ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК ДЛЯ 2 МЛ.
ГР. «НА ДВОРЕ У БАБУШКИ»
Дети под музыку
заходят в зал, садятся на стульчики.
ВЕДУЩАЯ:
Ребятки,
посмотрите как красиво в нашем зале.
Что
случилось? Что такое? Все горит как золотое!
Всюду
листья разноцветные даже издали заметные.
А
кругом светло, красиво - это Осень наступила!
Сегодня
утром я получила письмо, хотите узнать от кого оно? Ну, слушайте. «Дорогие
дети! Пишет вам бабушка Наталья. Приезжайте ко мне в гости. Я живу в деревне.
Осенью у нас очень красиво. Я вас познакомлю со своими животными. Жду вас. До
встречи! Бабушка Наталья».
Ребята, давайте поедем к бабушке в деревню, навестим ее? (Дети соглашаются.)
Тогда садитесь все в поезд и поехали.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ИНСЦЕНИРОВКА «ПАРОВОЗ».
Дети берутся паровозиком и едут по залу один круг.
Останавливаются
в центре зала.
ВЕДУЩАЯ:
Вот
мы и в лесной тиши, тихо-тихо – ни души.
Осень
– красивое время года! Все деревья в лесу стоят с разноцветными листьями, как
будто принарядились к празднику.
Утром мы во двор идем, листья сыплются дождем.
Под ногами шелестят и летят, летят, летят.
Ну-ка, листики берите, танцевать с ними идите.
ТАНЕЦ
ОСЕННИХ ЛИСТИКОВ: 2 мл.гр.
1.
Покачайся надо мной, мой листочек золотой.
Листики
дубовые, листики кленовые.
2.Мы
за листиком сидим, из-за листика глядим.
Листики
дубовые, листики кленовые.
3.Вдруг
веселый ветерок хочет вырвать мой листок.
Листики
дубовые, листики кленовые.
- Мы
листочек не дадим, пригодится нам самим.
Листики
дубовые, листики кленовые.
После танца дети
присаживаются на карточки и прячутся за листики.
Ведущая:
Ой,
а куда ж все ребятки подевались?
Я
хожу - хожу – хожу, а ребят не нахожу.
Где
вы спрятались, ребятки, поиграть решили в прятки?
Ах,
вот вы где, за листиками!
Я
подую ветерком, а вы на стульчики бегом.
Дети садятся на
стульчики. Ведущая собирает листочки и приговаривает:
Соберем
букет из листьев, как он ярок и хорош
И
на солнце золотое он немножечко похож.
Ведущая кладет
букет из листьев в сторонку и берет в руки Игрушку – Лису.
Будто
рыжая лиса – бродит Осень по лесам.
Где
махнет хвостом пушистым – золотыми станут листья.
А
вы, детки, хотите поиграть с лисичкой?
Ну,
тогда, ребятишки, превращайтесь все в зайчишек.
Выходите
погулять, по лужайке поскакать.
ИГРА «ЗАЙЦЫ И
ЛИСА»:
1. По лесной
лужайке разбежались зайки, вот какие зайки, зайки-побегайки.
2. Сели заиньки
в кружок, роют лапкой корешок.
Вот какие зайки,
зайки – побегайки.
3. Вдруг бежит
лисичка, рыжая сестричка,
Ищет, где же
зайки, зайки-побегайки.
Ведущая:
Ну
и ловкие ребята - длинноухие зайчата.
Все
успели убежать. Никому вас не догнать.
Все
зверюшки осенью готовятся к зиме,
Чтобы
было чем питаться их большой семье.
Давайте
и мы с вами поможем зверюшкам собрать запасы на зиму.
Вот
вам корзиночки. Зайке нужно морковку собрать, мишке –ягодки, белочки – шишки, ну
а лисе - грибочки.
Раз,
два, три, четыре пять, начинайте собирать!
ПОД МУЗЫКУ ДЕТИ
СОБИРАЮТ УРОЖАЙ.
Ведущая:
Очень
весело играли, быстро урожай собрали.
А
пока мы с вами в лесу гуляли, незаметно к бабушке в деревню попали.
Раздается лай
собаки. Бабушка выходит из домика, в руках держит собачку.
