339470
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыРазработка урока на тему «Кокшетау».

Разработка урока на тему «Кокшетау».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ана тілі.

Сабақтың тақырыбы: Көкшетау (І. Жансүгіров)
Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік. Қазақтың көрнекті ақыны, жазушы Ілияс Жансүгіровтың өмірі мен шығармашылығы туралы тереңірек таныстыру. Өлеңді түсініп оқуға үйрете отырып туған ел табиғаты, әсемділігімен таныстыру өлеңнің идеясын, мазмұнын түсіндіру.
2. Дамытушылық: Дүниетанымдық көзқарасын, ой - өрісін, шығармашылық қабілеттерін дамыту. Сөздік қорын молайту.
3. Тәрбиелік: Отанды, туған жерді, туған елді сүюге, қадірлеп - қастерлеп қарауға баулу, Ұлттық мақтанышына қорғауға баулу, ұлттық мақтаныштарымызды білуге, мақтан тұтуға тәрбиелеу.
Сабақ көрнекілігі:

Слайдтар, І. Жансүгіров портреті, шығармалары, қима қағаздар.
Сабақ түрі: Саяхат сабақ.
Әдісі: Сұрақ - жауап.

Сабақ барысы:
1.
Ұйымдастыру кезеңі.
Психологиялық дайындық.
Ана тілі - күшім менің, қуатым,
Жырым сендік жүрегімнен туатын
Тауысарма ырысыңды, қорыңды
Тізелесіп қатар жазса мың ақын! (Тілді құрметтеуге тәрбиелеу)

2. Үй тапсырмасын сұрау.
А) Несіпбек Айтов «
Алтын сөз».

Несіпбек Айтұлы - 1950 жылы, 22 қыркүйекте Шығыс Түркістанның Тарбағатай аймағы, Шәуешек ауданына қарасты, Теректі ауылында дүниеге келген. 

Ә) Бата не үшін беріледі?
Б)
Батаның қандай қасиеті бар?
В)
Қане кросвордтың жауаптарын тауып көрейік:

  1. Бата берген атасы көпке не тіледі? /бақыт/

  2. Балаға кім бол тілейді? /ақын бол/

  3. Достарыңмен қандай бол дейді? / тату бол/

  4. Ата сөзі қандай сөз? /алтын сөз/

Б

А

Қ

Ы

Т

А

Қ

Ы

Н

Т

А

Т

У

А

Л

Т

Ы

Н

Г) Ұнаған бата сөзді тауып алып жаттап келіңдер деген болатынмын. Қане кім аитып береді?





Жаңа сабақ:

Тақырып ашу
Мына тұрған сөзжұмбақты шешсеңіздер Қазақстанның маржандай жерінің аты шығады . Қане көрелік. /КӨКШЕТАУ/

Ақын болсын, жазушы болсын өз туған жерін, өз Отанын жанындай сүйеді. Оны өз шығармаларында жырлаған.

Осындай ақындарымыздың бірі – Ілияс Жансүгіров. Ол көз і тірісінде ақындықтың Құлагері атанған. Балаларға арналған «Балаларға базарлық», «Малта» деген кітаптары бар.

І. Жансүгіров «Көкшетау» өлеңінде айшықты, көркем бейнелі сөздерді шебер қолдаңған. Көкшетау «талай рет ат тағасының дүбіріне куә болған жер» - Бурабай шатқалында орналасқан. Біз бүгінгі сабағымызда осы өлкеге саяхатқа шығатын боламыз. Мен сендерге Көкшетаудың тамаша табиғатымен таныстыратын гид боламын, сендер саяхатшы боласыңдар. Сабақта Көкшетау туралы білетіндеріңізді қосып, маған көмекші боласыңдар. (Ой - қиялын дамыту)
Бурабай - кездейсоқ емес сәйкестіктер өлкесі. Оның атауы да тылсым мистикаға негізделген. Орыс қоныстанушылары шатқалды Боровое деп, ал өз станицасын қарағай орманының құрметіне Боровская деп атаған. Ал байырғы қазақтар бұл жерді Бурабай деп атады,»бура» - түйе сөзінен шыққан.
Ал қане саяхатымызға шықтық сәт сапар тілейік өзімізге !

«Ораманды жол» тапсырмасы. Өлеңді оқып танысу.
Олай болса бәріміз мұқият тыңдап, өлең мазмұнымен танысайық.
«Жұмбақтас» тапсырмасы. Сөздік жұмысы. (Тіл байлығын дамыту)
Маужыраған – тып - тыныш, тылсым,
Малта тас – теңіз толқыны, су ағынымен мұжылып, жұмырланып қалған майда тас.
Маржан – ашық қызыл, қызғылт не ақ түсті тас.
Ақық – әшекей үшін пайдаланылатын, түсі ақшыл бағалы тас.
Меруерт – әсемдік, сәндік үшін қолданылатын қымбат бағалы асыл тас.
Жомарт – қолы ашық, береген, мырза.
Масаты – жұмсақ түкті жібек мата, барқыт.
Момақан – момын, жуас.
Жақпар – қатпар - қатпар.

«Оқжетпес жартасы» тапсырмасы.

Өлеңді талдау.
(Шумақ, тармақ, бунақ, буын, ұйқасты табу.


Сергіту сәті:
Күйді тыңдап, ойтолғау жазу

Көңілмен ұғып, қағазға түсіру.

«Үш Әпке жартасы» тапсырмасы.

Өлеңді тізбектеп оқу, өлеңді қара сөзге айналдыру

Сабақты бекіту.

1. Бүгінгі сабақтан қандай әсер алдыңдар?
2. Нелер естеріңде қалатын болды?
3. Көкшетаудың табиғаты қандай екен?
4. Біз табиғатымызды не істеуіміз керек?
5. Табиғат, туған жер туралы қандай
мақал - мәтелдер білесіңдер?


Рефлексия


Үй тапсырмасы :

  1. Дәптермен жұмыс. (Әдемі, сауатты жазуға үйрету)219 беттегі тапсырманы орындау.

  2. «Көкшетау» өлеңінен үзінді жаттау.






Краткое описание документа:
 разработка урока по родному языку на тему «Кокшетау». В начале урока мы поставили перед собой определенную цель. Для достижения этой цели мы с учащимися проделали большую работу. Произведения Ильяса Джансугирова на тему «Кокшетау» очень интересен для учащихся. В ходе урока мы рассматривали откуда и как появились название «Кокшетау» и «Боровое».  В конце урока для достижения поставленной цели и для закрепления урока учащиеся делали самостоятельную работу и отвечали на вопросы. Ответили на тестовые задания.
Общая информация

Номер материала: 87136042753

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.