«Моя семья» - проект в технологии лэпбук

Автор: Демидова Ксения Сергеевна, Стародубова Надежда Сергеевна

МБОУ СОШ № 3 п. Эльбан

«Моя семья» - проект в технологии лэпбук

Цель: формирование интереса у обучающихся к роли семьи, к семейным традициям, ценностям и увлечениям, а также укрепление духа семейного единства в целом.

Задачи:

ü раскрыть роль семьи в жизни каждого человека;

ü расширить представление о семейных обязанностях, традициях, ценностях;

ü способствовать сплочению коллектива, развитию интереса, внимания, мышления, воображения, творческих способностей;

ü воспитывать чувства любви и гордости за свою семью, уважения к родителям, развивать интерес к истории своей семьи.

Ход мероприятия

1.     Вступительное слово классного руководителя

     - Добрый день! Мы рады приветствовать всех присутствующих на нашем внеклассном мероприятии. Ребята давайте повернемся и  улыбнемся друг другу. Пусть занятие принесет нам всем радость общения. Сегодня вас ожидает много интересных заданий, новых открытий, а помощниками вам будут: внимание, находчивость, смекалка.

2.      Введение в тему

      - Сейчас я предлагаю вам прослушать песню в исполнении Кати и Егора, из которой вы узнаете, какой теме будет посвящено наше занятие? (Исполнение песни группы Непоседы «Моя семья»)

     - Как вы думаете, о чем мы будем сегодня с вами говорить? (Ответы учащихся) (Слайд 1)

    - Итак, наш сегодняшний разговор действительно о семье. А что такое семья? Давайте найдем определение в словаре Ожегова (ответы детей)

-  А что объединяет всех членов семьи? (ценности, традиции, увлечения)

- В семье человек получает воспитание, формируется как личность, становится гражданином. В недрах семьи закладываются ценности и нормы поведения.

     - Ребята, представьте, что ваша семья будет участвовать в конкурсе «Семья года 2018», вот как за короткое время можно рассказать о своей семье, чтоб это было ярко, интересно, впечатляюще, но в тоже время лаконично?  (Ответы детей – в форме лэпбука)

          - А что такое лэпбук? (Ответы детей)

   Лэпбук (лепбук, lap – колени, book – книга). Если переводить дословно, то лэпбук — это книжка на коленях. Лэпбук — это самодельная интерактивная папка с кармашками, мини-книжками, окошками, подвижными деталями, вставками, которые ученик может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. В ней собирается материал по какой-то определенной теме. (Слайд 2)

3. Ознакомление с вариантами и шаблонами лэпбуков

 Сегодня я предлагаю вам поработать в технологии лэпбук для создания проекта «Моя семья», работать мы будем в течение нескольких занятий.  (Слайд 3)

  - Сейчас я бы хотела представить вашему вниманию варианты и шаблоны лэпбуков, которые вы бы могли использовать в своем проекте (Слайд 4,5,6)

Шаблоны лэпбуков: (Слайд 7)

1)    Карманы:

ü Можно взять готовые конверты.

ü Конверты можно изготовить самим по раскладкам. Они могут быть любой формы. Здесь можно проявить фантазию.

2)    Интересно смотрятся гармошки с информацией (Слайд 8)

3)    Еще одна идея — карточки разделители, на которых можно разместить загадки, сведения или задания.

4)    Разнообразят лэпбук разные окошки

5)    Наибольший интерес представляют вращающиеся и открывающиеся детали.

4. Составление плана

- Сейчас, предлагаю вам поработать в группах, и подумать, что будет включать ваш лэпбук, чтоб полностью раскрыть тему «Моя семья», составьте примерный план на листах, которые лежат у вас на партах (формируются  группы по 4 человека, работа в группах) – 3-5 минут

Примерный план:

1.Моя родословная

2. Семейные ценности

3.Семейные праздники

4. Семейные традиции

5. Семейные блюда

6. Семейные поездки

7. Профессии семьи

8. Пословицы, поговорки и загадки о семье

9.Моя будущая семья

5.Обмен информацией

 - Давайте выслушаем план каждой группы, последующие группы добавляют, что не было  сказано, и у нас получится общий план, который мы разместим на доске.

6. Физминутка

Нарисуй глазами треугольник.

Теперь его переверни вершиной вниз.

И вновь глазами ты по периметру веди.

Рисуй восьмерку вертикально.

Ты головою не крути,

А лишь глазами осторожно

Ты вдоль по линии води.

И на бочок ее клади.

Теперь следи горизонтально,

И в центре ты остановись.

Зажмурься крепко, не ленись.

Глаза открываем мы, наконец.

Зарядка окончена, ты молодец!

7. Составление макета

      - Следующем этапом работы вам предстоит нарисовать макет, в котором будет представлен каждый из пунктов вашего плана. Макет – то есть модель лэпбука в уменьшенном масштабе (рисуют макет) – 7 минут (Слайд 9,10)

       - Сейчас по одному представителю каждой группы представит макет, который вы возьмете за основу вашего лэпбука (презентация макетов)

8. Изготовление лэпбука

       - Теперь можете преступить к изготовлению своего собственного лэпбука, используя любой понравившийся вам макет, заготовки и шаблоны есть у вас на столе. Желаю вам успеха и творческого вдохновения! (изготавливают лэпбук)

9. Защита лэпбуков

- Какие разнообразные и содержательные лэпбуки у вас получились, вы плодотворно поработали на занятии, проделали такую многогранную работу, жалеющие представьте, пожалуйста, свои проекты.

10. Заключение

- Наше занятие подходит к концу. Я надеюсь, ребята, сегодня вы поняли, что Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи, ее традиций и ценностей.

Слайд 11. Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

-Спасибо всем за работу. До свидания.

Краткое описание документа:

В данной разработке используется такое понятие как "Лепбук". Лэпбуки помогают быстро и эффективно усвоить новую информацию и закрепить изученное в занимательно-игровой форме. Эти тематические пособия имеют яркое оформление, четкую структуру и в идеале разрабатываются специально под конкретного ребенка с его уровнем знаний. Тема "Семья", которое можно применить на уроке обществознание.