Инфоурок › Математика › Презентации › Урок в 5 классе «Нахождение значений числовых выражений»

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс Смотреть список всех 646 курсов

Урок в 5 классе «Нахождение значений числовых выражений»

Успейте воспользоваться скидками до 60% на курсы «Инфоурок»

Найдите подходящий для Вас курс

Курсы 365 курсов
повышения квалификации от 1 200 руб.

Курсы 265 курсовпрофессиональной
переподготовки от 5 520 руб.

Курсы 14 курсов
дополнительного образования от 1 200 руб.

библиотека
материалов

Устные упражнения 1. Сравните: а) и б) и

2. Сложите дроби: 1,8 + 2,5 2,7 + 1,6 0,63 + 0,17 0,38 + 0,29 0,55 + 0,45

Работа по теме урока. 1. № 1340 (н, о), 1357 (в, д), 1345. 2. № 1346, 1358 (а).

Самостоятельная работа Вариант I Вариант II 1) Выполните деление. а) 310,4...

1. В комнате веселилось у мух. К ним на праздник прилетело 12 мух, но отважны...

2. Первая тетенька разговаривает со второй и произносит в минуту х слов. Втор...

Домашнее задание: п. 35; № 1375 (л, м), 1379 (ж, и), 1380 (а, б), 1377.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Нахождение значений числовых выражений

2 слайд

Описание слайда:

Устные упражнения 1. Сравните: а) и б) и

3 слайд

Описание слайда:

2. Сложите дроби: 1,8 + 2,5 2,7 + 1,6 0,63 + 0,17 0,38 + 0,29 0,55 + 0,45

4 слайд

Описание слайда:

Работа по теме урока. 1. № 1340 (н, о), 1357 (в, д), 1345. 2. № 1346, 1358 (а).

5 слайд

Описание слайда:

Самостоятельная работа Вариант I Вариант II 1) Выполните деление. а) 310,4 : 64 г) 2,128 : 38 б) 324,1 : 35 д) 38,7 : 100 в) 45,78 : 84 е) 57,93 : 1000 а) 177,1 : 46 г) 5,964 : 71 б) 758,1 : 95 д) 39,2 : 100 в) 16,44 : 24 е) 3748 : 1000 2) Решите уравнение. а) х : 16 = 16; б) 131,6 : у = 28 а) 134,4 : х = 24; б) z : 19 = 17,4 3) Решите задачу. числа m составляют числа 4,2. Найдите число m. числа 14,4 составляют числа х. Найдите число х.

6 слайд

Описание слайда:

1. В комнате веселилось у мух. К ним на праздник прилетело 12 мух, но отважный кот Васька все же сумел выгнать 7 мух. Сколько мух продолжают веселиться в комнате?

7 слайд

Описание слайда:

2. Первая тетенька разговаривает со второй и произносит в минуту х слов. Вторая, разговаривая с первой, произносит в два раза больше слов в минуту. Сколько слов скажут друг другу обе разговорчивые тетеньки, если 2 часа они будут разговаривать одновременно, не слушая друг друга?

8 слайд

Описание слайда:

Домашнее задание: п. 35; № 1375 (л, м), 1379 (ж, и), 1380 (а, б), 1377.

Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными успеть подать заявку

Скачать материал

Краткое описание документа:

Тема урока: Нахождение значений числовых выраженийЦели: закрепить навык деления десятичной дроби на натуральное число, обращение обыкновенной дроби в десятичную.В ходе урока учащимся предлагается работа как с учебником,так и дополнительные задания. В течение урока учащиеся работают в группах и индивидуально, далее им предлагается самостоятельная работа,с целью проверки уровня знаний и выявления пробелов в знаниях каждого ученика.В конце урока проводится блиц-турнир (решение шуточных задач) и дается домашнее задание.

Общая информация