Отчет об организации внеурочной деятельности в 2018/2019учебном году
Внеурочная деятельность по основной образовательной программе начального общего образования в образовательной организации реализуется в соответствии с планом внеурочной деятельности на 2018/2019 учебный год, утвержденным в ООП НОО по следующим направлениям, предусмотренным ФГОС (таблица 1):
Таблица 1
Структура внеурочной деятельности в 2018 / 2019 учебном году
«Умники и умницы»
«Хочу всё знать»
Проектная деятельность
66 ч
33 ч
33 ч
2
Общекультурное
«Оригами»
66ч
3
Социальное
«Я – маленький помощник»
66ч
Всего часов
264 ч
Общий объем часов внеурочной деятельности в 1 классах в текущем учебном году составил 264 часа, от всего часового фонда внеурочной деятельности по ООП (таблица 2)
«Занимательная грамматика»
68 ч
2
Спортивно-оздоровительное
Ритмика
34ч
3
Духовно – нравственное
«Я – гражданин России»
34 ч
Всего часов
136 ч
Общий объем часов внеурочной деятельности во 2 классах в текущем учебном году составил 136 часов, от всего часового фонда внеурочной деятельности по ООП (таблица 2).
«Умники и умницы»
68 ч
2
Спортивно-оздоровительное
Ритмика
34 ч
3
Духовно – нравственное
«Я – гражданин России»
34 ч
4
Общекультурное
«Творческая мастерская»
68 ч
Всего часов
204 ч
Общий объем часов внеурочной деятельности в 3 классах в текущем учебном году составил 204 часа, _____________________ от всего часового фонда внеурочной деятельности по ООП (таблица 2).
«Умники и умницы»
68 ч
2
Спортивно-оздоровительное
Ритмика
68 ч
Всего часов
136 ч
Общий объем часов внеурочной деятельности в 4 классах в текущем учебном году составил 136 часов, _____________________ от всего часового фонда внеурочной деятельности по ООП (таблица 2)
Таблица 2
Распределение часов внеурочной деятельности по годам реализации ООП
Указанные образовательные программы внеурочной деятельности соотносятся с целями, задачами и планируемыми результатами ООП и реализованы в текущем учебном году в полном объеме, что зафиксировано в журналах учёта внеурочной деятельности .
Образовательные программы обеспечены материально-техническими ресурсами (таблица 3):
Таблица 3
Перечень материально-технических ресурсов образовательных программ внеурочной деятельности
| 2 | Ритмика | Компьютер, зал |
| 3 | Я – маленький помощник | Компьютер, наглядные пособия, столы, стулья. |
| 4 | Я - гражданин России | Компьютер, наглядные пособия, столы, стулья. |
| 5 | Занимательная грамматика | Компьютер, методические таблицы, наглядные пособия, столы, стулья. |
| 6 | Творческая мастерская Оригами | Просторный оборудованный кабинет; предметная среда (стенды, специальное оформление, выставки готовых работ, сменная информация); оборудование: компьютер, экран; шкаф для хранения изделий, материалов; коробки для хранения остатков бумаги, ткани.
|
Кадровое обеспечение внеурочной деятельности имеет следующие характеристики (таблица 4):
Таблица 4
Структура программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС включает:
– результаты освоения курса внеурочной деятельности;
– содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности;
– тематическое планирование.
Все программы имеют аннотации и размещены на официальном сайте школы.
Формы организации внеурочной деятельности включают: словесно-логические, образно-художественные, трудовые, игровые (досуговые) формы.
Опрос обучающихся и родителей (законных представителей) по вопросам степени удовлетворенности формами внеурочной деятельности показал высокую степень удовлетворенности (таблица 5):
Таблица 5
Скорее удовлетворены – 0
Не удовлетворены – 0
2
Степень удовлетворенности содержанием программ внеурочной деятельности
Удовлетворены – 94%
Скорее удовлетворены – 6%
Не удовлетворены – 0
3
Степень удовлетворенности направлениями внеурочной деятельности
Удовлетворены – 92%
Скорее удовлетворены – 8%
Не удовлетворены –
4
Степень удовлетворенности кадровым обеспечением внеурочной деятельности
Удовлетворены – 100%
Скорее удовлетворены –0
Не удовлетворены – 0
5
Степень удовлетворенности материально-техническим оснащением внеурочной деятельности
Удовлетворены – 54%
Скорее удовлетворены – 22%
Не удовлетворены – 24%
6
Степень удовлетворенности графиком занятий внеурочной деятельности (расписанием)
Удовлетворены – 100%
Скорее удовлетворены –
Не удовлетворены –
Вывод: анализ внеурочной деятельности в начальных классах соответствует требованиям законодательства. Рабочие программы внеурочной деятельности разработаны на основе требований к результатам освоения ООП НОО с учетом программ, включенных в ее структуру. Программы содержат результаты освоения курса внеурочной деятельности; содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности; тематическое планирование. Организация внеурочной деятельности проводится по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общекультурное, общеинтеллектуальное) , с применением разнообразных форм внеурочной деятельности. План внеурочной деятельности за 1–4-й классы, программы, журналы соответствуют объёму внеурочной деятельности для обучающихся при получении начального общего образования. Расписание занятий внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС НОО и СанПиН 2.4.2.2821-10. Журналы учета выполнения учебных программ соответствуют реализации программ внеурочной деятельности в полном объеме. Имеются материально- технические и кадровые условия для реализации программ внеурочной деятельности.
