Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Начало истории человечества. Презентация по окружающему миру для 4 класса к учебнику Плешакова.

Начало истории человечества. Презентация по окружающему миру для 4 класса к учебнику Плешакова.

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

НАЧАЛО ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА МБОУСОШ №51 г. Тулы Учитель начальных классов Го...
Что такое история? История – это наука о прошлом. Она изучает, как жили разл...
Как люди узнали о первобытных людях? Как называют ученых, которые производят...
Учёные считают, что древнейшие люди, «следы» которых обнаружили в Африке и А...
Рассмотрите как менялся облик древнего человека в различные периоды времени....
Первобытные люди жили сообща, так было легче справиться с трудностями. Жили...
У первобытных людей было своё искусство. Древнейшие изображения животных – б...
Большая часть времени первобытных людей уходила на поиски пищи. Женщины и дет...
И вот однажды женщины заметили, что в том месте, где обычно они на камне пер...
ПРОВЕРЬ СЕБЯ Как называется историческая эпоха, о которой шла речь на уроке?...
Выполните задания в тетради №2 на печатной основе стр. 3 – 4, задания №1-2....
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 НАЧАЛО ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА МБОУСОШ №51 г. Тулы Учитель начальных классов Го
Описание слайда:

НАЧАЛО ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА МБОУСОШ №51 г. Тулы Учитель начальных классов Голубева Светлана Вячеславовна

№ слайда 2 Что такое история? История – это наука о прошлом. Она изучает, как жили разл
Описание слайда:

Что такое история? История – это наука о прошлом. Она изучает, как жили различные народы, какие происходили события. Слово «история» – очень древнее. В переводе с греческого оно означает «исследование, рассказ о событиях прошлого». Почти 2 с половиной тысячи лет прошло с тех пор, как грек по имени Геродот впервые познакомил людей со своим трудом, который он назвал «история». Этот древний учёный стал первым историком. История учит нас справедливости, помогает по-новому взглянуть на окружающий мир. История – это дорога во времени. Она уходит в глубь веков, в глубокую древность. Геродот 484 – 425 г. до нашей эры

№ слайда 3 Как люди узнали о первобытных людях? Как называют ученых, которые производят
Описание слайда:

Как люди узнали о первобытных людях? Как называют ученых, которые производят раскопки? Археология – наука о древности. Она изучает историю общества по остаткам жизни и деятельности людей.

№ слайда 4 Учёные считают, что древнейшие люди, «следы» которых обнаружили в Африке и А
Описание слайда:

Учёные считают, что древнейшие люди, «следы» которых обнаружили в Африке и Азии, жили более миллиона лет назад. По остаткам скелетов древнейших людей удалось установить, как они выглядели. Древнейший человек был похож на крупную обезьяну. Руки его свешивались до колен, но ходил он не как животное на четырёх ногах, а на двух, но при этом сильно наклонялся вперёд. Мозг древнего человека был больше, чем у обезьяны, но значительно меньше, чем у современных людей. Говорить древние люди ещё не могли, они издавали лишь немногие отрывистые звуки, которыми выражали гнев и страх, призывали на помощь и предупреждали об опасности.

№ слайда 5 Рассмотрите как менялся облик древнего человека в различные периоды времени.
Описание слайда:

Рассмотрите как менялся облик древнего человека в различные периоды времени. Люди по своему облику похожие на современного человека появились примерно 40 000 лет назад.

№ слайда 6 Первобытные люди жили сообща, так было легче справиться с трудностями. Жили
Описание слайда:

Первобытные люди жили сообща, так было легче справиться с трудностями. Жили первобытные люди там, где тепло, поэтому им не нужно было заботиться об одежде. Они научились делать из камня орудия труда. Жилища строили для того, чтобы защититься от непогоды и хищников.

№ слайда 7 У первобытных людей было своё искусство. Древнейшие изображения животных – б
Описание слайда:

У первобытных людей было своё искусство. Древнейшие изображения животных – быков, лошадей, мамонтов - были обнаружены в Испании, на юге Франции, в России (На Урале). Эти рисунки находятся в глубине пещер, для освещения которых древние люди пользовались факелами или «лампами» – каменными ковшами, наполненными жиром, который хорошо горит. Эти рисунки нужны были для совершения ритуалов перед охотой.

№ слайда 8 Большая часть времени первобытных людей уходила на поиски пищи. Женщины и дет
Описание слайда:

Большая часть времени первобытных людей уходила на поиски пищи. Женщины и дети срывали плоды с деревьев, находили съедобные корешки, разыскивали яйца птиц и черепах, а мужчины добывали мясо охотой Охота и собирательство занимали очень большое место в жизни первобытных людей. Но успех этих занятий зависел от капризов природы. Лесные пожары, засухи, ливни могли оставить первобытного человека без пищи.

№ слайда 9 И вот однажды женщины заметили, что в том месте, где обычно они на камне пер
Описание слайда:

И вот однажды женщины заметили, что в том месте, где обычно они на камне перетирали зёрна, выросли колосья с такими же зёрнами. Они догадались, что это проросли случайно рассыпанные зёрнышки. Попробовали специально рассыпать зёрна – получилось, да ещё как: где упало одно зерно – вырос целый колос, а то и несколько! Теперь можно было выращивать зерно рядом с домом, а не бродить в поисках пищи по лесам и лугам. Случалось так, что мужчины, убив на охоте, например, дикую свинью, приносили домой и оставшихся после неё поросят. Детёнышей помещали в загон, кормили их, растили, и оказалось, что теперь неудача на охоте не страшна людям, ведь еда была рядом с домом. Так древние люди стали меньше зависеть от капризов природы, и появились земледелие и скотоводство.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 ПРОВЕРЬ СЕБЯ Как называется историческая эпоха, о которой шла речь на уроке?
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ СЕБЯ Как называется историческая эпоха, о которой шла речь на уроке? Что можно сказать о её продолжительности? Первобытная история. Она была самой долгой. Почему первобытные люди жили группами? Так было легче справиться с трудностями. Почему им не нужно было заботиться о тёплой одежде? Они жили там, где всегда тепло. Для чего первобытные художники рисовали животных? Для совершения ритуалов перед охотой. Чем занимались первобытные мужчины? Ходили на охоту и рыбалку. Чем занимались первобытные женщины? Собирали плоды, съедобные коренья, искали яйца птиц и черепах.

№ слайда 12 Выполните задания в тетради №2 на печатной основе стр. 3 – 4, задания №1-2.
Описание слайда:

Выполните задания в тетради №2 на печатной основе стр. 3 – 4, задания №1-2. Найдите таблицу на стр. 12 в тетради №2 на печатной основе. Впишите в неё название эпохи, о которой говорили на уроке и продолжительность её. Найдите в приложении (стр. 69) рисунок к этому заданию. Вырежьте и наклейте его. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Учебник стр. 4 - 7, п.т. стр. 4, №3 - 4

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1319
Номер материала ДВ-327410
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх