Инфоурок Начальные классы КонспектыМини - конференция по экологическому воспитанию "Маленькие тайны большой природы" 3 класс

Мини - конференция по экологическому воспитанию "Маленькие тайны большой природы" 3 класс

Скачать материал

Мини – конференция по экологическому воспитанию

«Маленькие тайны большой природы»

3 класс внеурочная деятельность.

Цель занятия:

-Расширять кругозор обучающихся

- Пополнить знания о маленьких и больших  тайнах природы

1.Сообщение темы, формы и целей занятия

2. Введение

Учитель:- Задумывались ли вы, почему иву в народе называют плакучей?

….У реки у речки девицы плясали,

У крутого бережка песни распевали.

Над рекою, реченькой ивушка стояла.

Ивушка плакучая, слушая, рыдала.

1 девочка: Что же ты, подруженька,

                   Слезы поливаешь?

                   Что же, ненаглядная,

                   Песни петь мешаешь?

2 девочка: Ох вы, девицы милые, девушки пригожие,

                   Песни ваши нежные душу растревожили…

                    Мне бы ваши ноженьки, я бы поплясала.

                  Хоровод водила бы, песни распевала….

                                                                  Е. Арсенина

Учитель: У ивы длинные гибкие ветви, которые опускаются до самой земли. Поэтому она имеет такой «грустный, плакучий» вид, но существует и другое научное объяснение «плакучести» дерева. Оказывается, что «плачем» ива предсказывает перемену погоды. Порой с ее листьев капли падают так часто, что под деревьями земля становится мокрой.

Оказывается, за несколько часов до дождя «плачут» и осокори, избавляясь от лишней влаги. Дело в том, что в растениях много воды, которая все время испаряется. При большой влажности воздуха, перед дождем , испарение слабее. Поступающая из земли влага начинает капать с листьев. Быть может, по этой самой причине дерево и прозвали в народе «Ивушка плакучая».

3.Основная часть занятия:

Дети распределены на 4 группы, каждой группе раздается материал. Затем каждая группа за определенное количество времени работает над материалом по следующей схеме: Прочитать --- Распределить, кому и что  готовить для сообщения---Творческая работа (обсуждение и репетиция, как интереснее подать материал слушателям)

Задание для групп:

1 группа: Почему в русских народных сказках рыжую лису называют по имени – отчеству?

Оказывается, если верить преданиям, дошедшим до нас из далекого прошлого, примерно 600 лет назад жил на Русикнязь Патрикей Наримунтович. Он прославился своей невероятной изворотливостью ихитростью. Быть может, благодаря отрицательным качествам характера князя имя Патрикей стало равнозначно слову хитрец.

Почему рассомаху прозвали северным  санитаром?

Почему северным – понятно. Из-за среды ее обитания. Россомаха живет в глухих северных лесах, в сибирской тайге и даже встречается в заснеженной тундре. А вот санитаром ее прозвали за то, что она. Истребляя больных животных, мешает распространению заразы. Хотя рассомаха и считается хищным животным, однако от нее природе есть своя польза, к тому же она является естественным регулятором численности животных.

А знаете ли вы о том, что для лягушки добыча только то, что движется?

Неподвижную муху она просто не видит. Но стоит только присесть стрекозе или мухе, они тут же будут пришлепнуты длинным языком лягушки.

Оказывается, очень многие охотники – ящерицы, насекомые, другие мелкие животные – замечают добычу только тогда, когда она движется.

2 группа: Почему аиста в народе считают птицей, приносящей счастье в семейный очаг?

Считается, что аисты не только приносят в дом счастье, но и новорожденных детей. Маленьким несмышленым детям, пристающим к родителям с вопросом о своем появлении на свет, некоторые  родители, дабы неломать голову над естественным вопросом ребенка, отвечают просто и лаконично: аист в клювике принес. На следующий вопрос: «А как это?» - звучит еще более лаконичный ответ: «Подрастешь, потом расскажем».

Издавна аисты пользовались особым уважением у людей, и птицы отвечали им тем же, селясь неподалеку от сел и деревень. Мастеря гнезда на деревьях, а иногда устраивая и обживая их на крышах домов. Гнездо аиста – большое и добротное, настоящее жилище, которое с любовью из года в год поновляется и ремонтируется.

Аисты – верные супруги и заботливые родители. По очереди они высиживают яйца. Вместе кормят и выращивают свое потомство: приносят в клювах еду и вываливают ее перед малышами, мол, выбирай себе на вкус! Поят их припасенной водой из своего клюва и даже устраивают банные дни, поливая птенцов сверху.

В особо знойные и жаркие дни папа – аист, приостановившись рядом  с гнездом , застывает на месте, широко раскрыв крылья, закрывая своих чад от палящих солнечных лучей.

Примерно через два месяца птенцы попробуют свои силы, но еще по неусыпным руководством родителей: вылетают из гнезда, ищут себе корм.

Аисты продолжают опекать своих подрастающих птенцов до тех пор, пока они окончательно не подрастут и не окрепнут: приносят им малюсков, небольших рыбок, ящериц, лягушек, грызунов, насекомых.

О  благоразумии аиста можно судить по тому факту: больных и слабых. Не способных к выживанию птенцов родители выкидывают из гнезда. Жестокость родителей оправдывает их желание иметь здоровое потомство. Ведь больной птенец может заразить и остальных, к тому же более сильные птенцы не дадут ему расти и развиваться, вовремя получать свою пищу.

Быть может. За  заботливое, добросовестное. Ответственное отношение к содержанию своей семьи народ наделил этих птиц почетной обязанностью – приносить в дом и семью большое счастье – ребенка.

3 группа: Почему  богомол получил такое название?

Это можно понять, внимательно присмотревшись к насекомому в родной среде его обитания. Когда он сидит на ветке, подложив передние ножки к груди, создается такое впечатление будто он молится. Поэтому его и прозвали богомолом.

Однако при более близком и внимательном рассмотрении этого насекомого можно увидеть на передних лапках огромные крючья и зубья. Оказывается, богомол не такое уж и безобидное насекомое.

Сидит себе на веточке, притаившись, в ожидании очередной жертвы. Сам он весь зеленый и вокруг него сплошная зелень – здорово замаскировался. Сам «молится», сложив лапки. А глаза между тем осматривают окрестность. Увидит что, опустит голову, приглядится повнимательнее, изловчится и…опять, теперь уже в послеобеденную молитву погружается.

 Почему у стрекозы такие большие глаза?

Вспомните сказку про Красную Шапочку. Она спрашивала самозванца волка, нацепившего бабушкины очки: «Почему у тебя большие глаза, бабушка?» Помните, что ответил волк бабушкиным голосом?(«А для того , чтобы лучше видеть тебя, дитя мое,,,,»)

Вот поэтому и у стрекозы такие большие глаза. Почти у всех насекомых глаз состоит из мелких глазков. Чем больше у них этих глазков, тем лучше и четче они  видят.

По праву самой «глазастой» среди насекомых можно назвать стрекозу. У нее в каждом глазу может быть до 28 тысяч глазков!

Почему муравья в народе считают хранителем леса?

Потому что муравьи приносят огромную пользу лесу – уничтожают вредные и губительные для растений насекомых. Между прочим,  муравей никогда не забредет в чужой муравейник, знаете почему? Оказывается, муравьи великолепно различают запахи и по ним находят дорогу в свой дом- муравейник.

Почему насекомого пресных водоемов называют водомеркой?

За его удивительную способность скользить по воде, будто на коньках. Неутомимо снует насекомое на своих длинных ножках взад – вперед, будто прикидывая в уме : «А сколько будет метров от во-о-он той кувшинки и до этого камыша? А если от этого камыша и до берега?» Вот и прозвали его водомеркой, то есть меряющий воду. Так в чем же секрет этого удивительного насекомого, что позволяет ему не только  держаться на поверхности воды, но и скользить?

А секрет весь в ножках водомерки. Они «обуты» у нее в маленькие специальные «ботиночки». То есть ножки маленького «конькобежца» окружены густыми восками и смазаны жиром, поэтому он может не торопясь, толчками двигаться по поверхности воды, будь то лужа, пруд или заливчик речушки.

