Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Окружающий мир. Изучаем правила дорожного движения.

Окружающий мир. Изучаем правила дорожного движения.


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Учитель: здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычное занятие, давайте послушаем учеников 2 класса и вместе определим тему нашего занятия:


Учащийся 1

С виду он грозный и серьёзный,

Очень важный светофор.

С перекрёстка, с перекрёстка

На меня глядит в упор.


Учащийся 2

Нужно слушаться без спора

Указанья светофора,

Нужно правила движенья,

Выполнять без возраженья!


Учащийся 3

Старики идут и дети,

Не бегут и не спешат,

Светофор для всех на свете

Настоящий друг и брат!



Учитель: ну что, догадались о чём пойдёт речь?

( верно о светофорах)


Учитель: послушайте интересные сведения о светофоре. Светофор старше автомобиля на 18 лет. Первый светофор появился в Лондоне 150 лет назад, он был газовый и в нем зажигались только 2 цвета: красный и зелёный. В России первый светофор появился 80 лет назад.



Учащийся 4

Если Стоп видишь красный свет-

, ни с места: хода нет!

Если желтый свет заметишь-

Будь внимателен и жди.

Только при зеленом свете

Улицу переходи.


Учитель: такие цвета были выбраны не случайно. В правилах для водителей и пешеходов ничего случайного нет. Какого цвета аварийная, пожарная машина?



Учитель: красный- цвет тревожный. Он напоминает нам об опасности. Увидев на дороге ярко-красную пожарную машину, все расступаются, останавливаются, дают ей дорогу. Так и с красным сигналом светофора. Увидел его- остановись. Не переходи дорогу, пропусти автомобили, автобусы.

А что означает желтый?


Учитель: машины, которые работают прямо на дорогах- бульдозеры, краны, асфальтные катки- обычно выкрашены в желтый цвет. Дорожные рабочие одевают яркие желтые куртки. Водители издалека видят жёлтый цвет, сбавляют скорость и осторожно ведут машины. И вы, будьте осторожны, увидев желтый цвет светофора.

А что вы думаете о зеленом цвете?


Учитель: зелёный цвет- цвет спокойный, приятный. Это цвет листвы, травы-спокойно переходи дорогу.


Учитель: прежде чем мы продолжим разговор о светофоре, давайте отдохнем и поиграем:

ЗАГАДКИ:

Три глаза-три приказа,

Красный- самый опасный.


Если ты идешь спокойно,

Не боишься света фар,

Эта часть у улицы

Зовётся ……тротуар.


Игры на проезжей части

Могут привести к несчастью.

Скажет каждый постовой:

Не играй на …….мостовой.



В два ряда дома стоят-

Десять, двадцать, сто подряд,

И квадратными глазами

Друг на друга глядят……..улица.








Учитель: надо помнить о том, что сигналы светофора располагаются в определенной последовательности. Посмотрите:

(демонстрируется изображение светофора)


Учитель: как вы думаете, где устанавливаются светофоры?

(на самых опасных участках дороги)


Учитель: представьте себе такую ситуацию: вы подходите к пешеходному переходу и вдруг зелёный сигнал светофора начал мигать. Как вы поступите?


Учитель: давайте теперь закроем все глазки и вспомним те светофоры, которые встречаются по дороге в школу. Все они похожи друг на друга?


Учитель: действительно, некоторые светофоры имеют 2 секции (красную и зеленую), а есть светофоры из трёх секций. Для чего они служат?



Учитель: давайте теперь отдохнем и попробуем разгадать кроссворд:

  1. знак, подаваемый транспортным средством или светофором.

  2. повреждение машины во время движения.

  3. разметка на дороге, обозначающая пешеходный переход.

  4. лицо, управляющее транспортным средством.

  5. человек, идущий пешком.

  6. твердое и гладкое покрытие дороги.

  7. боковая часть, край дороги.

  8. место, предназначенное и специально устроенное для передвижения с одной стороны улицы на другую.



Контрольные вопросы:

  1. что такое светофор?

  2. где устанавливают светофоры?

  3. как располагаются сигналы светофора?

  4. какой вид имеет светофор, предназначенный для пешеходов?












Классный час : «Мой друг светофорик»


Цели и задачи:

  1. расширение знаний о светофоре;

  2. знакомство с различными видами светофоров: пешеходным и транспортным;

  3. формирование понимания, осознания и осмысления Правил дорожного движения;

  4. расширения словарного запаса учащихся;

  5. формирование чувства опасности перехода проезжей части дороги перед близко идущим транспортом.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров37
Номер материала ДВ-435885
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх