Внеурочное мероприятие "Новогодняя
игра"для 5-классников
Цель: сформировать
и закрепить умения работать с приложениями для сканирования QR
- кода.
Задачи
·
применение мобильных гаджетов в
образовательном процессе.
·
совершенствование учащимися навыков работы
в приложениях для сканирования QR--кода
·
совершенствование навыков групповой работы
Ресурсы, оборудование для реализации
мероприятия
·
личные мобильные гаджеты с ПО для
сканирования QR -кода
·
комплекты заданий в бумажном виде
План проведения мероприятия
Организационный момент.
Ведущий. - А теперь отгадайте загадку:
Я модница такая, что всем на удивленье!
Люблю я бусы, блестки - любые украшенья.
Но на мою, поверьте, великую беду,
наряд мне одевают всего лишь раз в году.
(Ответ: Елка! )
Отгадав загадку, ведущий предлагает
посмотреть на елку, нарисованную на доске, и какие игрушки есть на ней (на
каждой бумажной игрушке есть qr -код с заданием:
ü Резиденция Деда Мороза … резиденция Санты?
(Великий Устюг и Лапландия).
ü Белые мухи это… (снежинки)
ü Если нет елки, в южных странах могут нарядить…
(Пальму
ü Осколки чего сделали сказочных героев одной
зимней сказки злыми, бесчувственными? (Зеркала).
ü Снежно-овощная скульптура. (Снеговичок)
ü Палочка-выручалочка у Деда Мороза (Посох)
ü Каким празднованием провожают зимушку?
(Масленицей)
ü Зверь, проживающий на территории нашей страны, но
не знающий, что такое зима? (Медведь)
ü Женский новогодний персонаж, которого нет ни в
одной стране, кроме России (снегурочка)
ü Птиц, не любящих зиму называют …
(перелетными) )
Ответив на вопросы, ребята получают
часть пазла (1/5 от qr-кода) и переходят
к новым испытания. Ребятам предлагается в кабинете найти спрятанные QR
- коды! каждый QR код содержит
определенное задание. После выполняния задания, дети получают следующую часть
пазла QR-
кода!
Первый спрятанный QR
код содержит задание: Спойте 1, 2 и 3 куплет песни «В лесу родилась ёлочка». В
третьем куплете есть подсказка – это одушевлённое имя существительное, которое
поётся только 1 раз и не повторяется (ответ: зайка)
Второй спрятанный QR
код содержит задание: Игрок должен объяснить классу, какой предмет написан на его карточке.
Называть предмет и употреблять в объяснении однокоренные слова нельзя!
Предметы: салат «Оливье», бенгальские огни, новогодний хоровод.
Задание:
|
Предметы,
карточки находятся у ведущего.
|
Третий
спрятанный QR код содержит задание: нужно за 5 минут придумать и
нарисовать на листе ватмана самого современного, модного и креативного
снеговика и нарядить. Каждый рисует один элемент снеговика
Четвертый спрятанный QR
код содержит задание:
Разделитесь
на 2 команды! Задача игроков — танцевать под музыку. Но вся команда должна
делать одно определенное движение, причем максимально синхронно. Игра
продолжается до тех пор, пока одна из команд не «замерзнет», не сумев придумать
очередное движение..
Собрав все детали пазла, дети сканируют
код и получают видео поздравление от деда Мороза!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.