Методическая разработка к 8 Марта

Сценарий мероприятия «Д+М, шоу между нами»

Цели и задачи мероприятия:

-организовать досуг обучающихся;

-воспитывать у обучающихся уважение к окружающим людям, формировать чувство ответственности;

-расширить кругозор воспитанников, развивать логическое мышление;

-способствовать сплочению детского коллектива.

Ход мероприятия

Игра «Здравствуйте»

Ведущий: Отвечайте дружно: «Здесь!»-

Все, кто в этом зале есть !

Ведущий: – Мальчишки отважные, сильные здесь?

– А хорошее настроение «Есть»?

Ведущий: -Девочки красивые, модные «Здесь»?

– А заряд бодрости «Есть»?

Ведущий:

 — В году есть много замечательных праздников.

 — Но лишь два из них ассоциируются с сильной и слабой половиной человечества.

это 23 февраля – День Защитника Отечества.

— и 8 марта – Международный Женский День.

 - Сегодня мы решили объединить эти два замечательных праздника и посвятить всем вам нашу праздничную программу.

- 1 ученица:
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в славный этот день
Мальчишек поздравляют.
Мы не подарим вам цветов:
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много тёплых слов
У вас в сердцах оставят.

2 ученица:
Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
Учитесь только лишь на 5,
А мы вам будем помогать.
Только, чур, не задаваться
И с нами никогда не драться!

3 ученица:
Пусть удача будет с вами,
Только вы дружите с нами.
Нам во всём вы помогайте,
От других нас защищайте!
В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет!

-Все мальчики выходят и строятся в одну линию. Знакомимся.

Сегодня вы зарабатываете звездочки, кто больше соберет, тот и победит сегодня.

Мальчики выстраиваются в шеренгу.

 ВИКТОРИНА для мальчиков

1.      Почему львы едят сырое мясо? (Потому что не умеют готовить.)

2.      На какую ветку садится птичка после дождя? (На мокрую.)

3.      Что находится в центре земли? (Буква «м».)

4.      Какой стакан нельзя наполнить? (Полный.)

5.      От чего утка плавает? (От берега.)

6.      Как «мышеловку» написать пятью буквами? (Кошка.)

7.      Как на раз-два-три поместить жирафа в холодильник? (1. Открываем. 2. Суём туда жирафа. 3. Закрываем.)

8.      Как на раз-два-три-четыре поместить слона в холодильник? (1. Открываем. 2. Выбрасываем жирафа. 3. Суём слона. 4. Закрываем.)

Вед.: Молодцы! Присаживайтесь на свои места.

Выходят мальчики

Ученик 1. Шагает по планете красавица-весна,

Расцвет и пробуждение земле несет она.

Ученик 2. Весною расцветают и ландыш, и сирень.

. И расцветают женщины в весенний женский день!

Ученик 3. Мы в день 8 Марта весну-красну встречаем

Все. И с праздником весенним всех женщин поздравляем!

Ученик 1. Самых лучших и красивых, самых добрых наших мам,

Ученик 2. Наших бабушек любимых, что читают сказки нам,

Ученик 3. Самых умных и хороших школьных всех учителей,

Ученик 4. И девчонок наших славных, что всех краше и милей.

Ученик 1. В женский день Международный мы решили не шалить,

Все. Всех вас с праздником поздравить и концерт вам подарить.

Ученик 2.

И от имени мальчишек дарим мы для наших дам

По три порции смешинок и улыбок килограмм!

Ученик 3.

В нашей школе все мальчишки очень постарались,

Чтоб все женщины сегодня дружно посмеялись!

Ученик 4.

Чтоб с улыбкою весенней подружиться вы смогли

И в хорошем настроении день сегодня провели!

Представление девочек

ДЕВОЧКИ БУДУТ ЗАРОБАТЫВАТЬ СЕРДЕЧКИ.

Выстраиваются в шеренгу 

ВИКТОРИНА для девочек

1.      Чем кончаются день и ночь? (Буквой «ь».)

2.      Из какой чашки невозможно напиться? (Из пустой.)

3.      Два абсолютно одинаковых человека идут навстречу друг другу. Кто из них поприветствует другого первым? (Тот, кто более вежлив.)

4.      Когда небо бывает ниже земли? (Когда оно отражается в луже.)

5.      Это находится в комнате, но в нём – сама комната. Что же это? (Зеркало.)

6.      Есть слово, которое всегда произносят неверно. Что это за слово? (Это слово «неверно».)

7.      Лев приказал всем явиться на собрание. Один не пришёл. Кто? (Это слон, он сидит в холодильнике.)

8.      Как перебраться через реку, полную крокодилов? (Быстро, пока крокодилы не вернулись с собрания.)

Ведущий: Делимся на две команды: мальчики и девочки

(1 команда девочек: слово – УЛЫБКА и 2 команда мальчиков: слово ЗАЩИТНИК).

1. Конкурс «Снайперы»

Ведущий: Каждой команде предстоит попасть в центр мишени. (Мишень на доске, броски выполняют комочками бумаги). Выигрывает команда, набравшая больше всех попаданий.

2. КОНКУРС «Швеи»

Ведущий: Приглашается вся команда. Каждая команда получает длинный шнур (ленту). Одному человеку от команды за 30 секунд (1 минуту) необходимо «пришить» друг другу как можно больше участников. «Пришивание» заключается в продевании шнура через петли одежды, манжеты, ремешки от часов и т. п.

Та команда, у которой к финальному сигналу будет наибольшая цепочка «пришитых», объявляется победителем.

Передохнем!

Ребята, сейчас я всех приглашаю встать. Встаем все в круг, кладем руки на плечи впередистоящего. Представим, что мы отправляемся в путешествие на автомобиле. Сейчас мы под музыку пойдем по кругу, не опуская рук. Я говорю: «Мои локти хороши, а соседа лучше» — и вы сразу берете соседа за локти и так танцуете дальше. Попробуем? Руки на плечах! Музыка!

— Мои локти хороши, а соседа лучше!

— Мои уши хороши, а соседа лучше!

— Моя талия хороша, а соседа лучше!

— Мои колени хороши, а соседа лучше!

— Мои пятки хороши, а соседа лучше! -14- «Колесики»

3. КОНКУРС «Бомба»

Ведущий: Вопрос к девочкам: как вы считаете, каких ребят берут в Армию (сильных, смелых). Вот мы сейчас и проверим, какие ребята сильные и ловкие.

К ногам привязывается по шарику, задача участника лопнуть шарик соперника, не используя рук.

4. КОНКУРС «СОБЕРИ ОТКРЫТКУ»

Каждая команда получает конверт, в котором находится разрезанная открытка. Нужно собрать открытку и произнести пожелание. (Собирают по 1 участнику от команды, если не получается - команда помогает.)

На сцену выходят мальчики

1. Вы знаете, кто такие настоящие леди?

Вместе. Это наши прекрасны одноклассницы !

1. А прекрасным дамам разрешено все!

2. Они могут бить вас книжкой по голове.

3. Могут сбивать вас с ног на переменах.

4. Могут выпивать ваш компот в столовой.

1. Могут показывать вам язык на уроке.

2. Они могут дразнить вас как угодно.

3. Им даже позволено ябедничать на вас сколько влезет.

4. Но только один раз в году!

Вместе. В Международный женский день!

Конкурс 5. «Спортивная дорожка»
• Метание ядра. Для участия приглашается по 2 человека из каждой команды. Метают воздушные шарики, кто дальше кинет.
• Чья команда построится быстрее по первой букве имени, фамилии, отчества.
• Фехтование. Для участия приглашается по 1 человеку из каждой команды. Рапирой служит спичка. Проигрывает тот, у кого спичка сломалась первой.
• Прыжки с трамплина. На пол устанавливается «трамплин» - газета. Побеждает тот, кто прыгнет дальше.
• Перетягивание каната. Канатом служит нитка. Участвуют по 1 человеку из команды. Побеждает тот, у кого в руках останется более длинный кусочек нитки.

Конкурс 6  «Умники»
Ведущий: А теперь для вас новое 3 задание:
На ромашке гадание!
Каждая команда лепесток обрывает
И на вопрос лепестка отвечает.
- Где прятался седьмой козлёнок? (в печке)
- Где баба взяла муку на колобок? (по сусеку поскребла, по амбару помела)
- Как звали собачку Элли? (Тотошка)
- Сколько детей было в семье Малыша? (3)
- Когда борода Старика Хоттабыча не работала? (когда была мокрой)
- Как звали гномов в сказке про Золушку? (Понедельник - Воскресенье)
- Какое самое распространённое в мире женское имя? (Анна)
- Форма Земли? (круглая)
- Люди, летающие в космос... (космонавты)
- Уменьшенная модель Земли. (глобус)
- Что обозначено на глобусе голубым цветом? (вода)
- На глобусе существует западное и восточное ... (полушарие)
- Линия, находящаяся на одинаковом расстоянии от полюса? (экватор)
- От чего зависит температура воздуха? (от высоты солнца)
- Какие горы разделяют территорию России на европейскую и азиатскую? (Уральские)
- Красивое мерцание звёзд на Севере - ... (полярное сияние)
- Зачем звери зализывают раны? (обеззараживают)
- Самая ядовитая змея? (кобра)
- Самая большая птица на земле? (страус)
- Самый сильный хищный зверь? (медведь)
- Самый ядовитый гриб? (бледная поганка)

7. КОНКУРС «Собери мусор»

Ведущий: Сейчас командам предстоит уборка. На полу рассыпаны спички и резиночки для волос. По моей команде участники подбегают к «мусору», мальчик берёт 1 спичку, а девочка 1 резинку и прибирают их в конверт. Побеждает команда, быстрее закончившая уборку.