|
№
|
Содержание работы
|
Дата
|
Ответственный
|
Примечание
|
|
1.
|
Организационная
работа
|
|
|
|
|
|
Анализ работы за
прошедший учебный год.
Совместное составление
перспективного плана работы по преемственности на новый учебный год.
|
август
2020
|
|
|
|
2.
|
Методическая
работа
|
|
|
|
|
|
1. Совместное
заседание:
ФГОС дошкольного и
начального образования. Нормативные документы по подготовке детей к школе.
|
сентябрь 2020
|
|
|
|
|
2.
Семинар-практикум:
«Реализация
принципа преемственности» Обмен опытом. Анализ и обсуждение уроков в школе и НОД
в детском саду.
|
январь
2021
|
|
|
|
|
3. Совместное
заседание кафедры
«Об эффективности
преемственности образовательного процесса»
|
март
2021
|
|
|
|
|
4. Методическая неделя
школа – детский сад:
- Взаимопосещения
НОД в детском саду и уроков в школе воспитателями подготовительных групп ДОУ
№ 28 и учителями начальных классов УВК – общеобразовательной школы первой
ступени – гимназии № 1
|
сентябрь 2020,
май 2021
|
|
|
|
|
5. Психо-педагогическая
и коррекционно-развивающая работа по подготовке и адаптации детей в школе.
Совместное
заседание психологов ДОУ и школы, воспитателей подготовительных групп и
учителей начального звена.
|
сентябрь
2020
|
|
|
|
|
6. Осуществление
контроля по эффективности педагогических воздействий с целью коррекции.
|
В течение года
|
|
|
|
|
7. Изучение динамики
уровня усвоения программы первоклассниками – выпускниками ДОУ
|
январь
2021
|
|
|
|
|
8. Анализ
выполнения плана преемственности ДОУ № 28 и МБОУ г.Керчи РК «Школа-гимназия
№ 1»
|
май
2021
|
|
|
|
|
9. Ознакомление
воспитателей и учителей начальной школы с новинками психолого –
педагогической литературы по вопросам воспитания и обучения детей дошкольного
и младшего школьного возраста.
|
в течение года
|
|
|
|
3.
|
Работа
с детьми
|
|
|
|
|
|
1.
Подготовка и проведение
дня Знаний
|
сентябрь 2020
|
|
|
|
|
2. Конкурс
рисунков: «Школа- это интересно»
|
ноябрь
2020
|
|
|
|
|
3. Проведение
дистанционной экскурсии в школу. «Предварительное знакомство будущих
первоклассников с гимназией»
- помещением школы,
музеем, спортивным залом, кабинетами химии, физики и др.
|
сентябрь 2020
|
|
|
|
|
4. Фотовыставка –
дистанционная экскурсия «Я иду в школу», «Будущий первоклассник – какой он?»
|
октябрь
2020
|
|
|
|
|
5. Оформить в
подготовительных группах уголки «Идём в школу»
|
октябрь 2020
|
|
|
|
|
6. Целевая виртуальная
прогулка к школе «Дорога в школу»
|
октябрь
2020
|
|
|
|
|
7. «Школьная
библиотека»
(подборка книг «Скоро
в школу», «Читаем сами»)
|
ноябрь
2020
|
|
|
|
|
8. Беседы с детьми:
«Мы-будущие первоклассники», «Нам скоро в школу», «Я-выпускник детского
сада», «Что я знаю о школе»
|
декабрь 2020
|
|
|
|
|
9. Провести
диагностику психологической и социальной готовности к школе.
|
апрель 2021
|
|
|
|
|
10. Дистанционное посещение линейки:
«Ура! Каникулы»
|
май
2021
|
|
|
|
|
11. Участие в занятиях группы по подготовке к школьному обучению на базе
школы-гимназии № 1
|
октябрь 2020,
апрель 2021
|
|
|
|
4.
|
Работа
с родителями
|
|
|
|
|
|
1.Изучение с
родителями закона № 273 ФЗ «Об образовании в РФ»
|
сентябрь 2020
|
|
|
|
|
2. Консультации:
Портрет будущего
первоклассника «Критерии готовности к школьному обучению», «Готов ли ваш
ребёнок к школе?»
|
октябрь 2020,
март 2021
|
|
|
|
|
3. Круглый стол – «Первые
трудности или как проходит адаптация ребёнка к школе»
|
ноябрь
2020
|
|
|
|
|
4. Подготовка
тематических выставок для родителей:
«Какими умениями
должен обладать первоклассник для успешного обучения в школе».
|
январь
2021
|
|
|
|
|
5. Общее
родительское собрание по приему детей в 1 класс на новый учебный год. Встреча
с учителями.
|
март
2021
|
|
|
|
|
6. Презентация
«Первоклассник. Советы для родителей»
|
апрель
2021
|
|
|
|
|
7. Совместная
комплектация
класса - группы
|
май
2021
|
|
|
|
|
8. Консультации для
родителей
|
в течение
года
|
|
|
|
|
9. Тематические выставки для родителей
- подготовка детей к школе,
- уголок школьника,
- что должен знать
и уметь первоклассник
|
в течение
года
|
|
|
|
|
10. Систематически
обновлять материалы на стенде «Для родителей»
|
в течение
года
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.