Откырытый урок " Қышқылдар"

              Сабақтың тақырыбы: Қышқылдар

Мақсаты: 1.Білімділік : Қышқылдардың формуласын құрастыруға және оларды атауға уйрету , физикалық және химиялық қасиеттерін сипаттайтын  химиялық  реакция теңдеулерін жаза білуге баулу.

Дамытушылық : Жаңа сабақпен өткен тақырыптарды ұштастыра отырып , оқушылардың білімдерін одан әрі дамыту  және өз беттерімен жұмыс істеу  қабілеттерін , дағдыларын  қалыптастыру . Ойлау , есте сақтау қабілеттерін  дамыту.

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, уақытты үнемдей білуге , қоршаған ортаны қорғауға тәрбиелеу.

Пән аралық байланыс : Биология ,Экология

Сабақтың түрі :Аралас сабақ

Сабақтың әдісі:Сұрақ –жауап, зерттеу әдісі

Сабақтың көрнекілігі :интерактивті тақта, қышқылдар формулалары, электронды оқулық

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру.

Психологиялық тренинг: көздерімізді жұмып, кемпірқосақтың үстінде отырғанымызда  жылы жаңбыр жауып кеткенін елестетейік , 3рет таза ауа жұтып  ,көзімізді ашайық , енді жақсы көңіл-күймен жұмысқа кірісейік .

1.     Ой-шақыру . Сұрақ –жауап әдісі : Ауа қандай газдар қоспасы

Сутекке сипаттама бер ,сутек қайда кездеседі , сутекті алу

2.     Мағынаны тану: күнделікті өмірде кездесетін қышқылдар туралы

Таныстыру : Оқулықпен жұмыс 91-беттегі 10-кесте  қышқылдарды ата . Қышқылдар  құрылысының ұқсастығы , металдармен әрекеттескенде  сутектің орнын басады, сутекпен байланысқан атомдар тобы, жіктелуі.

Дәм тату .  Неге қышқылдар деп аталады ,  себебі қышқылдық дәмдері болады.

Тәжірибе . Электронды оқулықпен жұмыс.

Қорытындылау :Берілген заттардың ішінен қышқылдарды теріп жаз.

Пиза тапсырмасы : иттің мысықты тістілеп ,  желкесінен

лақтырып, ойнап жүрнін көрдіңдерме, неге тістелейді , неге  өш. 

Жауабы: Мысық денесінен  бөлінген  майларды  тістеу арқылы ,  ит  ауыз қуысындағы  қышқылды тазартып , құныс, мешел ауруларын болдырмайды.

Тапсырма :  Құмырсқа илеуіне  құстар  неге  шомылады

Жауап :  Құстар мазасынданып  ауырады , жүндері түсіп , қызылшақа  терісі  қалады ,ол қышып  ашытып ауыртады , шипа іздеп , құмырсқа илеуіне шомылады  ,құстардың денесіне шипа болатын  қандай зат –құмырсқа   қышқылы  .

Тапсырма  :  Орманда емдейтін  дәрігерлер  бар , сонда орман  дәрігері кім

Рет саны	Орман дәрігері  кім	Иә немесе  Жоқ
1	Доктор  Айболит	Иә,   Жоқ
2	Ветеренарлық  дәрігер	Иә,  Жоқ
3	Хинин  ағашы	Иә,  Жоқ
4	Арша  ағашы	Иә, Жоқ

Тапсырма:   Қышқылдар  алуан  түрлі  екенін   білдік.  Олардың  құрамына    қарап   әртүрлі  реттелікпен  жіктейміз .  ол  қандай  реттілік 

Рет  саны	Ол  қандай  реттілік	Иә  немесе Жоқ
1	Сутегінің санына  қарай	Иә,  жоқ
2	Оттегі атомының  болу,  болмауына   қарай	Иә,  жоқ
3	Галогендердің   болуына  қарай	Иә,  жоқ
4	Барлығы   дұрыс	Иә,   жоқ

Тапсырма  :   Құрамына   қарай  қышқылдарды  қалай  жіктейміз,  мысалдар  келтір.

НNO 3  HCI	H2SO4   H2S	H3PO4
H2 SO4  H3 PO4	H2S     H Bz	HF

Тапсырма :   Қышқылдардың  формуласына  қарап ,  аталуын  орында  ,  қышқылдардың  аталуы

Қышқылдар	Аталулары	Қышқыл қалдығы	Валенттілігі	Аталуы
HN O 3	Азот  қышқылы	NO3		Нитрат
H2SO4	Күкірт қышқылы	SO4		Сульфат
H2CO3	Көмір қышқылы	CO3		Карбонат
H3PO4	Фосфор  қышқылы	PO4		Фосфат
H Cl	Хлорсутек	Cl		Хлорид
H2S	Күкіртсутек	S		Сульфид
HBr	Бромсутек	Bl		Бромид

Сабақты қорытындылау:  Венндаграммасы,салыстыру кестесі.

Үйге тапсырма беру: