Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыНаучно-исследовательская работа 4 класс по теме "Влияние полиэтиленовых пакетов на окружающую среду"

Научно-исследовательская работа 4 класс по теме "Влияние полиэтиленовых пакетов на окружающую среду"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Значение полиэтиленовых пакетов науч-ис работа.docx

МОУ «СОШ №7 с. Отказного Советского района»»

Школьная научно-практическая конференция

«Шаг в будущее»

 

 

 

 Научно-исследовательская работа

«Влияние полиэтиленовых пакетов на окружающую среду»

                                     

 

  Выполнили ученики 4 б класса:

                                                                                                    Маслюк Станислав

Панченко Виктория

Полешко Станислав

                                                                              Консультант: Морозова С.И.

 

с. Отказное

2015 год.

 

 

                                      

Содержание:

       I.            Введение………………………………………………….стр.3-4

    II.            Методы  исследования…………………………………..стр.4

 III.            Изучение  истории  возникновения  полиэтиленовых

           пакетов…………………………………………………….стр.4-5

IV.            Вред окружающей среде ………….....................................стр.5-6

   V.            Решение вопросов безопасной утилизации

полиэтиленовых пакетов……………………..………………………………..стр.7-8

VI.            Социологический опрос………………………………….стр.8-9

VII.            Выводы…………………………………………………….стр.10

VIII.            Литература………………………………………………..стр.10

IX.            Приложение………………………………………………стр

 

 

 

 

 

     I. Введение.

 

Актуальность.

Если посмотреть на наши улицы, места отдыха то можно заметить много мусора. Мы превратили Землю в сплошную мусорную свалку, ни для кого уже не новость. И ничего, живём же. Но, оказывается, не знаем, что всё вокруг утыкано минами замедленного действия. И речь в данном случае идёт о безобидном, казалось бы, предмете нашего быта – полиэтиленовых  пакетах. Они, как известно, бывают разные : и маленькие прозрачные, и красивые цветные, и самые огромные чёрные, в которых люди выносят всё ненужное для мусорной машины. Во всём мире пакетами пользуются каждый день миллионы людей.

          Когда-то, лет тридцать назад, в качестве упаковочного материала преобладала бумага. Но потом, едва появился пластик, все мы жутко обрадовались!

Во-первых, удобно.

Во-вторых, гигиенично.

В-третьих, экономично .

В-четвёртых, экологически выгодно - не надо деревья уничтожать.

 В-пятых, в отличие от бумаги, это предмет многоразового пользования. К тому же - лёгкий по весу, компактный.

 Ну, и так далее. Преимуществ - масса! Со временем пакеты стали ещё и рекламой фирмы, магазина, так что их стали распространять бесплатно.

И вот – куда не глянь, везде валяются разноцветные пакеты, висят на деревьях или плывут по воде.  Вся земля засорена этим великолепным изделием.

         Но действительно ли проблема столь серьёзна? Специалисты говорят - весьма. В среднем, полиэтиленовый пакет находится в пользовании какие-то полчаса, а потом остается на земле мусором. Он, в сущности, не разлагается, а только рассыпается на мелкие части. Мы решили провести свое исследование .

 

Тема нашего  исследования:  «Влияние  полиэтиленовых пакетов  на окружающую среду»

 

 

Цель исследования: 

·        Привлечь внимание общественности к губительному воздействию полиэтиленовых пакетов на окружающую среду.

·        Применение полиэтиленовых пакетов  в быту.

 

Задачи исследования:

·        показать губительные для всего живого свойства полиэтиленовых пакетов;

·        Узнать насколько значим полиэтиленовый пакет для людей нашего села.

·        Возможно ли применение полиэтиленовых пакетов в моде.

 

Предмет исследования:  полиэтиленовый пакет в жизни людей села Отказного.

 

Объект исследования:  полиэтиленовый пакет

 

Гипотеза:

    Гипотеза исследования основана на предположении о том, что  мусор из полиэтиленовых пакетов опасен для жителей нашей планеты.

 

Этапы исследования:

·        разработка основных идей,  изучение проблемы, сбор и ана­лиз данных.

·        формирование команды, рас­пределение обязанностей, планирование работы, разработка содержания эта­пов;

·        подготовка к выступлению, обсуждение результата  работы.

 

 

II.Методы исследования:

·        изучение различных источников;

·        работа с фотоматериалами, репродукциями, документами;

·        подбор текстов;

·        выполнение рисунков, макетов, моделей;

·        работа в  сети Интернет;

·        интервьюирование;

 

 

 

III. История  создания полиэтиленовых пакетов.

      Пакеты  являются  самым  популярным  видом  упаковки для  продукции. Однако мало кто знает, что созданы они были сравнительно недавно, примерно в середине 19-го века.

До того момента, люди складывали  покупки в корзины, сумки, сундучки и полотняные мешки.   

    Первым  был  придуман  пакет из бумаги британским изобретателем в  1859 году Уильям Гудейлом. На каждый кулек наносилось название продукта. Такая упаковка очень понравилась горожанам и облегчала переноску покупок. Но при всех плюсах были и минусы:  одни могли рассыпаться в руках, другие -  было не удобно нести.

      Проблему решил изобретатель Лютер Кроуэлл. Он придумал  бумажный пакет с плоским дном в 1870-м году. Сначала  пакеты были однотонными, но потом на них начали наносить рисунок, используя  плоскую  печать. Таким образом, владельцы  магазинов  получили возможность  размещать на упаковке свою рекламу. Позднее, к пакетам стали приделывать ручки. Форма же оставалась неизменной. Бумажными пакетами  с плоским дном во всем мире пользуются по сей день, изменяются  лишь виды бумаги и внешний вид.  

       Первые пакеты в России появились около 15 - 20 лет назад. На смену сеткам и авоськам пришли полиэтиленовые пакеты различных моделей. В связи с большой выносливостью и экономичностью полиэтиленовые пакеты стали пользоваться большим спросом. В период  дефицитности  полиэтиленовые пакеты даже стирали для того, чтобы использовать их многократно. Сейчас все это в далеком прошлом, полиэтиленовые пакеты можно приобрести в любом магазине, их стали широко использовать для упаковки продуктов питания,  одежды. Форма и конструкция пакетов стала наиболее прочной и удобной, при этом стоимость весьма экономична. Они стали быстро распространяться на территории различных стран. Пакеты, безусловно, сделали жизнь более комфортной, но с увеличением их количества все острее стал вопрос их утилизации после использования.

             Теперь ученые работают над созданием недорогих в производстве пакетов, которые не будут ухудшать экологическую ситуацию. Осенью 2004 года в Великобритании были запущены в производство первые в мире биоразлагаемые  пакеты для хлеба. Новый материал, из которого производятся пакеты, распадается на углекислый газ и воду за четыре года. А в Норвегии крупные столичные универмаги оснастили самоликвидирующимися  пакетами для пищевых продуктов. Они изготовлены из полимера на основе кукурузного крахмала, выдерживают большой вес и не наносят ущерба природе.                    Единственным недостатком этой упаковки является ее дороговизна. Но пока изобретения ученых еще не поступили в массовое производство, полиэтилен продолжает пользоваться огромным спросом, и конкурировать с этой упаковкой могут только старые добрые бумажные пакеты.

 

 IV. Вред окружающей среде.

       Во-первых, промышленный выпуск полиэтиленовых мешков - производство вредное, полиэтилен - жуткая разновидность мусора, такому пакету надо без малого тысячу (!!!) лет, чтобы он, наконец, полностью распался.

        Полиэтиленовые пакеты всюду: трепещут на ветру, свисая с заборов и кустов, запутавшись в ветвях деревьев. Что же получается? «Поры» земли закупориваются, водостоки и фильтрующие системы забиваются, рыба в море или корова на лугу заглатывает эти пузыри и погибает, поскольку у неё напрочь закупоривается пищеварительный тракт. Черепахи тоже в числе жертв - они, видимо, принимают пластиковые кульки за медуз. Вот вам и «безобидный» пакетик!

      Жизнь» упаковки невелика, и она очень быстро отправляется на свалки, часто стихийные. Все это создает огромную проблему:  объем мусорных свалок на нашей планете увеличивается в 3 раза быстрее, чем население.

       Избавиться от использованного пластика практически невозможно. До недавнего времени существовало лишь два пути решения проблемы: захоронение и сжигание пластикового мусора. Но пластик не разлагается в почве, а при его сжигании выделяются крайне токсичные для человека вещества. Проникая в почву, эта «отрава» попадает в грунтовые воды, а потом и в водопровод.

