140308
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыОткрытый урок по математике на тему "Сложение и вычитание числа 5"(1 класс)

Открытый урок по математике на тему "Сложение и вычитание числа 5"(1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КГУ ОСШ – гимназия «Мырзакент»

2014-2015 учебный год





hello_html_5dddcd31.png

Урок подготовлен и проведён на интерактивной доске 16 января 2015 года.

Преобразован в презентацию слайдов для просмотра на компьютере.

(учебник «Математика» 1 класс

издательство- ТОО «Алматыкітап баспасы»-2012 год)





Урок математики в 1 классе.

Тема: Сложение и вычитание числа 5. (слайд №1)

Цели и задачи урока: (слайд№2)

  • Заучить таблицу сложения и вычитания числа 5.

  • Умение решать примеры с использованием числа 5.

  • Решение задач устных и письменных.

  • Развитие логического мышления учащихся

  • Умение работать коллективно и самостоятельно.

Тип урока: ввод новых знаний.

Методы: побудительный, частично-поисковый Оборудование: интерактивная доска (письмо цифр интерактивной ручкой), слайды, учебник, тетради. карточки-рисунки..

Ход урока:

  1. Оргмомент.

Психологический настрой на урок.

( Музыкальная физминутка «Африканская)

О, пири-тики-тамба, – 2раза

О.муса, муса, муса, -2 раза

Ле-о-ле-ле! – 2 раза

О, пири-ля –о бэбе! – 2 раза

Ле, ле, бабэ, о ле! -2 раза

Ча-ча-ча! ( поют и выполняют движения)

  1. Работа над закреплением пройденного материала.

(слайд №3)

hello_html_30798f16.png

- посмотри на картинки, что ты видишь?

-как называются эти птицы? (дикие, домашние, перелётные)

- составь и запиши на доске под картинками примеры:

Например:

5+1=6 или 1+5=6 или 6-1=5 или 6-5=1

2+4=6 или 4+2=6 или 6-2=4 или 6-4=2

(закрепляются математические термины «Слагаемое, слагаемое, сумма» и «Уменьшаемое, вычитаемое, разность»









  1. Знакомство с новым материалом.

А) Работа по учебнику стр 121 №2. Составление таблицы сложения и вычитания числа 5. (слайд №4)

hello_html_63b6f9be.png

Задание: под шляпой фокусника спрятаны числа со знаками. Интерактивной ручкой отодвигается шляпа, под ними в рамке запись +5; -5. В форме игры ученики составляют устно примеры.



Б) Затем записывают их в рабочую пропись по математике №3.(стр 13) (слайд №5)



hello_html_m16700381.png

В) Решение задачи №3 стр 122

Текст задачи записан на интерактивной доске. (слайд №6)

hello_html_3fc07470.png







Разбирается (подробно) текст задачи. Найти «ключевые» слова для составления краткой записи задачи. На интерактивной доске учитель при помощи подсказки учеников составляет краткую запись задачи – повторяется термин «Условие задачи»

Сидели – 9п.

Улетали -5п.

Осталось -?

Вызывается к доске ученик, который интерактивной ручкой на доске записывает

«Решение задачи» и «Ответ задачи».

(учащиеся работают в прописи№3 стр 14)

9-5=4(п.)

Ответ: осталось 4 птенца.



  1. Физминутка.

(слайд №7)



hello_html_7eb9c468.png



  1. Работа по учебнику.

А) Самостоятельная работа по группам. Решение примеров №4 стр 122 в прописи стр 14.

(слайд №8)

hello_html_m19d0005.png















Б) Развитие умственных навыков. Какая строка лишняя? Стр 122 №5

Найти и ответить, какая строка с бабочками лишняя и почему.

(слайд №9)

hello_html_2e9b6fa3.png

Устное составление примеров:

1+6=7

3+4=7 – эта строка лишняя, так как повторилась 2 раза.

2+5=7

3+4=7

4+3=7

5+2=7

6+1=7



  1. Зрительный глазомер Логическое задание по учебнику стр 123 №6.

(слайд № 10)

Задание: найди две одинаковые пуговицы. (ответ – последняя пуговица в первом ряду и первая пуговица во втором ряду)



hello_html_m6e8a8e3e.png



















  1. Домашнее задание: выучить таблицу сложения и вычитания числа 5, которую мы составили и записали в пропись №3 на стр 14.

(слайд № 11)

.

hello_html_m110be5d.png





  1. Итоги урока.

(слайд № 12)



hello_html_294efcea.png





Общая информация

Номер материала: ДA-020971

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.