост. 60)



8. Какое действие выполняется последним в выражении: 420:5-90+54*6



А) умножение

В) деление

С) вычитание

Д) сложение



9. Вычислите: 7776:24

А) 3024 В) 344 С) 324 Д) 2124

10. Найдите площадь квадрата со стороной 7 см.

А) 14 см² В) 28 см С) 49 см² Д) 49 см

11. Из двух посёлков одновременно навстречу друг другу выехали два мото- циклиста и встретились через 3 часа. Первый мотоциклист ехал со скоростью 23 км/ч, а второй - со скоростью 18 км/ч. Найдите расстояние между посёлками.

А) 123 км В) 223 км С) 213 км Д) 232 км

12. Саша съел 42 конфеты, а Вера - в 3 раза меньше. Сколько конфет

они съели вместе?

А) 45 конфет В) 14 конфет С) 56 конфет Д) 67 конфет

13. Не вычисляя, определите, сколько цифр должно быть в значении частного

839168:64

А) 5 В) 6 С) 3 Д) 4

14. Выбери правильно составленное выражение.

К произведению чисел 132 и 4 прибавить разность чисел 48 и 6.

А) 132 : 4 + 48 •6

В) 132 • 4 + (48 - 6)

С) 132 + 4 + (48 - 6)

Д) 132 • 4 + 48 : 6

15. Решите задачу и выберите правильный ответ.

Дети сделали 45 желтых фонариков и 51 зеленых. Все фонарики объединили в гирлянды по 16 фонариков в каждой. Сколько гирлянд получилось?

А) 4                   С) 6

В) 8                   Д) 16









Тест по математике 4 класс. 2 вариант

________________________________________________________

1. 350 десятков выразить в единицах.

А) 35

В) 350

С) 3500

Д) 35000


2. Найди число, в котором 8 десятков тысяч и 70 единиц.

А) 8070

В) 80007

С) 80070

Д) 80700


3. Сравните, не вычисляя         956 + 7 841 *   7 841 + 965

А) 956 + 7 841 >   7 841 + 965

В) 956 + 7 841 <   7 841 + 965

С) 956 + 7 841 =   7 841 + 965

Д) сравнить, не вычисляя, нельзя

4. 300 минут – это

А) 3 часа

В) 6 часов

С) 5 часов

Д) 30 часов


5.  Реши уравнение, выбери правильный ответ  (2314 + 386) : х = 3

А) 900

В) 250

С) 400

Д) 700


6. Число 3007 увеличьте в 43 раза.

А) 12900

В) 129301

С) 192301

Д) 129308


7. Выполните деление с остатком      633 : 90

А) 70 (ост.3)

В) 7 (ост. 33)

С) 7 (ост. 3)

Д) 7 (ост. 30)



8. Какое действие выполняется последним в выражении: 350:5-40+74*5



А) умножение

В) деление

С) вычитание

Д) сложение



9. Вычислите: 3420 : 36

А) 424 В) 950 С) 95 Д) 159

10. Найдите площадь квадрата со стороной 9 см.

А) 18 см² В) 18 см С) 81 см² Д) 81 см

11. Из двух посёлков одновременно навстречу друг другу выехали два мото- циклиста и встретились через 4 часа. Первый мотоциклист ехал со скоростью 21 км/ч, а второй - со скоростью 33 км/ч. Найдите расстояние между посёлками.

А) 216 км В) 261 км С) 206 км Д) 226 км

12. Асан съел 36 конфет, а Гульмира - в 4 раза меньше. Сколько конфет

они съели вместе?

А) 40 конфет В) 54 конфеты С) 45 конфет Д) 42 конфеты

13. Не вычисляя, определите, сколько цифр должно быть в значении частного

30874 : 86

А) 3 В) 5 С) 4 Д) 2

14. Выбери правильно составленное выражение.

К произведению чисел 246 и 7 прибавить разность чисел 72и 9.

А) 246 : 7 + 72 •9

В) 246 • 7 + (72 - 9)

С) 246 + 7 + (72 - 9)

Д) 246 • 7 + 72 : 9

15. Решите задачу и выберите правильный ответ.

Ученики сделали 54 красных фонарика и 42 зеленых. Все фонарики объединили в гирлянды по 24 фонарика в каждой. Сколько гирлянд получилось?

А) 6                   С) 4

В) 14                   Д) 12









Ключи ответов к 1 и 2 вариантам:

  1. С

  2. С

  3. В

  4. С

  5. А

  6. В

  7. С

  8. Д

  9. С

  10. С

  11. А

  12. С

  13. А

  14. В

  15. С



Краткое описание документа:
Итоговый тест по математике в 4 классе за 1,2,3 четверть, 1 и 2 варианты с ключами ответов.На темы: «Нумерация многозначных чисел», «Арифметические действия», «Умножение и деление многозначных чисел», «Уравнения», «Решение текстовых задач на умножение и деление», «Периметр и площадь фигур».Тест состоит из 20 заданий, с выбором одного правильного ответа из четырёх предложенных вариантов.С  помощью итогового теста можно  проверить необходимый базовый уровень знаний, умений и навыков.Тесты разработаны в соответствии с программой по математике для 4 класса и могут быть использованы как система оценки школьной успеваемости.
Общая информация

Номер материала: 84460042524

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.