Открытие недели общественных наук

Открытие недели общественных наук

Цель: активизация познавательного интереса учащихся.

Ход мероприятия: можно провести в форме линейки или свободной беседы.

Ведущий: с 14 по 18 ноября в нашей школе проводится Неделя общественных наук. Какие же науки называют общественными? Давайте узнаем. Разгадав кроссворд. В кроссворде загаданы названия наук, узнайте науку по ее определению.

1 слово – Наука о душе. О закономерностях возникновения, развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности. (психология)

2 слово – наука о деятельности человека в прошлом. (история)

3 слово – наука о поведении масс людей и закономерностях этого поведения. Взаимоотношения человека (группы людей) с кем-то и чем-то. (социология)

4 слово – наука, изучающая законы развития хозяйственной деятельности. Получение большего количества благ при минимальных затратах производства. (экономика)

5 слово – наука об обществе: о разнообразных сторонах жизни общества и месте в нем человека. (обществознание)

6 слово – наука об искусстве речи, ораторстве, красноречии. (риторика)

П

С

И

Х

О

Л

О

Г

И

Я

И

С

Т

О

Р

И

Я

С

О

Ц

И

О

Л

О

Г

И

Я

Э

К

О

Н

О

М

И

К

А

О

Б

Щ

Е

С

Т

В

О

З

Н

А

Н

И

Е

Р

И

Т

О

Р

И

К

А

Эти науки носят статус общественных. Найдите зашифрованное слово. Правильно, голова. Так какую голову, по вашему мнению, необходимо иметь, чтобы изучать эти науки? (Ответы детей – умную, сообразительную, памятливую, интересующуюся, в общем обычную школьную)

Вопрос на засыпку: назовите и другие предназначения головы. (есть, петь)

В качестве подсказки -  фразеологизм, который нужно закончить. Все дело в … (шляпе) Когда так говорят? Откуда берет начало этот фразеологизм?(Когда дело сделано, благополучно завершено; нужную информацию вшивали в шапку, чтобы она не досталась разбойникам). А когда и почему англичане обязуются съесть свою шляпу? (Когда спорят, потому что шляпа для них – это всё)

Ребята, с помощью шляпных историй можно узнать одного человека (например, М. Боярского - мы можем назвать самую его любимую и значимую роль, лишь посмотрев на его головной убор) и историю общества, государства, развитие промышленности и техники.  Не верите?

Итак, появление головных уборов – это способ защищать голову от погодных условий,  способ украсить себя и способ показать свое могущество, (да-да, в Древнем Египте, например, платок был символом власти).

Вот еще несколько доказательств:

1)     Как вы думаете, такая широкополая шляпа (показ) – это лишь дань моде, лишь способ укрыть голову от палящих лучей (опять же мода на бледность) или мера предосторожности? Так как ее история начинается в средневековье, то мы смело можем говорить о том, что такой головной убор появился как способ уберечься от льющихся сверху нечистот, коими антисанитарное средневековье изобиловало!

2)     Изабелла Баварская в 1395 году ввела моду на генины (показ) – высокие конусообразные шляпы; у принцесс высота такой шляпы достигала метра, у придворных дам – шестидесяти сантиметров. Так в замках вынуждены были прорубать дверные проемы, а это ли не первые архитектурные и дизайнерские пробы?!

3)     Шапка-ушанка (показ) произошла от своего предка – монгольского малахая, а разве у коряков  зимняя национальная шапка  не малахай. Почему, как вы думаете, разные народы, а элемент одежды - один? (ответы детей – возможно и предок, прародитель один)

4)     Сложный вопрос: в середине девятнадцатого века из моды резко выходят головные уборы, почему? (Появился автомобиль!)

Вот так, изучая историю головных уборов, можно узнать массу интересного из жизни наших предков. Недаром психологи советуют серьезно отнестись к такой восточной мудрости: Глядя в прошлое – снимите шляпу, глядя в будущее – засучите рукава!

Теперь о том, что нас ждет на Неделе общественных наук, какие мероприятия, расскажет учитель истории.

Принимайте активное участие в неделе и становитесь общественными людьми!

• 1 слайд

  Неделя
  общественных наук
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  Какую голову нужно, чтобы изучать эти науки?
  

• 9 слайд

  Всё дело в …
  Когда Англичане скажут:
  «I shall eat my hat»?
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  Психологи советуют знать и применять восточную мудрость:
  
  Глядя в прошлое – снимите шляпу, глядя в будущее – засучите рукава!
  

• 13 слайд

  Принимайте активное участие в неделе и становитесь общественными людьми!