Материалы для классного тура олимпиады по математике. 2 класс

ШКОЛЬНЫЙ ТУР. Математика. 2 класс

Класс ___ «_____», уч-ся ___________________________________

1. Подчеркни примеры на сложение двузначных чисел одной чертой, а на вычитание двузначных чисел двумя чертами.

37 + 42 63 – 21 10 – 8 44 + 12 59 – 11 9 + 8

Запиши ответы примеров в порядке убывания:

_________________________________________________________

2. Соедини линиями те математические выражения, ответ которых будет одинаковым. Запиши рядом с примерами ответы.

27 + 12 = 63 – 30=

53 – 20 = 17 + 22=

46 – 27 = 45 + 31=

35 + 41= 46 + 27= лишние

В каждом столбике есть лишнее математическое выражение.

3. Выбери удобный способ вычисления выражений и запиши его.

48 + 37 + 12 + 53 = ______________________________

48 + 12 + 25 + 15 =________________________________

12 + 34 + 56 + 4 = ________________________________

4. Мама купила 2 с половиной десятка яиц. Десяток яиц она сварила для новогодних блюд. Сколько штук яиц осталось? ___ штук. 15 штук

Решение:__________________________________________

4. Аня для подготовки к контрольной работе решила 36 примеров на сложение и 24 примера на вычитание.

Данные решения соедини с вопросами заданий А и Б.

36 + 24 = … 36 – 24 = …

Зачеркни неверные ответы:

А) Сколько всего примеров решила Аня – 50; 60; 12?

Б) На сколько больше примеров Аня решила на сложение, чем на вычитание – 38; 60; 12 ?

4. Реши примеры. Найди в них закономерность. Допиши в каждый столбик ещё по одному примеру:

25 + 31 = 34 + 45 = 57 – 14 =

26 + 31 = 33 + 44 = 56 – 13 =

… + … = … + … = … - … =

27+31 32+42 55 - 12

4. Рассмотри рисунок. Запиши, какие числа зашифрованы:

:· = 13 · = : : = : : · =

Вычти из самого большого числа самое меньшее.

Запиши решение и ответ: __________34-13 =11

4. Прочитай условие задачи.

Павлик собрал робота из 27 деталей конструктора, а Илюша из 35 деталей.

А) Укажи знаком *, какой вопрос нельзя поставить к данному условию задачи:

1. Сколько всего деталей понадобилось мальчикам для сборки роботов? Ответ: ______

2. На сколько деталей меньше использовал Павлик, чем Илюша? Ответ: ______

3. Сколько деталей нужно, чтобы построить подъёмный кран? Ответ: ______ *

Запиши ответы к вопросам данной задачи.

Б) Подпиши диаграммы числами из задачи и соедини их с именами мальчиков.

___ 35 Павлик

___ 27 Илюша

В) Выбери один из возможных вопросов к задаче. Обведи его. Запиши решение и ответ к выбранному вопросу.

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

9. В пятиэтажном доме живут ученики из 2 класса: Маша, Игорь, Саша, Денис, Оля.

Запиши, на каком этаже живёт каждый из них, если известно, что:

Маша живёт ниже всех - ____ этаж; (2)

Саша и Оля живут на одном этаже - _____этаж; (3)

На первом этаже никто из детей не проживает;

Денис живёт выше всех - ___ этаж; (5)

Игорь живёт ниже, чем Денис, но выше Саши и Оли - __ этаж. (4)

10. Запиши, сколько всего треугольников «спряталось» в прямоугольнике? (8)

ИТОГО БАЛЛОВ - ____ (по 1 за каждый верны й ответ)

Ф.И.О. членов жюри ____________________________________________________________________

ИТОГ: 10 баллов – 1 место, 9 баллов – 2 место; 8 баллов – 3 место.