1028233
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияРабочие программыОбразовательная программа «Военная история»

Образовательная программа «Военная история»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.







Образовательная программа

Дополнительного образования детей

«Военная история»






Возраст учащихся: 11 - 16 лет

Срок реализации: 5 лет







Программу составила учитель истории и обществознания:

Пичугина Лариса Вениаминовна






















г. Новый Уренгой

2015г.






Пояснительная записка

Программа носит военно-патриотическую направленность. История России неразрывно связана с историей русских кадетских корпусов. На протяжении почти 300-летней истории воспитанники кадетских корпусов являлись цветом нации, составляли славу и гордость русского народа, дали не только России, но и всему миру выдающихся полководцев, государственных деятелей, ярких представителей науки и культуры. Кадетские корпуса не только доказали на практике свою жизнеспособность, но и на долгое время стали основным центром воспитания и обучения дворянских юношей духу патриотизма и преданности Родине.

В связи с появлением в общеобразовательных школах кадетских классов, возникает необходимость введения новых дисциплин, таких как военная история. Главная цель образовательной программы – патриотическое воспитание учащихся. Настоящая программа ставит перед собой следующие цели: - образовательная – актуализировать, систематизировать знания материала по истории российской цивилизации, но в то же время вывести на новую ступеньку знаний путем поставленной на уроке проблемы; - развивающая – развитие дедуктивного логического мышления, умения выстраивать причинно - следственные связи, умения аргументировать, развитие навыков восприятия условного в искусстве; - воспитательная – воспитание интереса к прошлому,  к его самостоятельному исследованию, урок через знание прошлого помогает лучше понять настоящее.

Поставленные цели могут быть реализованы с помощью следующих задач: - основная задача курса «Военная история для кадетского образования в России» - прививание любви и интереса к истории Отечества, и воспитание граждан своей Родины, готовых отдать все свои силы и знания на гражданском или военном поприще во имя будущего России; - рассматривать историю не обособленно, а в органическом единстве и взаимосвязи с другими сторонами общественной жизни, что поможет формированию гражданского облика, и воспитанию творческой, самостоятельной личности; - формировать собственное мнение учащихся, основанного на полученных знаниях, что является одним из приоритетных направлений военно – патриотического воспитания.

Данная программа является адаптированной, составленной на основе следующих методических пособий:

  1. Балязин В.Н., Дуров В.А., Казакевич А.Н. Самые знаменитые награды России. - М.: Вече, 2005.- 416с.

  2. Военная быль: О Доблести, Добре и Красоте. Книга для чтения по истории Российских кадетских корпусов.- М., 2000.- 399с.

  3. Галанин Ю. О возрождении кадетских корпусов в России. - М., 2001. -231с.

  4. Иордан А.Б. Честь родного погона. Книга о традициях в Российских кадетских корпусах./ Под редакцией- Е. Исакова- М., 2003.-509с.

5. Краснов В.Г., Дайнес В. М. «Военная история» - М., 2003 г - 544с.

6. Кацва Л.А. «История России» - М.; 2004 .- 320с.

7. Меньшов В.М. Российские кадеты./ Под редакцией - И.Н. Богданова. - Мурманск, 2003.


Содержание рабочей программы

Программа предусматривает примерное усложнение работы от первого года обучения ко второму и т.д., и состоит из 11 разделов, и предусматривает систематическое и последовательное обучение с закреплением (с учетом возрастных особенностей учащихся);

1 раздел. Типы армий. В данном разделе описываются типы государства, которые определяют исторически тип армий: система комплектования Вооруженных.

2 раздел. Вооружение армий; объясняется, как изменялось вооружение армии. Процесс развития военного дела с древнейших времен.

3 раздел. Сражения и битвы. Тысячелетняя история России неотделима от славного пути её вооруженных сил. В данном разделе дается анализ причин войны, её целей.

4 раздел. История флота в России. В разделе прослеживается, насколько история отечественного флота неотделима от героической истории нашей великой Родины.

5 раздел. История казачества. Казачество, социально-этническая и историческая общность людей, сложившаяся на южных окраинах русских земель в XIV веке, ставшая впоследствии в России военным сословием. История нашего края неразрывно связана с историей казачества.

6 раздел. Дни воинской славы России. Установленные законом Дней Воинской славы России – это история России в воинской славе, в неиссякаемом духовном источнике патриотизма русского народа – его защитников.

7 раздел. Полководцы и флотоводцы России. Победы в сражении, выигранная военная компания, во многом связаны с именем военачальника. Народ помнит, и будет всегда помнить своих славных сынов, которые заботились о благе России, забывая о себе. Биографии этих людей служат делу воспитания подрастающего поколения.

8 раздел. История кадетского движения. Особенности процесса обучения и образования кадетских заведений XXI века, своеобразие традиций в современных кадетских корпусах России, на традициях русских кадетских корпусов.

9 раздел. Жизнь в обществе. О человеке и гражданине. Всё должно быть подчинено интересам гражданина.

10 раздел. Российская федерация: Конституция. Воинские уставы.

11 раздел. Знаки отличия: Наградные знаки. Российская геральдика.


Программа разделена на отдельные тематические разделы, которые перекликаются между собой: на одном занятии могут изучаться темы из разных разделов, не возможно рассказывать о героической битве и защите, не упоминая имён тех людей, которые участвовали в этом сражении.

На занятиях применяются различные формы уроков: это групповая работа; урок-конференция, дискуссия, диспут; урок- аукцион идей, игровое занятие, подготовка ответов на поставленные к тексту вопросы, инсценировка отдельных отрывков, составление и работа с кроссвордами, просмотр видеофильмов и обсуждение их.

Возраст учащихся, задействованных в реализации данной дополнительной образовательной программы – 10 – 17 лет, ученики 5,6, 7, 10, 11 классов.