Водомерка очень тонко чувствует малейшие колебания воды и даже может определить, что упало на ее поверхность, - съедобное или несъедобное. Если последнее, они даже и не подумают приблизиться поближе. Если же в воду угодил бедный комарик или какая – нибудь не осторожная мушка, водомерка тотчас во весь дух мчится к своему лакомству.

4 группа: Есть ли взаимосвязь между голосом и названием птицы?

Безусловно! Разные птицы подают голос по- разному. Из звуков, которые они издают, и образовались многие названия птиц.

Вот давайте вспомним, кто как поет:

- Синичка посвистывает «Синь- синь!»

- Чайки кричат «Чай –чай!»

Гагары им поддакивают «ГА-га-га

-Галки представляются «Гал-ка! Гал-ка!»

- Грач вторит ей « Гра –гра!»

- Чиж, откликаясь: «Чи-чи! Чи –чи!»

-Тетерев скромно называет себя: «Тер –тер! Тер – тер!»

- Кречет же подает о себе таким образом «Кре –кре!»

- Скворцы поют: «Сквор –сквор!»

Другие же птицы получают свое название за свой наряд, как, например, самец черноголовки. Благодаря черному беретику его и прозвали черноголовкой.

А вот пеликан получил свое имя за свой удивительный клюв, похожий на мешок. Его так и называют: «птица с пеликой», «пелика» в переводе с греческого  означает «мешок»

Птичка с ярко – рыжим хвостом, постоянная жительница парка или леса, прозвана горихвосткой.

С  нагрудничком  цвет зари, поющая на заре птица птица названа зарянкой

Название «канарейка» связано с названием ее родины. Примерно в 16 веке эту птицу привезли в Европу с Канарских островов.

Название «павлин» произошло от родственного слова павильон, которое на французском языке  означает «палатка, шатер». Распущенное павлинье надхвостье действительно похоже на красочный шатер.

Как летают птицы?

Каждому из нас, наверное, приходилось наблюдать за полетом птиц, например перелетных, или любоваться полетом голубей. Но не все догадываются о том, что у каждой птицы есть свой «спидометр» - то есть прибор, фиксирующий и отражающий скорость передвижения.

Например:

- щегол летает со скоростью 28 км/ч

-ворон - 38 км/ч

- ястреб - 40 км/ч

- чайка - 49 км/ч

- сорока – 56 км/ч

- голубь – 62 км/ч

- грач – 72 км/ч

- утка – 96 км/ч

- стриж – 108 км/ч

 – орел -  160 км/ч

Возможность набирать высоту полета каждой птицы различная. Мелкие птицы летают на высоте 50 – 100 метров (скворцы, голуби, грачи, стрижи и др.)

Птицы – хищники могут летать от 100 и до 4000 метров над землей.

Журавль- до 4500 метров

Всем хорошо известная ворона – до 2500 метров.

Сколько лет живут птицы?

Долгожительницей считается ворона, ее максимальный возраст может достичь 120 лет, орел – беркут живет около 104 года, филин – 71, лебедь – 70 лет, аист и сова – 60 лет, чайка серебристая – 45, соловей и чайка озерная – около 25 лет, жаворонок живет приблизительно 24 года, щегол 23 года.

Для чего птицам перья?

Перья для птицы все равно что одежда для человека – они согревают в холода, спасают от жары. Защищают от врагов: цвет оперения некоторых птиц помогает избежать опасности, является своего рода комуфляжем. Кроме того, перья помогают птице летать, спасают ее от ушибов и царапин.

Подведение итогов.

Рефлексия.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Мини - конференция по экологическому воспитанию "Маленькие тайны большой природы" 3 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по безопасности

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Мини - конференция по экологическому воспитанию "Маленькие тайны большой природы"

Классный час или внеклассное занятие - это время продуктивного общения педагога с обучающимися, это возможность каждого ребенка проявить себя

Экологическое воспитание и образование детей – чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 285 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.10.2018 508
    • DOCX 23.2 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корюкова Алена Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Корюкова Алена Павловна
    Корюкова Алена Павловна
    • На сайте: 7 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 589
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 76 человек

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 844 человека

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 143 человека из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 830 человек

Мини-курс

Карьерный навигатор: эффективный поиск работы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов

Мини-курс

Подготовка и проведение тренинга

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе