Задачи:
1.Продолжать
знакомство детей с творчеством А.С.Пушкина;
2.В
игровой форме повторить и закрепить у детей знания о содержании
сказок
А.С.Пушкина;
3.Развивать
речь, образное мышление, память;
4.Воспитывать
любовь к русским писателям, учить беречь книги
Предварительная
работа:
Чтение и заучивание наизусть отрывков из сказок А. С. Пушкина: «Сказка о царе
Салтане…» («Ветер по морю гуляет…», «Ель растёт перед дворцом…», «За морем
царевна есть…»), «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» («Свет, наш
солнышко…», «Месяц, месяц, мой дружок…», «Ветер, ветер. ты могуч…»),
рассматривании иллюстраций к сказкам А. С. Пушкина, художественно – творческая
деятельность по произведениям поэта.
Оборудование:
Презентация
к занятию, предметы в шкатулке: золотая рыбка, зеркальце, кораблик, орешек,
картинки по временам года, иллюстрации к сказкам, письмо, книга с
произведениями Пушкина
Ход
занятия
Сегодня
день совсем не прост, о Пушкине здесь речь пойдет.
Александр
Сергеевич Пушкин родился в 1799 году в Москве. Маленький Саша рано научился
читать. Он в детстве в совершенстве изучил французский язык, много читал по-французски,
но особая любовь была у мальчика к русской речи.
У
маленького Саша была няня Арина Родионовна.Арина Родионовна
знала много песен, сказок и замечательно их рассказывала. Маленький Саша очень
любил эти длинные, певучие сказки. Он часто просил ещё и ещё повторить их. Саша
садился у её ног на маленькую скамеечку, няня брала в руки вязание и начиналась
сказка. А Саша сидит не шелохнётся, боится, слово пропустить.
Прошли
годы, Александр Сергеевич стал поэтом. Он написал много стихов о свободе, о
любви, о дружбе, о природе.
Предлагаю вам поиграть в игру «Угадай какое время года»
Под голубыми
небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
Гонимы вешними
лучами,
С окрестных гор уже снега
Сбежали мутными ручьями
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года;
Синея блещут небеса.
Еще прозрачные, леса
Как будто пухом зеленеют
Ох, лето красное!
любил бы я тебя,
Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи.
Ты, все душевные способности губя,
Нас мучишь; как поля, мы страждем от засухи;
Лишь как бы напоить да освежить себя —
Унылая пора! Очей
очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
Представьте
себе: старый дом, зимний вечер, за окном падает снег, поет в трубе ветер,
жужжит веретено. Няня рассказывает сказку. Поэт гусиным пером, торопливо
записывает ее. Сюжеты этих сказок поэт использовал
при
создании своих сказок.
Он
гениальный был поэт, о нём мы помним много лет.
И
вот поэтому сейчас мы в сказку приглашаем вас. Но наши сказки волшебные,
заколдованные спрятались в этой шкатулке. Вы хотите узнать какие сказки здесь
живут?
Шкатулка
с зеркальцем, орешком, корабликом, золотой рыбкой.
1.
Вытаскиваю
золотую рыбку. Дети загадывают желание
Физминутка
IV. Этюд "Море
волнуется".
"Море
волнуется
раз,
(ноги на шире плеч, покачивание
Море волнуется
два,
руками справа - налево, изображая
Море волнуется
три,
волны).
Как рыбки плывут
покажи.
Рыбки плавали,
ныряли
(руки перед грудью со сложенными
В голубой, морской
воде.
ладонями, бег врассыпную, наклоны,
То сойдутся,
разойдутся,
сближения, расхождения, приседание).
То зароются в
песке".
По
очереди дети вытаскивают предметы и рассказывают отрывки из произведений.
2.
Достаю зеркальце. Из какой сказки этот предмет? Кто отравил
принцессу? Чем?
«Свет мой, зеркальце! скажи
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»
3.
Достаю кораблик.
Ветер на море гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
4.
Достаю орешек.
Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом.
Белка там живет ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поет
Да орешки все грызет,
А орешки не простые,
Все скорлупки золотые.
Ядра - чистый изумруд;
Слуги белку стерегут.
Из какой сказки
эти предметы? Какие волшебные предметы ещё были в сказке?
Как вы думаете
откуда пришла посылка? Посылка пришла к нам из Лукоморья. Помните что такое
Лукоморье?
У лукоморья
дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса:
там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
А кто придумал
Лукоморье? (Сказочная страна, о которой написал А. С. Пушкин)
Воспитатель
заглядывает в конверт.
Воспитатель: Ребята, здесь для нас письмо.
Письмо:
«Здравствуйте дорогие, ребята , я знаю, что вы читаете, заучиваете наизусть
стихи великого, русского поэта А. С. Пушкина. Я очень рад, что вы любите его
творчество. Я посылаю вам красочную книгу со сказками А. С. Пушкина, чтобы вы
их читали, рассматривали иллюстрации, и ещё больше любили пушкинские стихи и
сказки. Кот Учёный, живущий в волшебном Лукоморье, про которое написал великий
Пушкин.»
Воспитатель: Ребята от кого это письмо? Где живёт кот
Учёный? Кот не только подарил нам книгу, он прислал раскраски по сказкам А. С.
Пушкина, чтобы вы хорошо их запомнили.
Воспитатель: Свой рассказ о А. С. Пушкине я закончу
словами:
Это Пушкин, это
чудо, это прелесть без конца
В нашей жизни
вечно будут
Этих сказок
голоса.
Сколько сказок у
поэта?
Их не много и не
мало.
Но все Пушкинские
– это
Наше вечное
начало.
«Здравствуйте
дорогие , ребята , я знаю, что вы читаете, заучиваете наизусть стихи великого,
русского поэта А. С. Пушкина. Я очень рад, что вы любите его творчество. Я
посылаю вам красочную книгу со сказками А. С. Пушкина, чтобы вы их читали,
рассматривали иллюстрации, и ещё больше любили пушкинские стихи и сказки. Кот
Учёный, живущий в волшебном Лукоморье, про которое написал великий Пушкин»
МУНИЦИПАЛЬНОЕДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЯСЛИ-САДОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ТИПА №10»СОЛНЫШКО» ГОРОДА ЯСИНОВАТАЯ»
Конспект организованной образовательной деятельности на тему:
«По дорогам сказок Пушкина»
Воспитатель
Щербакова
О.Н.
2020
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.