Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / НОД для детей младшей группы по теме "Самолеты"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

НОД для детей младшей группы по теме "Самолеты"

библиотека
материалов













Название публикации


Конспект НОД по работе со строительным материалом для детей

1 младшей группы.

Тема: Конструирование «Самолёты»




Чупина Вера Николаевна

Воспитатель

МДОУ детский сад №8 «Орлёнок»

г.Касли




Конспект НОД по работе со строительным материалом в 1 младшей группе

Тема: Конструирование «Самолёты»

Программное содержание: Продолжать знакомить с разными видами транспорта. Рассмотреть картинку с изображением самолёта. Побуждать различать кабину, крылья, хвост. Усвоить технические приёмы работы со строительным материалом. Воспитывать интерес к строительным играм и занятиям. Развивать устную речь (самолёт, корпус, крылья, кабина пилота). Закрепить знания цвета (красный, синий, зелёный, желтый, белый). Формировать желание проявлять заботу о животных.

Оборудование:• строительный материал разной величины и цвета; ( вырезанные из картона полоски, разного цвета), кубики разного цвета, лего-конструктор, игрушки: изображающие зверей и транспорт; иллюстрация самолёта

Активация словаря: длинный-короче-самый короткий, короткий-длиннее- самый длинный, высокий-ниже-самый низкий, низкий-выше-самый высокий, самолёт, корпус, крылья, кабина пилота, подарок названия зверей и транспорта, цветов.

Методы и приёмы: сюрпризный момент, показ, объяснение, вопросы, совместное проговаривание, показ способа построения, показ образца, индивидуальная работа, поощрение. словесный, наглядный, практический, игровой

Источник: составлен воспитателем Чупиной В.Н.

Ход : Орг. момент:

Воспитатель- Ребята лесных зверей Чебурашка позвал на день рождение и мы с вами сейчас узнаем на каком транспорте они отправились.

-Давайте посмотрим на чём уехал Зайка -(на легковой машине)

Белка- Дети- (на автобусе)

Волк- Дети- (уплыл на корабле)

Лиса- Дети- (на поезде)

Медведь- Дети- на грузовике)

Воспитатель- Ребята звери уехали, а подарок забыли. На каком самом быстром транспорте нам его отправить как вы думаете?

Дети- на самолёте.

Воспитатель- Правильно на самолёте посмотрите какой у меня самолёт.

Игра «Самолёты». Заводим моторы (крутим, согнутыми в локтях руками перед грудью). Руки в стороны- крылья, загудели, полетели (по группе). Приземляемся на стульчики.

Дети садятся на стульчики. Воспитатель демонстрирует картинку с изображением самолёта и большой игрушечный самолёт.

Воспитатель- Ребята, давайте рассмотрим картинку и игрушку-самолёт. (Воспитатель показывает основные части самолёта: корпус, крылья, кабина пилота. Дети проговаривают названия)

Воспитатель- Что это у самолёта? Дети- (Крылья)

Воспитатель- А это что? Дети- (Хвост)

Воспитатель- Как называется эта деталь? Дети- (Кабина)

Воспитатель- Кто сидит в кабине? Дети- (Пилот)

Воспитатель- А как вы думаете к какому виду транспорта относится самолёт?

Дети- Воздушному.

Воспитатель- Ребята какое мы с вами читали стихотворение о самолёте, кто может его рассказать?

(Воспитатель демонстрирует как нужно скрепить детали, читая вместе с детьми стихотворение А. Барто):

Самолёт построим самиhello_html_m460282ca.jpg

Понесёмся над лесами,

Понесёмся над лесами,

А потом вернемся к маме!

Воспитатель раздаёт детям строительный материал: 2 большие детали ( длинные пластины)и 1 маленькая( кубик ).

Воспитатель- У вас 2 большие детали и 1 маленькая. Первая большая деталь будет корпусом, а вторая большая деталь — это крылья наших самолётов. А с помощью маленькой детали мы сделаем кабину пилота. Дети строят.

Воспитатель- Молодцы. Ребята, а давайте построим с вами самолёты из конструктора который называется( показываю детали)…кто знает как? . Дети- (ЛЕГО) Садимся все на ковёр.

Воспитатель- посмотрите детали одинакового цвета?

-Какого они цвета?

-Начинаем наше строительство подбирайте детали по цвету, чтобы самолёты получились красивыми.

Воспитатель- Дети строят самолёты с помощью воспитателя.

Воспитатель- Даша, какого цвета у тебя самолёт? (Красного).

Воспитатель-А у тебя Стёпа? (Зелёного).

Воспитатель-А у кого самолёт жёлтого цвета, ребята? ….

Воспитатель- Молодцы, какие замечательные самолёты у вас получились и сейчас под звук летящего самолёта мы с вами полетим к Чебурашке и передадим ему подарок.

Итог: Ребята, что мы строили сегодня?

Дети- Самолёты.

Воспитатель- Посмотрите ребята какие красивые, яркие, хорошие получились у нас самолёты. А зачем? Кому помогали? Что везли на самолёте?





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-066037

Похожие материалы