Бабушка.
Не
лай без толку. Ведь никого нет во дворе, чего разлаялась?
(Поворачивается
к детям и удивляется.)
Aх,
вот от отчего мой пес лает! Это в гости ко мне приехали мои любимые внучата.
Как я вам рада!
Ведущая:
Здравствуй, бабушка! А мы пока гуляли, листиков насобирали.
И
хотим тебе букет подарить.
Бабушка:
Ой,
спасибо, детки! Я букет поставлю посреди стола, осень золотая в гости к нам
пришла!
Молодцы,
ребятки, что приехали! У меня в деревне много интересного можно увидеть. В
вашем городе такого и не сыщешь. У меня и зверья полно всякого.
У меня есть петушок, ярко красный гребешок.
Красная бородка, важная походка.
Есть
и кошка Мурка, славная кошурка.
Есть
и песик – черный носик. Хотите узнать как его зовут? А ну-ка, слушайте!
Бабушка:
Молодец, Дружок. Поздоровался с ребятками. Хороший песик. Иди дом сторожить.
Гладит ему бочок, собачка лает.
Лады,
лады, ладушки, вот, сколько всех у бабушки. (Дети садятся на места.)
А теперь давайте про моих зверюшек песенку споем.
ХОРОВОД «У
БАБУШКИ НАТАЛЬИ»:
1. У бабушки
Натальи было семь гусей. – 2 раза
Га-га-га,
га-га-га – так они кричат. – 2 раза
2. У бабушки
Натальи было семь утят – 2 раза
Кря-кря-кря –
так они кричат – 2 раза
3. У бабушки
Натальи было семь цыплят – 2 раза
Пи-пи-пи-пи-пи –
так они кричат – 2 раза
4. У бабушки
Натальи было семь козлят – 2 раза
Бе-бе-бе – так
они кричат – 2 раза.
5. У бабушки
Натальи было семь щенят – 2 раза,
Гав-гав-гав-так
они кричат.
6. У бабушки
Натальи было семь котят – 2 раза,
Мяу-мяу-мяу –
так они кричат – 2 раза
Бабушка:
Посмотрите, мои дорогие, какие подсолнухи у меня в огороде выросли! В городе их
не найдешь!
Бабушка подводит детей к забору, на котором висят веночки из подсолнухов
Ведущая.
Да,
бабушка, хороши у тебя подсолнухи – с крупными семечками внутри.
Наши
ребятки тоже хотят превратятся в подсолнушки.
Бабушка: Ну, это
мы мигом. Я сейчас возьму и в веночки вас наряжу.
ПЛЯСКА «ПОДСОЛНУШКИ»:
1.
Посмотри, подсолнушки в полюшке стоят.
И
десятки солнышек на ребят глядя. Дети качают головой.
Припев:
Ах,
как ярко солнышки горят,
Ах,
как ярко на ребят глядят. Пружинки и «фанарики»
2.
И пошли вприсядку и пошли плясать,
Вот
уж непоседушки, не хотят стоять. На пятку то прав., то лев. Ногу
Припев:
3.
Хлопают в ладоши, хлопают смелей,
Помоги
им хлопать вместе веселей.
Ведущая. (Когда прекращается музыка)
Вот какие солнышки выросли у нас.
Яркие подсолнушки веселили вас.
Бабушка:
Ой,
ребята, тише, тише, кажется, я что-то слышу.
Капли
вдруг закапали, тучки-то заплакали.
Дождь
идет сильней-сильней, хочет намочить детей.
Но
есть зонтик у меня, быстро прячьтесь от дождя!
Раскрывает
зонтик, дети прячутся под ним.
Бабушка:
Дождь
осенний, не шуми, надо нам гулять идти,
Солнце
выглянуло снова. Мы гулять уже готовы.
ПЕСНЯ
«СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»:
(Дети ходят по залу врассыпную, показывают
«фонарики»)
Та-ра-ра,
та-ра-ра, светит солнышко с утра,
Та-ра-ра,
та-ра-ра – значит, нам гулять пора.
(Останавливаются, ударяют пальчиком об ладошку)
Кап-кап-кап,
кап-кап-кап – тучка появилась,
Кап-кап-кап,
кап-кап-кап – дождиком пролилась.
Прячьтесь,
дети, под зонтом! Дождь осенний переждем.
(Убегают под зонтик)
Бабушка:
Туча
улетела, дождик прекратился.
Зонтик наш красивый хлопнул и закрылся.
( Убирает зонтик)
Бабушка:
Ребятки,
а вы заметили какая красивая яблонька у меня в саду, посмотрите, сколько на
ней яблок созрело.
Давайте
встанем в хоровод, пусть каждый про яблоньку песню споет.
ХОРОВОД
«ЯБЛОНЬКА»:
1.
Как у нас в садочке желтые листочки Идут по кругу
Да-да-да-да-да,
желтые листочки. Хлопают
2.
Осень наступила, все позолотила Фонарики
Да…все
позолотила. Хлопают, в середину выходит Яблонька
3.
Яблонька в саду стоит,
Дарит
яблоки свои. Машет
ветками
Да…дарит
яблоки свои. Хлопают
4.
Подошел к ней Зайка:
«Яблочко
мне дай-ка,
Да…яблочко
мне дай-ка Зайка просит, дети хлопают
5.
Подошла к ней Кошка:
«Дай-ка
мне немножко,
Да….дай-ка
мне немножко!» Кошка просит, дети хлопают
6.
Подошел и Петушок:
«Дай
мне яблочко, дружок!
Да….
Дай-ка яблочко, дружок!» Петушок хлопает крыльями, кружась на
месте, дети хлопают.
7.
Детки подходили, Сужают круг
Яблочки
просили
Да……яблочки
просили Хлопают, расширяя круг.
Бабушка:
Ребятки,
а я хочу вас яблочками угостить, за то что вы так хорошо танцевали.
Но
прежде вы мне помогите, и яблочки в корзину соберите.
ИГРА «СОБЕРИ
ЯБЛОКИ»
Бабушка:
Ай-да, молодцы,
все яблоки собрали. Кто трудился от души – веселей теперь пляши.
ТАНЕЦ «ВОТ
ГУЛЯЕМ МЫ С ДРУЖКОМ»:
1. Вот гуляем мы
с дружком, погуляем, а потом,
Будем хвастать
ножками, новыми сапожками.
Проигрыш –
кружимся «лодочкой»
2. Вот опять
идем с дружком, ходим, ходим, а потом,
Ручки будут
хвастаться и за спинку прятаться.
3. Дай мне руку
и держись, снова парочкой пройдись,
Хвастаемся
носиком, носиком курносиком.
4. Как прогулка
хороша, мы гуляли неспеша,
Встали на
дорожке, отдохнем немножко.
Ведущий: Почему
все дети встали?
Дети: Хвастаться
устали.
Раздается лай собачки. (Это ведущая нажимает на бочок собачки, чтобы она
залаяла)
Бабушка:
В
народе говорят у нас: «Делу время-потехе час»
Довольно
развлекаться, пора за дело браться.
Я,
бабушка Наталья, печь пироги искусница.
Пойду
тесто месить, угощение творить.
Ведущая: Ну а
что же делать нам?
Бабушка:
Скучать
не придется, дело найдется,
Капусту
рубить, чтоб в пирог положить.
ПАЛЬЧИКОВА ИГРА:
Мы капусту
рубим, мы морковку трем,
Мы капусту
солим, мы капусту жмем.
Ведущая: Пока
пирогов мы ждем – песню вместе мы споем.
ПЕСНЯ «К НАМ
ГОСТИ ПРИШЛИ»:
1. К нам гости
пришли, дорогие пришли,
Мы не зря кисель
варили, пироги пекли.
2. С капустой
пирог и с малинкой пирог,
А который без
начинки самый лучший пирог.
Бабушка выносит
пирог.
Ведущая:
Спасибо, тебе бабушка за угощение!
Слышится гудок
паровоза.
Бабушка.
Что-то
волнуется паровоз. А не вас ли он дожидается?
Что
ж, ребятки, в добрый час, буду ждать еще я вас!
Дети
выстраиваются «паровозиком» и под музыку песни уезжают из зала.
Бабушка:
До
свидания!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.