Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Классному руководителю КонспектыМетодическая разработка классного часа, посвященного подвигу пионера-героя Лени Объедко

Методическая разработка классного часа, посвященного подвигу пионера-героя Лени Объедко

библиотека
материалов

Классный час , посвященный подвигу пионера-героя Лёни Объедко



13.02.2018год

Время-10.00

Количество детей-40 человек


( Слайд №1)


Ведущий:

Уважаемые гости. Мы рады приветствовать вас в стенах нашей школы.

В каждом уголке нашего края есть места, которые дороги людям и считаются священными. В нашем хуторе Семисводном таким местом считается мемориальный комплекс «Солдату – освободителю» .

И сегодня наш классный час посвящается подвигу пионера- героя Лёне Объедко.


Немного об истории нашего хутора.

( Слайд №2)


Хутор Семисводный обосновался примерно в 1885 году. Первыми из жителей этой местности были переселенцы из юга Украины, Херсонской области.



( Слайд №3)



Местность в основном была занята плавнями с грядами и возвышенностями, между ними и поселились люди. Плавни в то время имели много диких коз, свиней, зайцев, лисиц и других диких животных. Люди обрабатывали землю такими орудиями труда, как соха и деревянная борона, а тягловой силой были лошади.


( Слайд №4)



Ездили на повозках на деревянном ходу с деревянными долблёнными лушними. Спутницей всех поездок всегда была мазница, наполненная дёгтем, и висевшая под повозкой.

В то время колхоз имел земли примерно 250 га. Из скота было 4 коровы и несколько пар лошадей. Тракторов еще не было.

( Слайд №5)



22 июня 1941 года в правление колхоза имени Карла Маркса

(х. Семисводного)пришло известие из станицы Славянской о начале войны. Радио и громкоговорителей не было, известие в хутор( правление находилось в районе нынешнего мехтока АО « Кубань») доставил дежурный

Лето и осень 1942 года навсегда останутся в памяти кубанцев: чёрное время оккупации, фашистская неволя.



( Слайд №6)


Немцы вошли в х. Семисводный в августе 1942 года и двинулись на ст. Анастасиевскую, где расположился их штаб. В хуторе оставили румынских солдат и офицеров, которые выгоняли жителей из домов, отбирали скот, живность, продукты. В хуторе не осталось ни единой курицы, румыны и немцы отобрали всё подчистую.

Хуторяне жили в окопах, землянках, подвалах да к тому же по приказу немцев ходили работать.


( Слайд №7)


Но самые трагические события в хуторе произошли в марте 1943 года.

Мальчиков Леню Объедко, Ваню Новикова, Мишу Полонского и Алексея Фидченко погнали на работу разбирать конюшню.


( Слайд №8)


Когда шли с работы с лопатами мальчики увидели телефонный кабель, соединявший х.Семисводный со штабом в ст.Анастасиевской. Ребята вырубили куски кабеля и выбросили их. - Встревоженное немецкое командование потребовало найти партизан и наказать их. Немцы согнали жителей хутора, обещали расстрелять всех. Кто – то не выдержал и указал на ребят.

- Арестовали их вечером, до захода солнца; заломили назад руки, сковав железными наручниками. Связали их друг с другом за локти, поставили под мартовскую струю водосточной трубы, пытали, били.

- Но молчали друзья, не признавались. Так, связанных, гнали их в станицу Анастасиевскую. Пытали в штабе. Держали голодными в каком – то сарае на холодном полу. Одна женщина принесла им передачу, но немцы ей отказали.

- На очередном допросе, когда сил уже не оставалось, Лёня Объедко взял всю вину на себя, сказав, что только он рубил кабель, остальные не виноваты.

Но не поверили немцы, что ребята сами это сделали, считали, что партизаны их направили. Но не понять было немцам, как горячо мальчишки любили свою родину, свой хутор и приближали день освобождения как могли: пусть по – детски, стихийно, но они мстили врагу и желали только одного: Победы!


( Слайд №9)


Леню Объедко пригнали в хутор, избитого, окровавленного и на глазах родителей убили. И тут же велели закопать. Лёню похоронили на берегу канала. А мальчиков В. Новикова и М. Полонского расстреляли в ст. Анастасиевской. Могила их неизвестна. Всё это произошло за неделю до освобождения хутора.

Молодежь и школьники собрали средства на памятник Лени Объедко. Он был открыт 7 мая 1982 года. На митинге были сестра, братья Лени. Один из них Алексей Кузьмич Объедко, родился уже после войны и получил в наследство имя своего погибшего брата.

( Слайд №9)



В тихом старом саду, под жерделей, почти у самого канала, где земля усеяна золотистыми одуванчиками, над земляным холмиком, появился памятник формы пионерского флажка, возвышающегося на постаменте. Удивлённо смотрит с фотографии совсем детское лицо с пытливым выражением глаз, словно прислушиваясь к лёгкому шороху листьев в саду, к щебету птиц, к доносящимся детским голосам и к отдалённому гулу проезжающих мимо машин. Ниже высечены слова:

Светлой памяти

Будем достойны!

Могила Лёни Объедко 65 лет находилась в том месте, где наспех ещё не остывшее детское тело заставили родственников похоронить немцы.

65 лет родные, педагоги и учащиеся школы №44 ухаживали за могилой, чтя память юного героя.


( Слайд №10,11,12)


В 2012году администрацией поселения и общественными организациями Славянского района принято решение перезахоронить останки Лёни Объедко и увековечить память о нём на Мемориальном комплексе х.Семисводного, где покоится прах солдат и офицеров, бесстрашно защищавших нашу кубанскую землю от фашистов. И поисковый отряд клуба К – 95 «Кубанский рубеж» под руководством Кравченко Льва Михайловича извлёк останки тела Лёни Объедко из могилы, где он пролежал 65 лет.


( Слайд №13)



Мраморная плита- дорожка плотно облегает мраморную гробницу с памятником, а вокруг, вплотную к решетке, огораживающей могилку, качают головками цветы. Они алые ,как кровь пионера- героя, пролитая на этом месте.

( Слайд №14)



Война – самое страшное событие, которое только может случиться в истории всего человечества и в жизни отдельного человека.



Наш земляк, Завгородний Алексей Иванович, о подвиге Лени Объедко сочинил стихотворение.

Про мальчишку , про Леню , будет этот рассказ.

В Семисводном он рос, быстрый, легкий, как птица,

Как и все он мечтал, и твердил каждый раз:

- Я хочу быть пилотом , летать научиться!

Он хотел, чтобы ветер дул упруго в лицо,

Он хотел, чтобы шапку срывал он со свистом.

Он хотел быть похожим на наших отцов,

Смело шедших вперед на клинок, на винтовочный выстрел.

Он хотел, чтоб в полях колосились хлеба

Чтоб комбайны гудели в пшеничном просторе.

Вдруг… Война! Всех сплотила она, -

Что ни дом , то огромное горькое горе.

Вербы косы склонили на д рекою в дали.

Немцы Леню схватили на допрос повели,

Злобной пыткой пытали ( для других мол пример)

Ничего не узнали- не сказал пионер!

Били плеткой и палкой- вот гляди- пистолет.

И обидно , и жалко – ведь четырнадцать лет.

Эй, дружки мои, братцы, где же вы в этот час?

Неужель нам не драться за советскую власть?...

Пустой сарай, дырявая крыша,

Дождь идет , ни прилечь, ни присесть.

Где же Новиков Ваня, где Миша Полонский,

Где же Фидченко Алексей?..

Щекою к стене прильнув поплотнее

Слушает Леня, вдруг… звякнула дверь

Шнель, партизан, ком герр, живее!

Удрать ты хотел, ты у нас теперь…

И снова допрос, изуверов побои…

Кабель, зачем тебе было рубить?

- Эй, партизан, кто еще был с тобою,

Скажи поскорее, тогда будешь жить.

- Не знаю и все, ничего я не знаю-

Промолвил Леня в ответ палачу.

Выстрел!... И словно алое знамя кровь по плечу.

Больно мальчишке! Но стиснув зубы:

Только б молчать, только б трусом не стать!



Слышишь, Леня?! Далёкие трубы зовут

За Советскую власть воевать.







Курс профессиональной переподготовки
Тьютор
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.