Сроки реализации 5 лет. Учащиеся 5, 6, 7, 10, классов занятия 2 часа в неделю – всего 72 часа в год, 11 класс занятия 1 час в неделю – всего 34 часа в год.


У кадетского образования большое будущее, поскольку оно выполняет функции духовного наставника и нравственного воспитателя. Именно героические страницы истории России дают широкие возможности в деле патриотического воспитания молодежи, воспитание любви и интереса к отечеству. При успешной реализации данной учебной программы ожидается повышение образовательного и нравственного – патриотического уровня, что особенно актуально в условиях возрождения былых, славных традиций России.

Формы подведения итогов реализации программы могут быть различны:

Это могут быть как индивидуальны вопросы, так и коллективная форма опроса усвоенного материала, построенная в виде соревнований, викторин и ролевых игр. Каждый из этих методов имеет свои положительные стороны. Так при индивидуальном общении имеется возможность более глубоко и тщательно выяснить степень освоенности учебного материала учащимся. Но в тоже время в процессе групповых игр, викторин появляется дополнительный стимул в виде заинтересованности и элементов соревновательности, что позволяет включить в работу и раскрыть потенциал более инертных учеников.

Таким образом, наиболее эффективным методом является комбинирование всех этих форм опроса применительно непосредственно к данной ситуации.



Учебно-тематический план 1год обучения (11класс)


Наименование разделов

Кол-во часов

Всего

Теор.

Практ.

1.

Жизнь в обществе

2

1

1

2.

Дни воинской славы

8

1


6

3.

Сражения и битвы

6

5

4.

Полководцы и флотоводцы

6

1


5

5.

История флота

5

4

6.

Вооружение армии

3

1

2

7.

Российская федерация

3

1

2

8.

История кадетского движения

3

1

2


Всего

34

6

29


Учебно-тематический план 1год обучения (10класс)


Наименование разделов

Кол-во часов

Всего

Теор.

Практ.

1.

Типы армий

4

1

3

2.

Знаки отличия.

10

2

8

3.

Вооружение армии

8

2

6

4.

Сражения и битвы

12

2

10

5.

История флота

10

2

8

6.

Дни воинской славы

10

1

9

7.

Полководцы и флотоводцы

7

1

6

8.

История казачества

5

1

4

9.

Жизнь в обществе

2

1

1

10.

История кадетского движения

4

1

3


Всего

72

14

58




Учебно-тематический план 1год обучения (7класс)


Наименование разделов

Кол-во часов

Всего

Теор.

Практ.

1.

Типы армий

4

1

3

2.

Сражения и битвы

10

2

8

3.

Дни воинской славы России

8

2

6

4.

Вооружение армии

12

3

9

5.

История флота

10

2

8

6.

Полководцы и флотоводцы

10

1

9

7.

Знаки отличия

7

1

6

8.

История кадетского движения

5

1

4

9.

История казачества

6

1

4


Всего

72

14

58


Учебно-тематический план 1год обучения (6класс)


Наименование разделов

Кол-во часов

Всего

Теор.

Практ.

1.

Типы армий

6

1

4

2.

Вооружение армии

12

2

10

3.

Сражения и битвы

15

2

13

4.

Дни воинской славы

12

2

10

5.

Знаки отличия

10

2

8

6.

История флота

5

2

3

7.

Полководцы и флотоводцы

5

2

3

8.

Жизнь в обществе

5

1

4


Всего

72

14

58


Учебно-тематический план 1год обучения (5класс)


Наименование разделов

Кол-во часов

Всего

Теор.

Практ.

1.

Типы армий

6

1

5

2.

Вооружение армии

12

2

10

3.

Сражения и битвы

15

3

12

4.

История флота

12

2

10

5.

Полководцы и флотоводцы

15

3

12

6.

Жизнь в обществе

5

1

4

7.

История кадетского движения

5

1

5


Всего

72

14

58



Список литературы

  1. Балязин В.Н., Дуров В.А., Казакевич А.Н. Самые знаменитые награды России. - М.: Вече, 2000.- 416с.

  2. Военная быль: О Доблести, Добре и Красоте. Книга для чтения по истории Российских кадетских корпусов.- М., 2000.- 399с.

  3. Галанин Ю. О возрождении кадетских корпусов в России.// ОБЖ.-2-2001.

  4. Иордан А.Б. Честь родного погона. Книга о традициях в Российских кадетских корпусах./ Под редакцией- Е. Исакова,- 2003-М.,-509с.

  5. Кадеты Красноярья: Инструктивно- методические материалы по организации управления кадетской школой-интернатом. Женской гимназией. Красноярск.2000. Выпуск1-83с.

  6. Кадетская перекличка. Периодический журнал Объединения Кадетских Российских Корпусов за рубежом, Нью-Йорк, США, 1999 66-67.

  7. Кадетская перекличка. Периодический журнал Объединения Кадетских Российских Кадетских Корпусов за рубежом, Нью-Йорк, США, 2003,74.

  8. Кадетская перекличка. Периодический журнал Объединения Кадетских Российских Кадетских Корпусов за рубежом, Нью-Йорк, США, 2001,70-71.

  9. Лебедь А.И. за державу обидно...- Красноярск, « Честь и Родина», 2004.-544с.

  10. П.Лесков Н.С. Повести. Рассказы.- М, 2002.- 448с.

  11. Миронов В.Н. Кадеты Красноярья: Концептуально- методические материалы по организации кадетского и женского образования.-Красноярск, 2002.- 100с.

  12. Меньшов В.М. Российские кадеты./ Под редакцией - И.Н. Богданова, вступ.ст. Г.В. Атласова. Мурманск, 2000.-336с.


Общая информация

Номер материала: ДВ-130304

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.