Методическая разработка. Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными звуками в корне. Повторение.

• 1 слайд

  Русский язык.
  2 класс.
  Тема: правописание слов с
  непроверяемыми безударными
  гласными звуками в корне.
  Повторение.
  Учитель: Серкова М.М.
  

• 2 слайд

  Организационный момент
  

• 3 слайд

  
  8 декабря
  Классная работа.
  Грамоте учиться,всегда пригодится.
  

• 4 слайд

  Здесь чудный луг и я лижу,
  Написано в письме.
  Луг лижет? Что за чудеса?
  Наверно, шутит, плут…
  Читаю дальше: здесь лиса,
  Красивый длинный пруд…
  На днях в лесу нашёл я груздь
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Спиши, вставь пропущенные буквы.
  Л…дник, п…чной, л…сничий, н…беса, з..мой, кр…ты, м..сты.
  Лесни́чий — профессия специалист по лесному хозяйству
  

• 7 слайд

  Л..гушка, сн..гирь, ..дежда, н..ябрь, ..ктябрь, к..пуста, сах..р.
  

• 8 слайд

  Правописание слов с
  непроверяемыми безударными
  гласными звуками в корне.
  Повторение.
  

• 9 слайд

  Учебник стр.104
  

• 10 слайд

  Мой друг живёт в Москве.
  Найдите слова с безударной гласной.
  

• 11 слайд

  162
  103
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Я в жаркое лето, на тоненькой ножке
  Расту я в траве на лугу.
  Кто любит меня, ко мне наклонится,
  А имя дала мне родная землица.
  земляника
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Физкультминутка
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Найдите слова с непроверяемой безударной гласной.
  сентябрь
  дрожит
  лопата
  грибной
  воробей
  

• 18 слайд

  Вспомни, как пишутся эти слова.
  …года
  …блоня
  вет…р
  

• 19 слайд

  Самостоятельная работа
  Белка переменила на зиму шубку
  лисичка искала на полях
  мышиные норки хорь забрался
  под старый пень.
  

• 20 слайд

  Найдите слова, которые для переноса разделены неверно.
  У-че-ник, ма-ли-на, яс-ный,
  мо-ро-же-но-е, ре-бё-нок,
  коль-я, у-гро-жать, жи-льё.
  

• 21 слайд

  Оцените свою работу на уроке.
  «!»- молодец, выполнил всё верно.
  «+» – хорошо, ошибся совсем немного.
  «-»- с заданием пока не справился.
  

• 22 слайд

  Стр. Упр.
  

Краткое описание документа:

Тема урока: «Правописание словс непроверяемыми безударными гласными звуками в корне слова»Русский язык 2 класс(Образовательная программа «Школа России»)Цели деятельности учителя: формировать умения видеть и проверять безударные гласные в корне слова, закреплять и систематизировать знания, способствующие формированию грамотного письма.Тип урока: открытие новых знаний.Оборудование: мультимедийным проектор, компьютер, экран; презентация.Планируемые результаты образования:Предметные: - корректировать и развивать устную связную речь, орфографическую зоркость, - расширять словарный запас учащихся.Личностные: - способствовать более глубокому усвоению знаний.Метапредметные:Регулятивные: - формировать навыки совместной работы, - умение наблюдать и анализировать, сравнивать и обобщать, - воспитывать положительную мотивацию и интерес к предмету, - активизировать познавательную деятельность учащихся.Познавательные: - развивать орфографическую зоркость, умение работать с орфографическим словарём.Коммуникативные: - формировать мотивацию к чтению, - использовать речь для регуляции своего действия, - воспитывать культуру диалогового общения, контролировать, корректировать и оценивать действия партнера.