Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыОлимпиада по немецкому языку. 4 класс.

Олимпиада по немецкому языку. 4 класс.

Скачать материал

Дудкина Лидия Михайловна,

учитель немецкого языка МОУ СОШ № 27 г. Волгограда

 

Олимпиада по немецкому языку

для обучающихся 4–х классов  

  

                                                                                       Время выполнения – 1 час                                       

 

Дорогой друг!

После трех лет изучения немецкого языка ты уже много знаешь и умеешь. Главное - ты сможешь общаться с ребятами из Германии!

Сегодня ты познакомишься со Штефаном Краузе.

1.   Сумеешь ли ты прочитать его письмо?

Расположи части письма Штефана в правильном порядке! /Впиши буквы  в таблицу!/  (16 баллов)

  A.  Ich lerne in der Schule fleiβig. Ich mag Musik und Mathe.

 

B.  9 Jahre alt. Ich gehe in die Schule. Ich habe eine

 

G.  Schreibe mir bald!

 

H. malen. Und was kannst du gut  machen?

 
 

 

 

 

 

 

 

 

1.      

2.      

3.      

4.      

5.      

6.      

7.      

8.      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


2.   Штефан любит математику. А ты умеешь считать по- немецки?

Какие числа спрятались в змейке?

Выдели их и впиши цифрами в ячейки: (2 балла х 8= 16 баллов)

 

hfdzweircselfjkneunifrvierdaveinsberzehnmodreilisechster

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.   В свободное время Штефан занимается рисованием и музыкой. А ты?

Чем ты можешь заняться в выходные?

А) Соедини глаголы с именами существительными:

Впиши цифры в таблицу! (1 балл х 8 = 8 баллов)

 

a.      

Pony

1.      

essen

b.     

Karussell

2.      

spielen

c.      

Eis

3.      

baden

d.     

Eichhörnchen

4.      

laufen

e.      

Ball

5.      

fahren

f.       

im Fluss

6.      

füttern

g.      

Geschenke

7.      

reiten

h.     

um die Wette

8.      

basteln

 

a.      

b.      

c.      

d.      

e.      

f.       

g.      

h.      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          B)  Дай своему немецкому другу совет на выходные: (2 балла)

Du kannst am Wochenende ________________________________________.

 

4.   Штефан любит природу. Вот как он описывает погоду:

 

Es ist warm. Die Sonne scheint hell. Im Wald blühen schon die ersten Blumen: Veilchen und Schneeglöckchen.

 

A)  Ответь на вопрос: (3 балла)

Welche Jahreszeit ist da

Es ist ___________________________________________

 

B)   Опиши погоду сегодня (максимум 5 предложений = 15 баллов)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.   Покажи Штефану, что ты  можешь общаться: задавать вопросы  и отвечать на них!

Выбери правильный вариант. Ответ внеси в таблицу!

(2 балла х 10 = 20 баллов)

 

1)    …………? – Aus Deutschland.

a.    Wer bist du?     b. Woher kommst du?        c. Wo bist du?

2)    ………….? – Ich male gern.

a.    Malst du?           b. Was malst du?              c. Was machst du gern?

3)    Was kannst du am Wochenende machen? - … .

a.    Ich kann lesen.    b. Ich lese gern.               c. Du kannst malen.

4)    Wo steht dein Tisch? - … .

a.     An der Wand.               b. In der Wand.         c. Zwei Wände.

5)    Wie heiβt dein Freund? - … .

a. Das ist mein Freund.    b. Er ist klug.             c. Er heiβt Klaus. 

          6)  Wie ist er? - … .

             a. Er ist klug.                b. Er ist Klaus.                c. Er ist Schüler.

          7) ………….? – Er ist 11 Jahre alt.

             a. Ist er alt?                   b. Wie alt ist er?             c. Ist er alt oder jung?                

          8) Was ist dein Vater von Beruf?- … .

            a. Er ist Lehrer.        b. Er ist vierzig.                 c. Er ist Sportfreund.               

          9) Trinkst du Cola gern? - … .

            a. Super!                       b. Nicht.                           c. Ja.

