КГКП
«Аулиекольский сельскохозяйственный колледж»
Конкурс
профессионального мастерства
МЕТОДИЧЕСКАЯ
РАЗРАБОТКА
Лучший по
профессии «Повар»
Разработчик: Белова
И.А. мастер производственного обучения
Аулиеколь
2015 г.
В
работе представлен опыт подготовки и проведения конкурса профессионального
мастерства среди обучающихся по профессии «Повар».
Методическая разработка отражает цели и задачи, этапы и регламент
конкурса. Предложенный вид конкурса профессионального мастерства направлен на
повышение качества профессионального обучения, пропаганду рабочих
профессий, совершенствование форм, методов и средств
производственного обучения в колледже.
Приложениями к разработке выступают конкурсные задания: тестовые
задания, практические задания, оценочные листы.
Предложенный вид конкурса профессионального мастерства направлен
на стимулирование профессионального и личного
развития студентов при обучении по профессии «Повар».
Опыт проведения конкурсов профессионального мастерства позволяет
развивать у студентов интерес к будущей профессиональной
деятельности и готовность постоянно совершенствовать свои знания, умения и
навыки, а так же общественную активность.
ПОЛОЖЕНИЕ
практического
конкурса профессионального мастерства «Лучший по профессии-2015» среди
студентов КГКП «Аулиекольский сельскохозяйственный колледж».
ЦЕЛЬ
КОНКУРСА:
повышение престижа профессии повар, закрепление полученных навыков и умений по
избранной профессии.
ЗАДАЧИ
КОНКУРСА:
- повышение
интереса к будущей профессии, её социальной значимости;
- изучение уровня
формирования профессиональных знаний,умений и навыков, укрепление связи
теоретического и практического обучения;
-
совершенствование навыков самостоятельной работы и развития профессионального
мышления;
- повышение
конкурентоспособности на рынке труда и адаптация студентов к конкурсным
испытаниям различного уровня;
- определить
кандидатов для участия в областном конкурсе «Лучший по профессии».
В конкурсе
принимают участие студенты I- III курсов, количество участников с
каждой группы - 1.
Участники должны
иметь парадную и рабочую экипировку.
Для оценивания
конкурса создаётся экспертная группа, в которую входят члены администрации
колледжа и независимый представитель организации питания.
Экспертная группа
оценивает выполнение участниками конкурсных заданий (Приложение № 1), оформляет
оценочные ведомости (Приложение №2).
Критерии оценок
указаны в оценочных ведомостях.
ЖЮРИ КОНКУРСА:
1. Мамитанов
Г.Т.- зам. директора по УПР
2. Сарбасова
М. – зав. кафе «Салем»
3. Наговицына
Р.Г.-преподаватель спец. дисциплин
4. Касымова
С.Ж. – методист колледжа
КОНКУРСНЫЕ ЗАДАНИЯ
Участники готовят
следующие блюда на две порции:
1.Суп – лапша
домашняя №218 (инструкционные карты №1)
2.Гуляш № 591, рис
отварной № 682(инструкционные карты №2, №3)
3.Яблоки в тесте
жареные № 924, соус яблочный № 842. (инструкционные карты №4, №5)
ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
1. Место
проведения конкурса – столовая колледжа.
2. Каждому
участнику предоставляются равноценные рабочие места, оборудование, набор
продуктов, посуда
3. В ходе
выполнения работы члены экспертной группы следят за соблюдением технологии
приготовления блюда, соблюдением санитарных правил и техники безопасности.
4. Блюдо
подают и демонстрируют на посуде, предоставленной организаторами.
5. Все
участники выступают в профессиональной одежде (на производстве – в рабочей, на
экспозиции в парадной).
6. Каждый
участник представляет своё блюдо, защищает его: рассказывает технологию
приготовления, его достоинства.
7. Допускается
применение собственного инвентаря, инструментов (ножи), и малогабаритного
оборудования (блендер, миксер).
8. Время
выполнения практического задания – 4 часа.
УЧАСТНИК КОНКУРСА ДОЛЖЕН:
-
вести процесс механической кулинарной обработки сырья;
- изготавливать
блюда и кулинарные изделия, требующие знания всех видов кулинарной тепловой
обработки ( варка, жарка, припускание, тушение, запекание);
- процеживать,
протирать, замешивать, измельчать, формовать, фаршировать, начинять изделия;
- приготавливать
блюда и гарниры из овощей, круп и фруктов;
-
приготавливать мясные горячие блюда;
Приложение
№1
КОНКУРСНЫЕ ЗАДАНИЯ
Участники готовят
следующие блюда на две порции:
1.Суп – лапша
домашняя №218 (инструкционные карты №1, №2)
2.Гуляш № 591, рис
отварной № 682(инструкционные карты №3, №4)
3.Яблоки в тесте
жареные № 924, соус яблочный № 842. (инструкционные карты №5, №6)
Материально-техническое обеспечение:
1. Разделочные доски, ножи,
кухонный инвентарь;
2. Электрические плиты,
миксеры, блендеры;
3. Технологические карточки.
4. Набор продуктов необходимый
для приготовления блюд.
ПОЛОЖЕНИЕ
теоретического
конкурса профессионального мастерства «Лучший по профессии-2014» среди
студентов КГКП «Аулиекольский сельскохозяйственный колледж».
ЦЕЛЬ
КОНКУРСА:
повышение престижа профессии повар, закрепление полученных навыков и умений по
избранной профессии.
ЗАДАЧИ
КОНКУРСА:
- повышение
интереса к будущей профессии, её социальной значимости;
- изучение уровня
формирования профессиональных знаний,умений и навыков, укрепление связи
теоретического и практического обучения;
-
совершенствование навыков самостоятельной работы и развития профессионального
мышления;
- повышение
конкурентоспособности на рынке труда и адаптация студентов к конкурсным
испытаниям различного уровня;
В конкурсе
принимают участие студенты I- III курсов, по одному студенту
от каждой группы.
Для оценивания
конкурса создаётся экспертная группа, в которую входят члены администрации
колледжа.
Экспертная группа
оценивает выполнение участниками конкурсных заданий, оформляет оценочные
ведомости (Приложение № 6) . Критерии оценок указаны в оценочных ведомостях.
ЖЮРИ КОНКУРСА:
1. Мамитанов
Г.Т.- зам. директора по УПР
2. Наговицына
Р.Г.-преподаватель спец. дисциплин
3. Касымова
С.Ж. – методист колледжа
ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
1.Место проведения
конкурса – кабинет № 9.
2 .Каждому участнику
предоставляются тестовые задания, соответствующие уровню знаний студентов,
которые состоят из 50 вопросов по предметам: «Технология приготовления пищи», «Товароведение
пищевых продуктов», «Охрана труда», «Физиология питания» (приложения № 1, 2,
3). Время выполнения задания -25 минут.
3. Участникам
конкурса выдаются карточки с заданием по расчету нужного количества сырья для
приготовления «Супа-лапши домашней» (Приложение № 4) и «Гуляша» (Приложение №
5) на 4 порции. Время выполнения задания -20 минут.
4. Критерии оценок
указаны в оценочных ведомостях.
Приложение
4
Технологическая
карта
Рецептура
№ 218 «Суп-лапша домашняя»
Продукты
|
Норма
закладки
|
На
1000, г
|
На
4 порции, г.
|
брутто
|
нетто
|
брутто
|
нетто
|
Лапша
домашняя № 1066
|
-
|
80
|
|
|
Масса
вареной лапши
|
-
|
200
|
|
|
Лук
репчатый
|
48
|
40
|
|
|
Кулинарный
жир
|
20
|
20
|
|
|
Бульон
или вода
|
950
|
950
|
|
|
Выход:
|
-
|
1000
|
|
|
Технология
приготовления.
В кипящий бульон
или воду кладут пассерованный лук и варят с момента закипания 5-8 минут, после
чего добавляют подготовленную домашнюю лапшу и варят до готовности.
Расчет
выполнил_____________________________________________
Приложение
5
Технологическая
карта
Рецептура
№ 591 «Гуляш»
Продукты
|
Норма
закладки
|
На
1 порцию , г
|
На
4 порции, г.
|
брутто
|
нетто
|
брутто
|
нетто
|
Говядина
|
107
|
79
|
|
|
или
свинина
|
87
|
74
|
|
|
или
баранина
|
99
|
71
|
|
|
Жир
животный топленый пищевой
|
5
|
5
|
|
|
Лук
репчатый
|
18
|
15
|
|
|
Томатное
пюре
|
12
|
12
|
|
|
Мука
пшеничная
|
4
|
4
|
|
|
Масса тушеного
мяса
|
-
|
50
|
|
|
Масса
соуса
|
-
|
75
|
|
|
Гарнир
№№ 679, 682, 688, 694, 696, 700, 701, 708, 711.
|
-
|
150
|
|
|
Выход:
|
-
|
275
|
|
|
Технология
приготовления.
Нарезанное
кубиками по 20-30 гр. И обжаренное мясо заливают бульоном или водой и тушат с
добавлением пассерованного томатного пюре в закрытой посуде около часа.
На бульоне,
оставшемся после тушения, готовят соус, добавляя в него пассерованный лук.
Соль, перец, заливают им мясо и тушат ещё 25-30 мин. За 5-10 мин. До готовности
кладут лавровый лист.
Гарниры: каши
рассыпчатые, рис отварной, макаронные изделия отварные, пюре картофельное,
картофель жареный (из сырого), овощи отварные с жиром, овощи. Припущенные с
жиром, капуста тушеная, свекла тушеная.
Расчет
выполнил_____________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.