       Ученые находят пластик уже в организмах прибрежных океанских морских животных и рыб, откуда для него прямой путь в организм человека.
Вынося из дома мусор, мы редко задумываемся о том, что же с ним происходит дальше.

     А происходит вот что: в России бытовые отходы свозятся либо на специальные полигоны, либо идут в печь мусоросжигательных заводов (МСЗ). Оба способа малоэффективны для борьбы с все более возрастающим объемом отходов, кроме того – они наносят немалый вред окружающей среде.

Что же лучше: бумажный или полиэтиленовый пакет?

         Этот вопрос в наше время остается не решенным.

        Для производства бумажных пакетов необходимо уничтожить огромное количество деревьев, затем обработать древесину и, наконец, получить из нее бумагу. Однако не забывайте еще про энергетические затраты, необходимые для этих процессов.

       Если компостировать (Компостирование – это процесс повторной переработки органических веществ с целью производства удобрений или перегноя. )бумажные пакеты, то они разлагаются в почве где-то за 2 месяца, однако если просто выкинуть бумажный пакет, то на его распад потребуются долгие годы.

      Полиэтиленовые пакеты производятся не из натурального материала. Процесс производства этих пакетов также недешевый, так как затрачивается большое количество энергии. Процесс утилизации полиэтиленовых пакетов представляет собой переплавку.

Что же лучше? Трудно сказать, поскольку на производство и утилизацию и бумажного, и полиэтиленового пакетов затрачивается огромное количество средств. По статистике бумажные пакеты утилизируются чаще и они хорошо разлагаются в почве, что означает, что они наносят меньший вред окружающей среде.

 

V. Решение вопросов безопасной утилизации полиэтиленовых пакетов.

     Сегодня многие страны осознали всю сложность утилизации обычных полиэтиленовых пакетов, которая наносит вред окружающей среде. В связи с этим некоторые  страны сократили выпуск  полиэтиленовых пакетов. Но эти пакеты остаются одним из самых дешевых видов упаковки, поэтому их использования не избежать.

Решение проблемы нашли в изменении самой формулы материала - использование биодобавки  при производстве полиэтиленовых пакетов обеспечивает безопасную их утилизацию.

      Полиэтиленовые пакеты с биодобавкой  разлагаются при их захоронении около 2 - 4 лет полностью на углекислый газ и воду. Срок разложения обычных полиэтиленовых пакетов может составлять 100 и более лет. Однако полиэтиленовые пакеты с биодобавкой стоят дороже, так как процесс производства  становится более затратным.

          В настоящее время в Ирландии почти все жители страны для покупок используют сумки из ткани «многоразового» использования.
Ряд стран решил перенять Ирландский опыт. Германия, Австралия, США уже подумывают сказать «нет» полиэтиленовым пакетам потому что:

400 лет — время разложения одного полиэтиленового пакета в природе
- 60%
полиэтиленовых пакетов не разлагаются и не сжигаются
- более 60%
отходов, загрязняющих морское дно — полиэтиленовые пакеты
- 20 минут —
среднее время использования 1 полиэтиленового пакета

    Мы обратились к этой проблеме, потому что полиэтиленовый пакет – это серьезный вред экологии.

Немного статистики…

- По данным Комитета ООН по охране природы, ежегодно пластиковые отходы становятся причиной смерти 1 миллиона птиц, 100 тысяч морских млекопитающих и неисчислимого количества рыб.


- Примерно 6 миллионов 300 тысяч тонн мусора, большую часть которого составляет пластик, ежегодно сбрасывается в мировой океан.
-  Почти каждый кусочек КОГДА- ЛИБО произведенного пластика, до сих пор существует.
-  Срок окончательного распада полиэтилена оставляет около 400 лет. А при сжигании они выделяют вредные вещества, опасные для природы и здоровья человека.

Пути решения проблемы.

 

-Все больше стран в мире отказываются от использования пластиковых пакетов.

 -Полиэтиленовые изделия в обязательном порядке будут заменены на бумажные или сделанные из специальных биоразлагаемых материалов.

-В США, где изделия из полиэтилена запрещены в некоторых городах, власти впервые обратили внимание на проблему после того, как в Тихом океане был обнаружен целый остров из мусора, в основном из пластиковых бутылок и пакетов.

- Запрет на использование пластиковых пакетов  был введен в провинции Красное море (Египет). Власти решили пойти на эти меры, чтобы сохранить уникальную экосистему Красного моря, где от выброшенных в море полиэтиленовых пакетов в первую очередь страдают коралловые рифы. 

- В Европе от пластиковых пакетов в ближайшее время планируют отказаться Франция, Италия и Австралия.

- Поэтому использование многоразовой удобной и практичной хозяйственной сумки стало экономически выгодным. Такая сумка в сложенном виде не займет много месте, а при использовании без труда вместит в себя все продукты. К тому же полиэтиленовые мешки имеют неприятное свойство рваться в самый неподходящий момент и выглядят очень непривлекательно. Чего точно не скажешь о современной модной сумке, являющейся отличным примером экологичной упаковки.

 

1.     Социологический опрос и его анализ.

Опрос проводился среди жителей села  Отказного в возрасте от 16 до79 лет, улиц:   8 Марта, Степной, Ветеринарной, Крупской, Маяковского, Ордженикидзе, Молодежной, Советской, Урицкой, Строительной и Степной.

 

Всего в опросе принимало участие 107 человек, из них 64 жен. и 43 муж.

 

Им были заданы следующие вопросы:

 

1.     В повседневной жизни Вы часто используете полиэтиленовые пакеты?

              а) часто                                                     б) нет;

 

2.     после использование пакетов Вы?

 

             а) его выкидываете                     

             в) оставляете для дальнейшего  использования

 

     3. Вы знаете о вреде экологии полиэтиленовых пакетов?

            а) да, но мне все равно   

            б) нет                   

            в) знаю и мало ими пользуюсь

 

    4. Вы готовы отказаться от использования пакетов?

              а) да                                                         б) нет.

Мы получили следующие результаты:

1.     а)        88%

б)        12%

 

    2.   а)         50%

          б)         49%

 

    3.   а)         33%

          б)         50%

          в)          16%

 

  4.    а)           22%

         б)            79%  

 

Мы видим, что сельчане еще не готовы к отказу от использования полиэтиленовыми пакетами, а это значит, учащимся школы необходимо проводить работу по пропаганде отказа от их использования.

 

VII.        Выводы.

 

1.     Полиэтиленовые мешки наносят вред окружающей среде, они не перерабатываются, тем более у нас нет мусороперерабатывающего завода, эти пакеты не гниют и остаются в природе.

2.     Вместо предметов одноразового использования используйте более стойкие (например, вместо пластиковой посуды – керамическую или стеклянную).

3.     Всегда иметь с собой в сумке или портфеле матерчатую  сумку с  ручками для  покупки.

4.     Не бросать мусор мимо урн.

5.     Не оставлять пакеты с мусором в не отведенных для этого местах.

6.     Не  создавать свалки вблизи жилых домов.

7.     Не поджигать мусор в урнах и мусорных контейнерах.

 

   Надеемся, что  в России  задумаются о своем будущем и предпримут меры по борьбе с полиэтиленовыми пакетами. Ведь из них можно делать различные предметы быта, украшения или даже вещи. Сейчас мы продемонстрируем показ моды из полиэтиленовых пакетов.  

  Учащиеся 4б класса призывают всех: «Откажитесь от полиэтиленовых пакетов сегодня – помогите себе этим завтра.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Научно-исследовательская работа 4 класс по теме "Влияние полиэтиленовых пакетов на окружающую среду""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный хранитель

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ экология.ppt

Скачать материал "Научно-исследовательская работа 4 класс по теме "Влияние полиэтиленовых пакетов на окружающую среду""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МОУ «СОШ №7 с. Отказного Советского района»Научно-исследовательская работа...

    1 слайд

    МОУ «СОШ №7 с. Отказного Советского района»
    Научно-исследовательская работа

    «Влияние полиэтиленовых пакетов на окружающую среду»

    Выполнили ученики 4б класса:
    Руководитель: Морозова С.И.

  • Цель исследования: -привлечь внимание общ...

    2 слайд



    Цель исследования:

    -привлечь внимание общественности к губительному воздействию полиэтиленовых пакетов на окружающую среду.
    -применение полиэтиленовых пакетов в быту.
     

     

    Задачи исследования:
    - показать губительные для всего живого свойства полиэтиленовых пакетов;
    - узнать насколько значим полиэтиленовый пакет для людей нашего села;
    - экологическое состояние села Отказного;
    - возможно ли применение полиэтиленовых пакетов в моде.

  • Предмет исследования:   село Отказное
                  Об...