          10) Wie geht es dir? - … .

           a. Danke!                       b. Danke, gut!                   c. Bitte!

 

1.     

 

2.     

 

3.     

 

4.     

 

5.     

 

6.     

 

7.     

 

8.     

 

9.     

 

10.  

 

 

 

СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ! Надеемся, что Штефану понравятся твои ответы!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиада по немецкому языку. 4 класс."

Настоящий материал опубликован пользователем Дудкина Лидия Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 30.12.2014 765
    • DOCX 79.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дудкина Лидия Михайловна
    Дудкина Лидия Михайловна

    учитель немецкого языка

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11773
    • Всего материалов: 10

    Об авторе

    Стаж работы по специальности 33 года. Преподаю немецкий язык во 2-11 классах. Получаю огромное удовольствие от профессионального общения с коллегами (прямого и в Интернете), от работы на даче (выращиваю тюльпаны, розы и лилии), концертов симфонической музыки (В Волгограде - великолепный оркестр!!!) и театральных постановок. Увлекаюсь шитьем, фотографией.

Кроссворды по немецкому языку, 4 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
3
11.07.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 7
Покупателей: 121

Об авторе

Место работы: МБОУ Краснодонецкая СОШ
Учитель первой квалификационной категории, уровень образования - высшее. Работаю в Краснодонецкой школе, где преподаю географию и немецкий язык, являюсь заместителем директора по учебно-воспитательной работе. Вместе с учащимися принимаю участие в различных экологических акциях и мероприятиях, занимая призовые места.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Горшунова Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником

Кроссворды по немецкому языку предназначены для учителей иностранного языка, работающих в начальных классах. Использовать могут и учащиеся, изучающие немецкий язык в школе или самостоятельно. Данная разработка включает три кроссворда по темам «Моя квартира», «Моя одежда» и «Мои домашние животные». Использование кроссвордов на уроках или занятиях позволит повысить мотивацию школьников при изучении языка, так как в игровой форме новый материал запоминается быстрее и легче. А также позволит закрепить изученные ранее лексический материал по разделам «У меня дома», «Жизнь в селе и в городе». Работа с кроссвордами, ребусами и головоломками тренирует логическое мышление у школьников, развивает внимание, терпение, волю, учит детей доводить начатое дело до логического завершения. К разработке прилагается редактируемый файл, что позволит внести изменения на ваше усмотрение.

Краткое описание методической разработки

Кроссворды по немецкому языку предназначены для учителей иностранного языка, работающих в начальных классах. Использовать могут и учащиеся, изучающие немецкий язык в школе или самостоятельно. Данная разработка включает три кроссворда по темам «Моя квартира», «Моя одежда» и «Мои домашние животные». Использование кроссвордов на уроках или занятиях позволит повысить мотивацию школьников при изучении языка, так как в игровой форме новый материал запоминается быстрее и легче. А также позволит закрепить изученные ранее лексический материал по разделам «У меня дома», «Жизнь в селе и в городе». Работа с кроссвордами, ребусами и головоломками  тренирует логическое мышление у школьников, развивает внимание, терпение, волю, учит детей  доводить начатое дело до логического завершения. К разработке прилагается редактируемый файл, что позволит внести изменения на ваше усмотрение.

Развернуть описание
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Задания данной олимпиады позволяют определить уровень усвоения базовой программы по немецкому языку для начальной школы.

Все задания объединены общей коммуникативной целью: общение с немецким ровесником Штефаном Краузе.

В ходе выполнения заданий проверяются знания основных лексических единиц по изученным темам (включая количественные числительные), умение строить отдельные предложения и небольшие монологические высказывания, задавать вопросы разного типа и правильно отвечать на них.

Олимпиада может быть проведена в 4 классе как рейтинговая или предложена учащимся для самоконтроля

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 065 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 363 409 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Правовые аспекты корпоративного управления

2 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическое благополучие: работа с образом тела и осознанностью в преодолении тревоги, депрессии и РПП

5 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к профориентационной работе в образовательных учреждениях

3 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 084 курса