Инфоурок / Математика / Конспекты / Открытый урок по математике в 6 классе по теме Координатная плоскость"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Открытый урок по математике в 6 классе по теме Координатная плоскость"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Открытый урок по математике в 6 классе.

Тема: Координатная плоскость.

Цели: 1) повторить и отработать понятия перпендикулярные и параллельные прямые,

координатная плоскость для оттачивания навыка по теме «Координатная

плоскость».

2) развивать интерес к математике увлекательными и оригинальными

заданиями.

Ход урока.

I 1) Устный счёт по таблицам с положительными и отрицательными числами.

2) На координатной плоскости. Жук ползает по шляпке гриба в направлениях, указанных стрелками, начиная с точки, обведённой кружком. Найдите координаты отмеченных точек и выпишите их по ходу жука. В таблице указан код шифровки букв по координатам. Расставив буквы в нужном порядке, прочтите крылатую фразу.

«Успех и труд рядом идут». (Буквы закреплены заранее над доской, но закрыты.)

Как вы понимаете эту фразу?

Таблица.

д

(5; 12)

р

(7; 9)

о

(0; 12)

m

(-2; 13)

у

(6; 1)

у

(2; 16)

и

(-3; 6)

х

(-8; 6)

д

(-4; 10)

m

(3; 5)

и

(4; 13)

е

(-6; 4)

у

(3; 9)

я

(4; 11)

с

(8; 3)

д

(-2; 15)

р

(0; 11)

m

(-1; 16)

n

(0; 3)



II Закрепление материала.

1) Работа с книгой. № 1519.

2) Достройте на рисунке фигурку дельфина, предварительно решив уравнения двух вариантов. Корни уравнений I варианта являются абсциссами, а корни уравнений II варианта − ординатами искомых точек.

По два уравнения из каждого варианта на доске, по три уравнения решают самостоятельно с последующей проверкой .

Вариант 1. Вариант 2.

1) (13 − х) ∙ 12 = 48; 1) 60 : (у + 5) = 12;

2) 36 − (5х −11) = 12; 2) 14у − у + 8 = 21;

3) 46600 : (460 + х) = 100; 3) 10 ∙ (531 − у) = 5300;

4) 487 + 17х = 572; 4) (4у − 3) + 38 = 43;

5) 13х + 125 = 179 − 14х; 5) 11у + 61 = 109 – 13у.

III Самостоятельная работа. (Рисунки по заданным координатам.)

Узловыми будем называть точки, служащие концами отрезков, образующих фигуры. Точки, координаты которых записаны подряд через запятую, соединяйте последовательно друг с другом. Если же координаты разделяются знаком «;» то соответствующие точки не следует соединять. Они нужны для изображения вспомогательных элементов: нос, глаза у животных и птиц.

IV Домашнее задание индивидуальное по карточкам.












Общая информация

Номер материала: ДВ-472147

Похожие материалы