Разработка урока- игры
«Поле чудес» по теме «Животные и растения»
3 класс
Составила Суфиянова Эльза Салиховна.
Тема. Поле чудес «Животный мир»
Цели и
задачи: -
развитие познавательного интереса к изучаемому предмету;
-развивать
словарный запас, устную речь.
-прививать интерес
к живой природе.
Оборудование: компьютер, проектор, призы,
барабан для игры.
Ход игры:
1. Вступительная часть.
І.
Ребята, вспомните, какие занимательные игры показывают по телевизору. Давайте
перечислим: «Учимся рисовать», «Поле чудес», «Голос» Дети. и т. д.
-
А теперь поднимите руку, кто любит смотреть игру «Поле чудес».
-
А хотите мы сегодня тоже поиграем в эту игру?
Давайте
вспомним правила игры.
-
В этой игре 3 тура и 4-й - финал. Сектор «0» обозначает переход хода. Сектор
«Б» - банкрот. Сектор «П» - приз. Для каждого тура нам нужно по 3 человека. Игроков
выбираем по загадкам, кто отгадает, тот и становится игроком.
2. Выбор игроков.
А сейчас выберем игроков 1 тура.
1. Черен, да
не ворон,
Рогат, да не бык,
Летит, воет
Сядет землю роет. (Жук –
носорог)
2. Прыгает
пружинка,
Зелёная спинка.
С травы на былинку,
С ветки на тропинку. (Кузнечик)
3. Бегает
среди камней
Не угонишься за ней.
Ухватил за хвост
Но, ах, убежала –
Хвост в руках остался. (Ящерица)
Вы игроки І тура.
1. Всю жизнь
ношу я два горба
Имею два желудка,
Но каждый горб не гроб – амбар
Еды в них на семь суток. (Верблюд)
2. В морях и
реках обитает
Но часто по небу летает
А как настучит ей летать
На землю падает опять. (Дождь)
3. Живёт между
камнями
Голова с четырьмя ногами. (Черепаха)
Вы игроки ІІ тура.
1.Сам мал,
Незаметно хожу
Но больше себя ношу. (Муравей)
2.Длинное хвостище,
Рыжее волосище.
Сама хитрища
Кто же я?
(Лиса)
3. Без команды в
строй встают
Отправляются на пруд. (Утки)
Все игроки ІІІ тура.
Итак, начинаем игру. Во время игры остальные не шумят и не подсказывают.
3. Основная часть.
Тема сегодняшней нашей игры. «Животный мир».
І тур.
Послушайте
задание.
1.
Птица, которая выводит птенцов в любое время года, даже среди снега.
Победитель
…
А
вам маленькие призы от спонсора нашей игры.
Пауза – концертный номер два мальчика из класса танцуют «Брейк -
данс».
ІІ тур.
2.
Одна из разновидностей белок. Животные длиной до 20 см., темно – серой окраски
летом, зимой – светло – серая, крупные глаза. Хорошо лазает по деревьям.
Питается растительной пищей, листьями, почками и хвоей. Есть между передними и
задними ногами широкая кожистая перепонка.
Победитель…
Получаете
призы…
Пауза – концертный номер – Песня про пони.
ІІІ тур.
3.
Какая птица сажает носом деревья?
Победитель…
Молодцы!
Получаете призы…
Пауза – концертный номер – стихотворение про птиц.
4.Игра со зрителями.
Какое насекомое слышит ногами? (Кузнечик)
Песня в траве сидел кузнечик.
Правильно
ответивший получает приз. (Энциклопедия про животных)
В
финале играют 3 игрока, победители с каждого тура.
Финал
Какая
птица ночует, зарывшись в снег?
Супер – игра.
Какая
хищная птица мышек в дупле прячет?
|
в
|
о
|
р
|
о
|
б
|
ь
|
и
|
н
|
ы
|
й
|
|
с
|
ы
|
ч
|
и
|
к
|
Можно
назвать 6 букв.
Даю
на размышление 1 минуту.
5. Итог игры.
Итак,
у нас побеждает…
Молодец!
Мы тебя поздравляем! Получаешь супер – приз …(Энциклопедия про животных.)
Всем
спасибо!
