Р, Р’.
Согласные звуки р и р’ по степени участия голоса
относятся к сонорным.
По способу образования- дрожащие (вибранты), По месту
образования
– язычно-альвеольные, р – твердый, р’ мягкий.
Губы разомкнуты и принимают положение следующего гласного
звука, что видно, например, при сравнении слогов ра, ро, ру. Между верхними и
нижнимирезцами сохраняется расстояние 4-5 мм. Язык принимает форму ложечки.
Егобоковые края прилегают к верхним коренным зубам, а передний край поднят
кальвеолам, соприкасается с ними и вибрирует под напором выдыхаемоговоздуха.
Задняя часть языка отодвинута назад и слегка поднимается к мягкому небу,
голосовыдыхательная струя проходит посередине. Мягкое небо поднято и закрывает
проход в нос, голосовые связки сомкнуты и вибрируют, производя голос.
Мягкая фонема р' отличается по артикуляции от парной
твердой дополнительным подъемом спинки языка к твердому небу, кончик языка
находится несколько ниже, чем при р, задняя частьспинки языка вместе с корнем
продвинута вперед.
Типичные формы ротацизма и параротацизма:
отсутствие звука [р]; Р. велярный (мягкое нёбо и
корень языка сближаются- называли картавостью); Р. увулярный
(искажает за счет вибрации только маленького язычка, горловым);
Р. боковой (звуков вибрирует не кончик языка, а его боковой
край. Р. билабиальный (синонимы: лабиальный, губной,
двугубный, образуется за счет вибрации губ, похожий на [прр], кучерское [р]);
Р. одноударный (передний край языка только однократно касается
альвеол, переодические же его колебания отсутствую, похож на [д], также не
удается произнесение длинного рокочущего [ррррррр]); Р.
щёчный (струя выдыхаемого воздуха проходит между щеками и краями языка, вызывая
вибрацию одной или обеих щёк); Р.межзубный (вызванное
положением языка между зубами); Р лабиодентальный (вызванное
образованием звука между нижней губой и верхними зубами (резцами) или верхней
губой и нижними зубами); Р.гортанный (вызывается расщелиной
нёба, звуки возникают за счет колебания сжатых ложных складок или сильно
сомкнутых голосовых складок); Р. назальный (колебаниями
между задней плоскостью мягкого нёба и задней стенкой глотки, при неполном
нёбно-глоточном затворе (при врожденном укорочении мягкого нёба));
Р.глоточный (хриплого звука между корнем языка и задней
стенкой глотки); гнусавое произношение [р] (корень языка
образует смычку с мягким нёбом и выдох происходит через нос);
замена твердого [р] мягким [рь] (корова — корёва, рука — рюка);
П, замена [р] на [в]; [д];
[ы]; [г]; [л]; [ль];
[й] Иногда ротацизм отождествляется с формой простой
дислалии, когда единственным нарушением речи является неправильное произнесение
хотя бы одного из этих двух звуков. Вместе с тем, ротацизм может быть составной
частью сложной дислалии, когда наряду со звуками [р] и [рь] нарушено
произношение и других групп звуков. Также ротацизм может наблюдаться или быть
следствием других более сложных нарушений, например: дизартрии, алалии,
ринолалии…
Подготовит упраж:«Качели»,
достать языком нос, достать языком подбородок, «Язык перешагивает через зубы»,
«Чьи зубы чище?», «Маляр», «Лошадка», «Грибок», «Гармошка»,
пощелкать кончиком языка, «Вкусное варенье».
1. По
подражанию.
- остановить
лошадку – тр, др;
Обратить внимание
на то, чтобы рот был открыт.
При закрытом рте
дрожит не кончик языка, а половина и в нижнем положении. Такой звук в речь не
введется.
- завести
моторчик;
- порычать
как тигр, лев, собачка;
- строчит
пулемет.
2. От опорных
звуков.
- от [з] в
верхней артикуляции
- от
сочетания [дз] с шариковым зондом
- от
сочетания [дзынь] пальчиком, играем на «балалайке»
- от [ц]
(Ипполитова). Тренировка в прищелкивании и
присасывании языка к небу. Затем, не отрывая язык от неба, отодвинуть его
слегка внутрь по небу и быстро произнести звук [ц]. При правильном ротовом
выдохе этот прием приводит к образованию глухого звука [р]
- от звука
[ж] [дж] – проглаживание языком по твердому небу к резцам с
правильным выдохом
- от ды-ды-ды – стучание по
альвеолам
- от
«за»(ззззза). После многократного повторения ребенок
по инструкции логопеда перемещает переднюю верхнюю часть языка вверх и вперед к
альвеолам до получения акустического эффекта фрикативного [р] в сочетании с [а]
- постановка
в 2 этапа:
1 этап. Ставится
фрикативный [р] без вибрации от звука [ж]. При его протяжном произнесении без
округления губ, затем перемещаем передний край языка к альвеолам.
2 этап. Дальше с
механической помощью, шариковым зондом проводим под языком из стороны в
сторону, вызывая колебания в слогах жа, же, жу
- постановка
в 4 этапа: 1) вибрация губ; 2) вибрация языка и губ;
3) вибрация между
зубов; 4) вибрация за зубами.
- от
правильной артикуляции.
Упражнение «грибок»
выполняется правильно. Затем с силой подуть на «грибок». Получается шепотное
произношение сочетания трррр
При горловом [р]
постановка звука механическим путем, от шепотного произношения д, ц. С
упражнением «грибок».
Постановка от
длительного произношения [ж], заменить [ж] на [р]. Полоска бумаги прикрепляется
на альвеолы или на кончик языка, как бы продолжая язык. Произносится [ж] с
движениями языка по альвеолам с небольшой амплитудой.
«Болтушка» -
петелька.
«Звонок» - от тз,
тж
Переход от мягкого
к твердому по аналогии па-пя, тя-тя, ка-кя
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.