Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Методическая разработка внеклассного мероприятия по экологии "Мой дом-моя крепость"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Методическая разработка внеклассного мероприятия по экологии "Мой дом-моя крепость"

библиотека
материалов

Методическая разработка внеклассного мероприятия по экологии



«Мой дом - моя крепость»







Разработала учитель экологии



МБОУ Кистёрская СОШ



Аршук Вера Викторовна



Данное мероприятие проводится в виде викторины. В ходе викторины рассматриваются вопросы как обустроить своё жилище, чтобы в нем чувствовать себя комфортно и состояние его не вызывало различных заболеваний.



Викторина « Мой дом – моя крепость»

(9 -11 классы)





Цель:

-обогатить знания учащихся об источниках загрязнения атмосферы квартиры.

Задачи:

- развивать познавательные интересы учащихся и экологическое мышление;

- способствовать воспитанию экологического самосознания и формированию экологической культуры;

- учиться принимать правильные решения в различных ситуациях.



Условия игры.

Учащимся предлагаются вопросы. Те, кто правильно ответят на вопрос, получают от 1 до 2 баллов (учитывается полнота ответа). Ученик, набравший большее число баллов, награждается медалью победителя.

















Ход мероприятия.

1.Вступление.

В 20 веке учёные зарегистрировали новую болезнь. Болезнь какая- то непонятная: вроде бы человек здоров, но стал быстро уставать, появилась раздражительность, сонливость, боли в спине и шее, проблемы с пищеварением. Что за странная болезнь? Откуда появилась? А называют эту болезнь «синдром больного здания», и связана она с загрязнением воздуха внутри жилого помещения. Сейчас, в ходе викторины, мы попытаемся обустроить своё жилище так, чтобы в нем мы чувствовали себя комфортно и состояние его не вызывало различных заболеваний.

2.Вопросы.

1.Говорят: «В своём доме и стены помогают». Из каких материалов вы предпочли бы построить стены своего дома: из дерева, красного или силикатного кирпича, бетона или строительных блоков? Почему?

(Предпочтительнее дерево, красный кирпич и бетон, так как другие из предложенных материалов содержат значительные количества радиоактивного радона.)

2. Вокруг жилых домов высаживают деревья и кустарники. Какую роль в этом случае они играют?

(Задерживают пыль и снижают шум.)

3.Вы затеяли дома ремонт. Какие вы будете выбирать обои для кухни и комнат?

(Товар должен иметь сертификат качества; для комнат – обои из бумаги без покрытия, для кухни и ванной – моющиеся обои.)



4.Какой цвет предпочтительнее выбрать для детской комнаты, комнаты для занятий? Почему?

(Зелёный, жёлтый, голубой, жёлто-зелёный, зелёно-голубой, т. к. они наиболее благоприятны для человеческого глаза.)

5.Вы пришли в мебельный магазин. Вам предлагают мебель из дерева, мебель из ДСП с покрытием натуральным шпоном, мебель из ДСП с пластиковым покрытием. Что вы предпочтёте? Почему?

(Лучше всего приобрести мебель из дерева, но она дорогая. При изготовлении ДСП используются смолы, которые, испаряясь, загрязняют среду жилого помещения. После приобретения такой мебели нужно часто проветривать помещение во избежание отравления фенолами.)

6.У ваших родителей есть любимый диван, который они купили 15 лет назад. Мама говорит, что вам нужен новый диван, а папа – что диван ещё послужит и лучше купить что–то другое. Кого вы поддержите?

(Во всех диванах есть слой поролона. Со временем он разрушается и образуется множество ядовитых веществ. Через 10 лет после покупки поролон дивана будет выделять вредных веществ в 10-ки раз больше, чем в первый год эксплуатации.)

7.Издавна наличие ковров в помещении считалось признаком богатства. А чем опасны ковры?

(Во – первых, ковры собирают пыль, а во – вторых, со временем ворс ковров измельчается и попадает в воздух комнат. Ковровая пыль может быть причиной аллергии.)

8.Необходима ли на кухне вытяжка? Зачем?



(Да. При сжигании газа, при приготовлении многих блюд образуются вредные вещества. Если они не удаляются, то они оседают на стенах, потолках, мебели в виде копоти и, находясь в воздухе, могут вызывать отравления.)

9.Может ли обычная розетка стать источником заболевания?

(Да, если она находится у изголовья кровати. Розетки и все электрические приборы создают в квартирах пересекающиеся электромагнитные поля, которые могут изменять собственное электромагнитное поле человека и вызывать заболевания.)

10.Действительно ли сам человек является причиной загрязнения собственного дома?

(Да. Во – первых, человек, как любое живое существо, выделяет во внешнюю среду углекислый газ и аммиак, которые в больших концентрациях ядовиты. Во – вторых, человек может вызвать заражение помещения вирусами, бактериями, паразитами, если он болен.)

11.Можно ли пить воду из под крана?

(Нет. Сейчас водопроводная вода содержит множество вредных для здоровья веществ, поэтому её нужно дополнительно очищать. Можно использовать фильтры, отстаивание, кипячение.)

12.Сколько воды вытекает из неплотно закрытого крана?

(Если капает, то 1- 2 ведра в сутки, если струйкой – 100л в сутки.)

13.Почему в спальне не следует ставить большие растения, особенно тропические?

(Ночью фотосинтез прекращается, а крупные растения при дыхании потребляют много кислорода. Кроме того, тропические растения, как правило, выделяют эфирные масла, которые небезопасны для здоровья.)

14.Почему в комнате, где находятся растения, люди меньше болеют?

(Растения увлажняют и очищают воздух, выделяют фитонциды, убивающие бактерии.)

15.Какие растения в больших количествах выделяют фитонциды?

(Лук, чеснок, герань.)

Каждый из нас постоянно использует множество вещей, которые при всех их полезных качествах, далеко не так безобидны, как это может показаться на первый взгляд. Со многими из них надо обращаться очень аккуратно, а после использования не разбрасывать где попало.

16.В различных приборах (от фонариков до наручных часов) используются различного рода элементы питания (батарейки). В чём их опасность?

(Они содержат несколько компонентов, наиболее опасный из них – ртуть.)

17.Чем опасна отслужившая свой век электроника и электротехника?

(В ней содержатся опаснейшие яды со слабо изученными свойствами: ртуть, кадмий, селен, медь, свинец и др. тяжёлые металлы.)

18.Иногда в печатную бумагу, газеты и журналы, заворачивают пищевые продукты. Правильно ли это и почему?

(Нет. Бумага, особенно многоцветная содержит не только безвредную целлюлозу, но и свинец. В состав красителей такой бумаги обязательно входит другой опасный металл – кадмий. В ней содержатся всевозможные добавки для глянца.)

3.Заключение.

Если мы при обустройстве своего дома учтём все замечания, о которых только что говорили, то действительно будет «Мой дом – моя крепость»

4.Подведение итогов викторины.

Автор
Дата добавления 22.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров387
Номер материала ДВ-177688
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх