996872
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияКонспектыОткрытый урок Человек и взаимоотношения людей

Открытый урок Человек и взаимоотношения людей

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Класс

9

Дата 22.10.2015

Предмет

Человек. Общество. Право.

Тема:


Обобщающий урок «Человек и взаимоотношения людей»

Цель урока:

Обобщить и систематизировать знания по главе «Человек и взаимоотношения людей»; выработка правил поведения человека в коллективе.


Задачи урока:

повторить понятия «Общение» «Коллектив» и место человека в коллективе.


расширение представлений обучающихся о сущности взаимоуважения, взаимопонимания; 
развитие умения проявлять уважение, вежливость, тактичность к окружающим людям


воспитание дружелюбия, хороших взаимоотношений в коллективе. 

Методы: 

«мозговой штурм», работа в группах, проблемно-познавательное задание, моделирование ситуации, составление проектных работ.


Ожидаемые результаты: 

знать 2-3 определения понятия «общение»;

осознать роль общения в жизни общества и человека;

получить опыт работы в группах,

представить и защитить проектные работы;

составить правила работы в коллективе

Ход урока.

Организационный

Момент

Учащиеся делятся на 4 группы

Вступительное слово учителя

2 мин

Наш урок я хочу начать вот с такой притчи:



"Три человека тащат тяжелые камни в город. Пот катится со всех троих.

Одного спросили:

- Что ты делаешь?

-Тащу в город эту проклятую ношу.

Второго спросили:

- Что ты делаешь?

-Зарабатываю на хлеб себе и семье, - бодро ответил он.

Третий на тот же вопрос ответил, улыбаясь:

- Строю замечательный храм, который простоит века на радость людям".

(Ну а мораль этой притчи такова: нужно работать так, чтобы работа доставляла радость и вам и окружающим; на уроке нужно осознавать необходимость получаемых знаний, которые пригодятся вам при сдаче экзаменов, либо в течение дальнейшей жизни и тогда задания не покажутся такими трудными).

Ребята, сегодня у нас итоговый урок по теме «Человек и взаимоотношения людей» и я желаю нам всем очень плодотворно поработать на этом уроке.


Разминка

«Умный листок» термины «общение», «коллектив»

5 мин.

Учащимся 1-2 группы предлагается назвать понятия (качества), раскрывающие сущность общения, связанные с ним.

Учащимся 3-4 группы предлагается назвать понятия (качества), раскрывающие, понятие коллектив.

Экспресс – опрос.

5 мин

Ответить на вопросы

Где человек общается?

С какой целью люди общаются?

Что помогает общению?

Что мешает общению?

Какие отношения возникают?

В школе

С друзьями

Ответить на вопросы

В чем ценность коллектива?

Можно ли назвать ваш класс коллективом или нет и почему?

Какие должны быть взаимоотношения между одноклассниками, чтобы можно было назвать класс дружным коллективом?

В любом даже самом дружном коллективе происходят конфликты. Как вы думаете почему?

Моделируем ситуацию.

2 мин


Как вы думаете, почему человек, оказавшийся с рождения среди животных, теряет (или не приобретает) способность говорить, мыслить? С какими явлениями или обстоятельствами это связано?


Представьте себе, что вы на один день лишились возможности слышать.

Вопросы:

Смогли ли вы, общаться, потеряв слух?

Какие это может иметь для вас последствия? /Я не…./



Пословицы поговорки

5 мин


Но самый большой страх у человека вызывает одиночество.

Народная мудрость этому подтверждение. Прочитайте пословицы и поговорки.

Поясните, как вы их понимаете и ответьте на вопрос: «Какова роль коллектива в жизни человека».

Без коллектива и жизнь несчастлива.

Бірлік болмай тірлік болмас



И лес шумит дружней, когда деревьев много.

Глядя на людей – тянешься.



Ручьи сольются - реки, люди соединятся – сила.

Жүмыла котерген жүк женіл



Что одному трудно дается, то коллективом легко берется.

Жалғыз кісі жаунгер емес



Какая главная суть заключается во всех пословицах, что мы сейчас услышали?

Поэтому нам необходимо помнить, что если мы хотим сохранить стабильность государства, мы должны думать об межэтническом согласии народов Казахстана. Этому вопросу В Казахстане уделяется большое внимание.Что делается в нашей стране для единства народов ?

Ещё в 1995 году президентом республики была была создана Ассамблея народов Казахстана, национально-культурные центры. Они должны способствовать сохранению национальных культур, развитию интернационализма, укреплению межнационального единства. В этом году наша страна празднует 20-летие Ассамблеи народа Казахстана.

От взаимоот зависит будущее, домики, юрты на наурыз

Домашнее задание

3 мин 

На формате А4 нарисовать «Дерево уважения». Нарисовать на нем столько веток, сколько людей вы уважаете, на ветках следует написать, за что вы их уважаете. 

Моделируем ситуацию.

5-7 мин

Работа в группах.


За 5-7 минут учащиеся должны продемонстрировать всем вариант предложенного им общения.

Межличностное (родитель-ребенок);

Деловое (представители двух фирм);

Ритуальное (получение паспорта или вступление в брак);

Невербальное общение (позвать на помощь, не используя языковую речь)

Учитель.

Психолог Выгоцкий назвал общение «хрупким произведением искусства». Разные случайности, перепады настроения, отсутствие элементарных знаний могут привести к распаду отношений. Очень важно знать и уметь применять правила и приемы (навыки) правильного общения.


«Правила взаимоотношения

дружного класса»

«Правила взаимоотношения трудового коллектива»

«Правила взаимоотношения людей в стране»

3-5 правил

10 мин



Итак мы с вами рассмотрели ряд вопросов характеризующих тему взаимоотношения людей в обществе.

Учащиеся принимают программный документ: «Правила поведения человека в коллективе ( внешне поведенческий аспект)». Например:

1. Пунктуальность. Никогда не опаздывайте

2. Лаконичность. Не говорите лишнего, излагайте мысли кратко, грамотно и корректно.

3. Деловитость. Заранее подготовьтесь к серьезным встречам, отвечайте на вопросы коротко и ясно.

4. Сдержанность. Не реагируйте на критику в свой адрес, воспринимайте ее как совет.

  1. Правила дружного коллектива 
    1.Умей радоваться успехам другого
     
    2.Предлагай помощь товарищу.
     
    3.Не оставляй его в беде.
     
    4.Утешь.
     
    5.Поддержи товарища, когда у него неудача.
     
    в классе, в стране, в мире

Хочешь быть гражданином страны научись быть гражданином школы

Вспомним три условия, необходимые для эффективной работы коллектива…

Тест. «Общительный ли вы человек»


В.Ф. Ряховского позволяет выяснить, насколько ваши ученики открыты, коммуникабельны. Они должны ответить на 16 вопросов. Листы с вопросами нужно заранее размножить. На вопросы следует отвечать словами "да", "нет", "иногда".


Домашнее задание

2 мин

Работа Ассамблее народов Казахстана на примере нашего города. Межличностные отношения в классе. НОУ

Рефлексия

2 мин

Оцените, пожалуйста, наш урок:

- все ли вам понравилось

- был ли урок полезен для вас

- ваше эмоциональное отношение к уроку




Общая информация

Номер материала: ДБ-347487

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.