    3 слайд

    Предмет исследования: село Отказное
    Объект исследования: полиэтиленовый
    пакет
    Гипотеза:
    Гипотеза исследования основана на предположении о том, что мусор из полиэтиленовых пакетов опасен для жителей нашей планеты.
    Этапы исследования:
    разработка основных идей, изучение проблемы, сбор и анализ данных.
    формирование команды, распределение обязанностей, планирование работы, разработка содержания этапов;
    подготовка к выступлению, обсуждение результата работы.

  • Методы исследования:-   изучение различных источнико...

    4 слайд

    Методы исследования:

    - изучение различных источников;
    - работа с фотоматериалами, репродукциями,
    документами;
    - подбор текстов;
    - выполнение рисунков, моделей;
    - работа в сети Интернет;
    - интервьюирование.

  • Бумажные пакетыВ 1859 году Уильям Гудейло запатентовал машину для  производст...

    5 слайд

    Бумажные пакеты
    В 1859 году Уильям Гудейло запатентовал машину для производства пакетов из бумаги. На каждый кулек наносилось название продукта. Такая упаковка очень понравилась горожанам, поскольку существенно облегчала переноску покупок. Но при всех плюсах, назвать кульки практичной тарой не совсем можно. Одни могли рассыпаться в руках, другие было не удобно нести.

  • Лютер Кроуэлл  придумал  бумажный пакет с плоским дном в 1870-м году Сначала...

    6 слайд

    Лютер Кроуэлл придумал бумажный пакет с плоским дном в 1870-м году Сначала пакеты были однотонными, но потом на них начали наносить рисунок, используя плоскую печать. Таким образом, владельцы магазинов получили возможность размещать на упаковке свою рекламу. Позднее, к пакетам стали приделывать ручки. Форма же оставалась неизменной.

  • Полиэтиленовый пакет со швами в 1957 г.   был изобретен в США

    7 слайд

    Полиэтиленовый пакет со швами в 1957 г. был изобретен в США

  • Полиэтиленовый пакет используют в быту

    8 слайд

    Полиэтиленовый пакет используют в быту

  •  Избавиться от использованного пластика практически невозможно

    9 слайд

    Избавиться от использованного пластика практически невозможно

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • В повседневной жизни часто Вы используете полиэтиленовые пакеты?

    13 слайд

    В повседневной жизни часто Вы используете полиэтиленовые пакеты?

  • После использования пакетов Вы….

    14 слайд

    После использования пакетов Вы….

  • Вы  знаете какой вред экологии наносят полиэтиленовые  пакеты?

    15 слайд

    Вы знаете какой вред экологии наносят полиэтиленовые пакеты?

  • Вы готовы отказаться от полиэтиленовых пакетов?

    16 слайд

    Вы готовы отказаться от полиэтиленовых пакетов?

  • Выводы:Полиэтиленовые пакеты наносят вред окружающей среде, они не перерабаты...

    17 слайд

    Выводы:
    Полиэтиленовые пакеты наносят вред окружающей среде, они не перерабатываются, тем более у нас нет мусороперерабатывающего завода, эти пакеты не гниют и остаются в природе.
    Вместо предметов одноразового использования используйте более стойкие (например, вместо пластиковой посуды – керамическую или стеклянную).
    Всегда иметь с собой в сумке или портфеле матерчатую сумку с ручками для покупки.
    Не бросать мусор мимо урн.
    Не оставлять пакеты с мусором в не отведенных для этого местах.
    Не создавать свалки вблизи жилых домов.
    Не поджигать мусор в урнах и мусорных контейнерах.

  • 18 слайд

  • 19 слайд

  • 20 слайд

  • Сумка, связанная из полиэтиленовых пакетов

    21 слайд

    Сумка, связанная из полиэтиленовых пакетов

  • Учащиеся 4б класса призывают всех:«Откажитесь от полиэтиленового пакета сего...

    22 слайд

    Учащиеся 4б класса призывают всех:
    «Откажитесь от полиэтиленового пакета сегодня – помогите себе этим завтра».
     

  • 23 слайд

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 976 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.11.2015 6946
    • RAR 5.6 мбайт
    • 46 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Морозова Светлана Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Морозова Светлана Ивановна
    Морозова Светлана Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17368
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 353 человека

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 74 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 721 человек

Мини-курс

Коррекция нарушений у детей: сна, питания и приучения к туалету

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в медиакоммуникации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 184 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек