Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Открытый урок по математике на тему "Нахождение дроби от числа"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Открытый урок по математике на тему "Нахождение дроби от числа"

библиотека
материалов

hello_html_m11fcd035.gifhello_html_m11fcd035.gifhello_html_m11fcd035.gifhello_html_7fcab068.gifhello_html_10190754.gifhello_html_m6842cbe9.gifhello_html_m6842cbe9.gifhello_html_37ef8dac.gifhello_html_m6842cbe9.gif25.11.2015 Урок №46 6-А Математика


Тема урока: Нахождение дроби от числа


Цель урока: обеспечить усвоение правила нахождения дроби от числа.


Задачи урока:

  • перенести имеющиеся знания на новую ситуацию,

  • формировать умение анализировать, выдвигать предложения, обобщать и делать выводы, искать другие варианты решения

Тип урока: обобщение знаний и умений


Ход урока


  1. Организационный момент.

Проверить готовность и сообщить цели урока.

Повторить : Нахождение дроби от числа

Отработать : Вычислительные навыки при решении упражнений

Доказать : Необходимость применять эти навыки в жизни

Проверить и оценить : свои знания по данной теме


Начнем работу с

  1. Проверки домашнего задания «Найди ошибку»

406, 407, 411, 415 по готовым ответам.

  1. Актуализация опорных знаний и умений

    1. Повторить правила

    2. Решение устных упражнений

      1. hello_html_7f8f9891.gifот 18 (6)

      2. 5% от 80 (4)

      3. 0, 25 от 8 (2)

      4. 250% от 2 (5)

      5. hello_html_m1998b92e.gifот 9 (21)


hello_html_m7dc059c8.gif

Слово «часть» должно получиться, если вы правильно выполнили вычисления.

Какое отношение имеет к теме урока это слово?

    1. Решение задач по рядам

50 деревьев

Вишни — ?, hello_html_3b88a430.gif от


50 деревьев

Вишни — ?, 0,6 от


50 деревьев

Вишни — ?, 60% от


Анализируем:

  1. Почему у этих задач условия разные, а ответы одинаковые?

  2. В процессе устной работы вы смогли определить, какой тип вычислений у вас вызывает затруднения, обратите на них внимание и отметьте на полях + - ? при выполнении самостоятельной работы.

Проверим, насколько мы усвоили этот материал

  1. Применение знаний и умений

hello_html_m13c2736b.gifСтепень самостоятельности и правильности

? вызывающие затруднения


а

б

в


hello_html_6a1c94eb.gifот 15




б

hello_html_36b5a9e0.gifот 1,5




в

hello_html_463987c6.gifот 120




а

35% от 40




б

hello_html_3f363805.gifот hello_html_m1fd012fc.gif




а

Мы научились находить часть от числа, а как вам это пригодится в жизни? (должны ответить до конца урока).

Для этого нужно быть настойчивым, внимательным, уметь честно оценивать свои знания.

Каждый из вас старается быть прилежным учеником, успеть за день многое, а для этого нужно правильно распределять свое время: а) хорошо подготовить уроки, б) погулять, почитать, в) помочь по дому.

Решим задачу, которая поможет нам выяснить, как правильно распределить свое время.

Задача 1. «Режим дня»

Сутки

Учеба — 25% от

Сон — 1,5 от

Акт. отдых — hello_html_m12cf78a7.gif от

Выполнение д/з — hello_html_2b3604ff.gif от

Досуг (остальное) — ?

Решение

24hello_html_ma48f7a9.gif = 6 (ч)

6 hello_html_m5cd8979a.gif

24hello_html_m26ca35c8.gif = hello_html_m51311c5e.gif (ч)

6hello_html_m6462a1e2.gif = hello_html_m2564e6ca.gif (ч)

24 – (6+9+1,5+2,5)=5 (ч)

Как вы используете свое время? В задаче сказано, как правильно распределять свое время.


Физкультминутка


Задача 2.

До обеда путник прошел 0,75 пути, а после обеда hello_html_7f8f9891.gif пути, пройденного до обеда. Прошел ли он весь путь?


Задача 3.

Тракторист вспахал поле площадью 405 га.

Всего

I — ?, hello_html_m1ae3d52d.gif от

II — ?, hello_html_7f8f9891.gif от

III — ?

Решение


1 способ

  1. 405hello_html_m3f18803f.gif = 180 (га)

  2. 405hello_html_3c4bc677.gif = 135 (га)

  3. 405-(180+135)=90 (га)

2 способ

  1. hello_html_2fb44326.gif

  2. hello_html_4b5a7c7f.gif(га)



Предложить решить двумя способами

Работа в парах: Ребята, а вы сказки любите? Помните ли вы сказку про медведя и мужика, которые вершки и корешки делили? Об этих героях пойдет речь в задаче.

Творческое задание.

Мужик и медведь собрали урожай 3 т. Корешки составили hello_html_6a1c94eb.gif урожая, а остальное — корешки. Сколько достанется медведю, если ему причитались только вершки?

Проявите фантазию и составьте свои задачи по мотивам сказок на нахождение дроби т числа.

  1. Итог урока. Чему мы научились на уроке?

  2. Домашнее задание: №419, 425, 377, повторить §11, 12

Если осталось время

Предложить задачу.

Одна женщина отправилась в сад собирать яблоки. Чтобы выйти из сада, ей нужно пройти четыре двери. У первой двери она отдала стражнику половину собранных яблок, у второй — половину оставшихся, у третьей — половину остатка и у четвертой — половину остатка. И у нее осталось 10 яблок. Сколько яблок она собрала в саду? Сколько яблок досталось каждому стражнику? (ответ: 160 яблок она собрала, первому стражнику — 80 ябл., второму — 40 ябл., третьему — 20 ябл., четвертому — 10 ябл.)

2 Гришин Геннадий Петрович (Россия, 1932-2009) «Сбор яблок».jpgГеннадий Гришин «Сбор яблок»


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров176
Номер материала ДВ-403958
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх