Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыМЕтодическая разработка Основные понятия тригонометрии

МЕтодическая разработка Основные понятия тригонометрии

Скачать материал

 

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №531 Красногвардейского района

Санкт-Петербурга

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Основные понятия тригонометрии  

 

 

 

 

 

Подготовила

учитель  математики

Смирнова Галина Васильевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Санкт-Петербург
 2015

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основные понятия тригонометрии  

 

 

Расширение понятия угла

В тригонометрии мы рассматриваем угол как фигуру,  полученную поворотом луча вокруг его начальной точки  Луч может вращаться против часовой стрелки – тогда получаем положительные углы. Если луч вращается по часовой стрелке, то угол считается отрицательным. Таким образом мы можем получить углы любой величины. При этом разные по величине углы могут иметь одинаковые начальные и конечные стороны.

Радианная и градусная мера угла

Углы измеряются в градусах и радианах. Один  градус ( обозначение 1° ) – это поворот луча на 1 / 360 часть одного полного оборота. Таким образом, полный оборот луча равен 360°. Один градус состоит из 60 минут ( их обозначение 1‘ );  одна минута – соответственно из 60 секунд ( обозначаются 1“ ).

Угол в 1 радиан, это центральный угол, который опирается на дугу окружности, длина которой равна длине радиуса.

 

Чтобы найти  радианную меру угла надо найти  отношение длины дуги, проведенной произвольным радиусом и заключённой между сторонами этого угла, к радиусу дуги.

Справедливы формулы зависимости между радианной и градусной мерой.

 

 

 

Таблица значений наиболее часто встречающихся углов в градусах и радианах:

 

 

Углы в градусах

30º

45º

60º

90º

180º

270º

360º

Углы в радианах

 

 

Тригонометрический  круг. Поворот точки вокруг начала координат

Для понимания  тригонометрии необходимо освоить понятия, связанные с, так называемым, тригонометрическим  кругом. Тригонометрический круг — построенная на плоскости с прямоугольными декартовыми координатами окружность, имеющая центр в точке начала координат и радиус, равный 1.

 

В этой окружности рассматривают  два диаметра: горизонтальный AA’ и вертикальный BB’. Они делят плоскость на  четыре координатные четверти. У всех рассматриваемых углов начальная сторона будет совпадать с лучом ОА. Если конечная сторона угла лежит в какой-то четверти, то говорим, что это угол лежит в этой четверти.

Каждому углу на единичной окружности соответствует единственная точка, полученная поворотом точки  на угол .

Если углы равны, то точки совпадают, но если точки совпали, то углы отличаются на , где k- некоторое целое число.

Каждому числу  t на числовой прямой мы можем сопоставить точку на единичной окружности. Для этого необходимо повернуть точку  на угол t радиан.

Синус, косинус, тангенс и котангенс

Рассмотрим на координатной плоскости окружность единичного радиуса с центром O в начале координат. Повернем точку(1;0) на угол . Получим точку.

Косинусом угла α называется абсцисса x точки  .Синусом угла α называется ордината y точки .При этом тангенсом угла α называется отношение синуса этого угла к косинусу, а котангенсом угла α называется отношение косинуса этого угла к его синусу.

                      

 

Вычисление значений тригонометрических функций.

Используя  определения тригонометрических функций можно найти значения тригонометрических функций часто используемых в тригонометрии углов.

 

0

sin

0

1

0

-1

0

cos

1

0

-1

0

1

tg

0

1

 

Не определено

0

 

Не определено

0

сtg 

 

Не определено

1

0

 

Не определено

0

 

Не определено

 

 

Знаки синуса, косинуса и тангенса.

Из определения тригонометрических функций  следует, что синус положителен там, где положительна ордината, то есть в 1 и11 четверти. Косинус положителен в 111 и 1У четвертях, а тангенс в 1 и 111.

 

Синус, косинус и тангенс углов  a и  - a.

 

Из определения тригонометрических функций  следует, что косинус  -функция  четная, а  синус, тангенс и котангенс – нечетные, то есть

 

Задания с решением.

1. Найти значение выражения

Решение.

Находим в таблице значения тригонометрических функций нужных нам углов и подставляем их в данное выражение

Ответ5,5

2. Определить знак числа

Решение

Найдем все углы на окружности

- это угол в 1У четверти

 это угол в 1 четверти

   отрицательное число

 

отрицательное число, значит отрицательное число.

 это угол 111четверти

это угол второй четверти

 

 отрицательное число

отрицательное число, значит отрицательное число.

Произведение двух отрицательных чисел положительно, значит число положительное

Ответ-число положительное

3. Расположить в порядке возрастания

Решение

Найдем все углы на окружности

это угол второй четверти

 это угол третьей четверти

 это угол четвертой четверти

 

Ясно, что  число положительное, а   и     отрицательны.

По рисунку видно, что     больше чем

Ответ ,,

4. Вычислить

Решение

По свойству четности для косинуса и свойству нечетности для синуса получаем

Тогда 

Ответ -12

5.Расположить в порядке возрастания

Решение

Найдем все углы на окружности

Вспомним, что  1 радиан  Тогда

2 радиана – это примерно 114º -это угол второй четверти

4 радиана –это примерно 228º -это угол третьей четверти

По рисунку видно, что   < <

Ответ  ,,

 

Задания для самостоятельного решения

1.      Определить знак числа

2.      Расположить в порядке возрастанияSin 140o, Sin 190o, Sin 280o.

3.      Определить знак числа

4.      Расположить в порядке возрастания

5.      Определить знак числа

6.      Расположить в порядке возрастания

7.      Определить знак числа

8.      Определить знак числа

9.      Определить знак числа

10.  Определить знак числа

11.  Расположить в порядке возрастания

12.  Определить знак числа

13.  Расположить в порядке возрастания

14.  Определить знак числа

15.  Расположить в порядке возрастания

16.  Определить знак числа

17.  Расположить в порядке возрастания

18.  Определить знак числа

19.  Расположить в порядке возрастания

20.  Определить знак числа

21.  Определить знак числа

22.  Определить знак числа

23.  Определите знак числа

24.  Определите знак числа

25.  Определите знак числа

26.  Найти значение выражения

27.  Найти значение выражения

28.  Найти значение выражения tg^2\frac{\pi}4+2tg\frac{\pi}4 ctg\frac{\pi}4 + ctg^2\frac{\pi}4

29.  Найти значение выражения при

\frac{1-sin^4\alpha}{sin^2\alpha(1+sin^2\alpha)}

30.  Найти значение выражения при
\frac{cos^2\alpha}{cos^3\alpha sin\alpha + cos\alpha sin^3\alpha}

31.  Найти значение выражения при   и

\frac{sin(\alpha+\beta)-cos\alpha sin\beta}{cos\beta}

32.  Найти значение выражения при   и
\frac{(tg\alpha+tg\beta)(1+tg\alpha tg\beta)}{1-tg^2\alpha tg^2\beta}

 

Алгебраические  соотношения  между  тригонометрическими  функциями

одного  и  того  же  аргумента

 

sin 2x + cos 2x = 1

 

     

1 + tg 2 x =               1 + ctg 2 x =

 

tgx ctg x = 1

 

С помощью данной группы формул  и знания знака тригонометрических функций  можно находить значения  всех тригонометрических функций угла по значению одной из них.

Задания с решением.

1.Найти значения синуса, тангенса и котангенса угла , если   и   <<

Решение

Рассмотрим основное тригонометрическое тождество для угла    sin 2+ cos 2 = 1 и подставим в него  вместо      его значение .

Получим    sin 2+  = 1  

 Тогда sin 2= 1-;     sin 2=  1   ;    sin 2=  

Будем извлекать квадратный корень с учетом того, что   << ( то есть угол лежит  в 1У четверти), а синус в этой четверти отрицателен. Получаем     sin = =

Найдем теперь тангенс угла .Имеем , то есть .

 

  Так как tg ctg  = 1, то

 

Ответ   sin =   ;;

2. Найти значения синуса, косинуса  и котангенса угла , если   и   <<

Решение

  Так как tg ctg  = 1, то

 

Рассмотрим тригонометрическое тождество для угла    1 + tg 2  =               и подставим в него  вместо      его значение  .

Получим    Тогда;       ;                .

Будем извлекать квадратный корень с учетом того, что   << ( то есть угол лежит  в 1У четверти), а косинус в этой четверти положителен. Получаем     

Для того, чтобы найти синус угла рассмотрим основное тригонометрическое тождество для угла    sin 2+ cos 2 = 1 и подставим в него  вместо      его значение .

Получим    sin 2+  = 1  

 Тогда sin 2= 1-;     sin 2=   ;    sin 2=  

Будем извлекать квадратный корень с учетом того, что   << ( то есть угол лежит  в 1У четверти), а синус в этой четверти отрицателен. Получаем     sin = =

Ответ ; ;

 

Формулы  сложения  аргументов

 

sin ( х + у ) = sin х cos у + cos х sin у

 

sin ( х - у ) = sin х cos у - cos х sin у

 

cos ( х - у ) = cos х cos у + sin х sin у

 

cos ( х + у ) = cos х cos у - sin х sin у

 

Задания с решением.

1.Найти

Решение

Ответ

2.Вычислить

Решение

Ответ

3. Найти

 

Решение

Ответ

 

 

Формулы  двойного  аргумента

 

cos 2х = cos 2х - sin 2х

 

sin 2х = 2 sin х cos х

 

tg 2x =

 

 

Следствие из формул двойного аргумента

 

1  +  cos 2х = 2 cos 2х

-  cos 2х = 2 sin 2х

 

 

 

Задания с решением.

1.Вычислить

Ответ 8

2. Вычислить

Ответ 48

 

 

ФОРМУЛЫ ПРИВЕДЕНИЯ

 

    Вы  наверно замечали, что во всех справочных таблицах по тригонометрии указаны значения тригонометрических функций для углов от 0 до 90 градусов. Почему?

     Потому что значения всех других углов могут быть приведены к значениям функций от углов от 0 до 90 градусов. Помогают в этом так называемые формулы приведения и периодичность тригонометрических функций.

     Действительно,  благодаря периодичности значение тригонометрических функций от любого угла равно значению той же функции от угла в пределах от 0 до . А любой угол из интервала от 0 до может быть представлен в одном их  восьми видов:

*,        где   некоторый острый угол

С помощью формул сложения можно вывести 32 формулы, которые и называются

формулами приведения.

В таблице даны формулы приведения для тригонометрических функций.

 

Функция (угол в º)

90º - α

90º + α

180º - α

180º + α

270º - α

270º + α

360º - α

360º + α

sin

cos α

cos α

sin α

-sin α

-cos α

-cos α

-sin α

sin α

cos

sin α

-sin α

-cos α

-cos α

-sin α

sin α

cos α

cos α

tg

ctg α

-ctg α

-tg α

tg α

ctg α

-ctg α

-tg α

tg α

ctg

tg α

-tg α

-ctg α

ctg α

tg α

-tg α

-ctg α

ctg α

Функция (угол в рад.)

π/2 – α

π/2 + α

π – α

π + α

3π/2 – α

3π/2 + α

2π – α

2π + α

 

Подметим закономерности  в  этих формулах : всегда получается либо та же самая функция, либо кофункция от угла

В правой части формулы стоит либо знак    «  +  » либо знак «-»

Для того, чтобы не запоминать 32 формулы ,запомним правило

 

1.ПРАВИЛО ВЫБОРА НАЗВАНИЯ ФУНКЦИИ( правило лошади)

Если  в формуле содержатся углы вида        или    , то есть угол   отложен от «вертикального» диаметра, то название функции меняется, а  если  в формуле содержатся углы вида   ,  или  *,  то есть угол   отложен от «горизонтального» диаметра, то название функции   не  меняется

2. ПРАВИЛО ВЫБОРА   ЗНАКА

Для того чтобы определить знак в правой части формулы достаточно определить знак левой части формулы, считая угол  острым.

Задания с решением.

1. Упростить выражение

 

 

Решение

Воспользуемся нечетностью синуса и его периодичностью6 =

Подставим все в исходное выражение

 

 

Ответ 1

2.Упростить выражение

Решение

Ответ -4

 

Задания для самостоятельного решения

 

  1. Найти значение выражения\frac{12\sin 11{}^\circ \cdot \cos 11{}^\circ }{\sin 22{}^\circ }.
  2. Найти значение выражения\frac{24({{\sin }^{2}}17{}^\circ -{{\cos }^{2}}17{}^\circ )}{\cos 34{}^\circ }. .
  3. Вычислить 4\sqrt{2}\cos \frac{\pi }{4}\cos \frac{7\pi }{3}.
  4. Вычислить \frac{8}{\sin (-\frac{27\pi }{4})\cos (\frac{31\pi }{4})}.
  5. Вычислить -4\sqrt{3}\cos (-750{}^\circ ).
  6. Вычислить 2\sqrt{3}\tg (-300{}^\circ ).
  7. Вычислить -18\sqrt{2}\sin (-135{}^\circ ). .
  8. Вычислить \frac{14\sin 19{}^\circ }{\sin 341{}^\circ }.
  9. Вычислить \frac{4\cos 146{}^\circ }{\cos 34{}^\circ }.
  10. Вычислить \frac{5\tg 163{}^\circ }{\tg 17{}^\circ }.
  11. Вычислить \frac{6\cos 207{}^\circ }{\cos 27{}^\circ }.
  12. Вычислить \frac{14\sin 409{}^\circ }{\sin 49{}^\circ }.
  13. Вычислить5\tg 17{}^\circ \cdot \tg 107{}^\circ .
  14. Вычислить 7\tg 13{}^\circ \cdot \tg 77{}^\circ .
  15. Вычислить \frac{12}{{{\sin }^{2}}{{37}^{\circ }}+{{\sin }^{2}}{{127}^{\circ }}}.
  16. Вычислить \frac{6}{{{\cos }^{2}}{{23}^{\circ }}+{{\cos }^{2}}{{113}^{\circ }}}.
  17. Вычислить \frac{12}{{{\sin }^{2}}{{27}^{\circ }}+{{\cos }^{2}}{{207}^{\circ }}}.
  18. Найдите \tg \alpha , если \cos \alpha =\frac{1}{\sqrt{10}} и \alpha \in (\frac{3\pi }{2};\,2\pi ).
  19. Найдите \tg \alpha , если \sin \alpha =-\frac{5}{\sqrt{26}} и \alpha \in (\pi ;\,\frac{3\pi }{2}).
  20. Найдите 3\cos \alpha , если \sin \alpha =-\frac{2\sqrt{2}}{3} и \alpha \in (\frac{3\pi }{2};\,2\pi ).
  21. Найдите 5\sin \alpha , если \cos \alpha =\frac{2\sqrt{6}}{5} и \alpha \in (\frac{3\pi }{2};\,2\pi ).
  22. Найдите 24\cos 2\alpha , если \sin \alpha =-0,2.
  23. Вычислить sin\alpha, если cos\alpha=\frac 35, \frac{3\pi}2&lt;\alpha&lt;2\pi
  24. Вычислить cos\alpha, если tg\alpha=-\frac 43, sin\alpha&gt;0

  25. Вычислить sin2\alpha, если sin\alpha-cos\alpha=\frac 23
  26. Упростить \frac{1-sin^4\alpha}{sin^2\alpha(1+sin^2\alpha)}
  27. Упростить (sin\alpha+cos\alpha)^2-1
  28. Упростить  \frac{cos^2\alpha}{cos^3\alpha sin\alpha + cos\alpha sin^3\alpha}

  29. Упростить  \frac{sin(\alpha+\beta)-cos\alpha sin\beta}{cos\beta}

  30. Упростить \frac{(tg\alpha+tg\beta)(1+tg\alpha tg\beta)}{1-tg^2\alpha tg^2\beta}

 

  1. Упростить tg(360^0-\alpha)+cos(270^0-\alpha)+tg(180^0-\alpha)+ctg(90^0-\alpha)

 

  1. Вычислить sin(-300^0)cos(-135^0)tg(-210^0)ctg(-120^0)
  2. Упростить cos(\frac{3\pi}2+\alpha)cos(\alpha-\frac{5\pi}2)+sin(\alpha-3{\pi})cos(\alpha+\frac{7\pi}2)
  3. Вычислить cos(-{23\pi}/6)-\frac1 {cos^2({16\pi}/3)} +cos ({23\pi}/4)

  4. Найти значение выражения 4sin(x/7) cos (x/7) cos (2x/7)
  5. Найти значение выражения 3-sin^2\frac x6при x=\frac{3\pi}4
  6. Найти значение выражения 8sin^2\frac x8 - 8cos^2\frac x8при x=\frac{2\pi}3
  7. Найти значение выражения 7sin({3\pi}/2+\alpha)-3cos(\pi+\alpha), если cos\alpha=-0,3
  8. .Найти значение выражения sin({\pi}/2-x)-sin({\pi}/2+x)при x={3\pi}/8.
  9.  Найти значение выражения 1+cos(x+{\pi}/2)+cos(x-{\pi}/2)при x={5\pi}/12.

  10. Найти значение выражения (sin 2x-cos 2x)^2при x=-{\pi}/16.
  11. Найти значение выражения \frac{sin^6\alpha+cos^6\alpha}{0,125}, если sin\alpha - cos\alpha = 0,5.
  12. Вычислить 2\cdot(cos4^0cos41^0-sin41^0sin4^0)^2-1.
  13. Вычислить: (sin 49^0cos14^0+sin14^0cos49^0)^2+(cos28^0cos35^0-sin28^0cos35^0)^2
  14. Найти значение выражения 2-ctg 2\alpha, если tg^2\alpha-tg\alpha-2=0и -\pi&lt;\alpha&lt;-\pi/2.
  15. Найти значение выражения sin(\alpha/2+\beta), если \alpha\in(\pi; 2\pi), cos\alpha=1/7, tg (\beta/2) = 1/3.
  16. Найти значение выражения tg^3(\alpha/2)+cos^2(\alpha/2), если \alpha\in(3\pi; 4\pi), cos\alpha=3/5.
  17. Найдите \frac{10\sin 6\alpha }{3\cos 3\alpha }, если \sin 3\alpha =0,6.
  18. Найти5\tg (5\pi -\gamma )-\tg(-\gamma ), если \tg \gamma =7.
  19. Найдите \sin (\frac{7\pi }{2}-\alpha ), если \sin \alpha =0,8 и \alpha \in (\frac{\pi }{2};\,\,\pi ).
  20. Найдите 26\cos (\frac{3\pi }{2}+\alpha ), если \cos \alpha =\frac{12}{13} и \alpha \in (\frac{3\pi }{2};\,2\,\pi ).
  21. Найдите \tg (\alpha +\frac{5\pi }{2}), если \tg \alpha =0,4.
  22. Найдите \tg^2\alpha , если 5{{\sin }^{2}}\alpha +13{{\cos }^{2}}\alpha =6.
  23. Найдите \frac{3\cos \alpha -4\sin \alpha }{2\sin \alpha -5\cos \alpha }, если \tg \alpha =3.
  24. Найдите \frac{10\cos \alpha +4\sin \alpha +15}{2\sin \alpha +5\cos \alpha +3}, если \tg \alpha =-2,5.
  25. Найдите \tg \alpha , если \frac{7\sin \alpha +13\cos \alpha }{5\sin \alpha -17\cos \alpha }=3.
  26. Найдите \tg \alpha , если \frac{3\sin \alpha -5\cos \alpha +2}{\sin \alpha +3\cos \alpha +6}=\frac{1}{3}.
  27. Найдите 7\cos (\pi +\beta )-2\sin (\frac{\pi }{2}+\beta ), если \cos \beta =-\frac{1}{3}.
  28. Найдите 5\sin (\alpha -7\pi )-11\cos (\frac{3\pi }{2}+\alpha ), если \sin \alpha =-0,25.
  29. Найдите 9\cos 2\alpha , если \cos \alpha =\frac{1}{3}.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "МЕтодическая разработка Основные понятия тригонометрии"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Ректор

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 120 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.11.2015 6822
    • DOCX 720 кбайт
    • 73 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Смирнова Галина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Смирнова Галина Васильевна
    Смирнова Галина Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16830
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 864 человека

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

История архитектуры: от классицизма до конструктивизма

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 839 человек из 78 регионов
  • Этот курс уже прошли 389 человек