Олимпиада
по русскому языку для 3 класса.
1. В этих строчках спрятаны слова.
Найдите и выпишите их.
а) КРУНЕНАСТНЫЙОЛТРОСТНИКАПУСТНЫЙ
_____________________________________________
б)
СПРЯПОЗДНОКРЕСТНОСТЬШРАДОСТНЫй ____________________________________________
2. Соедини пары родственных профессий.
Архитектор экскурсовод
Ковбой врач
Знахарь лесник
Дантист пастух
Гид стоматолог
Егерь зодчий
3. Прочитайте стихотворение . Подчеркни
слово «НОС», где оно употреблено в переносном значении. Выпиши родственные
слова, выдели общую часть.
Есть н_сы у журавлей, Необычный
зверь Носуха,
Есть н_сы у
кораблей, У Носухи нос до уха.
Носик есть у
чайника, А огромный н_сорог
Только носик очень маленький.
Вместо носа носит рог.
______________________________________________________________________
4. Найди слово, которое образует новые
слова со всеми выписанными в столбик окончаниями.
…………………ирь ……………………….опад
………………..урочка ………………………овик
5.Замени одним словом фразеологизмы.
- Втирать очки. -
_________________________
- Мозолить глаза. -
________________________
- Клевать носом. -__________________________
- Задать головомойку. -
_____________________
6. В каких словах количество букв не
совпадает с количеством звуков? Подчеркни.
Объект, июнь, майор, ящик, бульон.
7.Допиши пословицу.
Не учась, и лаптя не …………………………
Азбука – к мудрости ……………………………
Без дела жить – небо ………………………….
8. Подчеркни «лишнее» слово.
а) Подлежащее, сказуемое, предлог,
второстепенные члены.
б)Дряхлый, ветхий, старый, древний,
низкий.
в) Подстаканник, подорожник, подлокотник,
подснежник.
г)Горошинка, соломинка, изюминка,
снежинка.
9. Вставь гласные буквы и прочти
поговорку.
а) лк т см ндг
__________________________________________________________
б) смр днг н ждт ___________________________________________________________
10. Вставь окончания, где это необходимо.
Папа купил несколько килограмм……
картофел….., апельсин……., яблок….., фасол… .
11.Прочитай. Подчеркни синонимы, укажи
части речи.
Если стало почему- то
Очень грустно вдруг кому-то,
Ты возьми стакан смешинок,
Громкий хохот из корзинок,
Рассыпного смеха ложку
И хихиканья немножко.
12.Разбери
слова по составу. Пушистый лимончики
подводник набросила помидорчик
13. Какое слово можно подобрать к каждой
группе прилагательных?
Вечерний, хрустальный, малиновый -
____________________
Низкий, высокий, хриплый -
________________
Яблочный, желудочный, апельсиновый
- _________________
14. Найди все ошибки и исправь.
15.Распределите слова, чтобы в каждой
группе оказались только формы одного и того же слова.
Домашний, счастливец, к счастью,
домашнее (задание), счастливцы,
без счастья, домовой, у счастливцев,
домовые.
- ________________________________________________________
- _______________________________________________________
- ________________________________________________________
- _________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.