879527
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Открытый урок по окружающему миру в 1 классе.

Открытый урок по окружающему миру в 1 классе.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытый урок по «Окружающему миру в 1 «Б» классе»

Тема урока: «Леса России».

Цель урока : организация деятельности учащихся по восприятию ,осмыслению и запоминанию знаний о видах лесов, основных обитателях лесов ,значении леса в жизни человека, влияние деятельности человека на состояние лесных богатств ;правила поведения в лесу.

Задачи: содействовать развитию познавательной активности учащихся ;умение работать с

вопросами; различными источниками информации, учить делать сравнение, обобщение, выводы

создавать условия для формирования ценностного отношения к природе, как совокупности представителей флоры и фауны.

Тип учебного занятия: урок изучения и закрепления нового материала.

Вид учебного занятия: урок –путешествие.

Формы организации учебно-познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая, парная.

Ожидаемые результаты:

1.Учащиеся должны знать:

Положение зоны лесов на карте природных зон ;типичных представителей флоры и фауны.

2.Учащиеся должны уметь:

Определять по карте и показывать зону лесов и её части, различать наиболее характерных представителей флоры и фауны, анализировать , делать выводы.

Оборудование: карта природных зон, раздаточный материал, учебники, рабочие тетради, компьютер, мультимедийный проект, словари Даля В .И . и С.И. Ожегова, цветные карточки для оценивания своего настроения.

Ход урока



1.Организационный момент:

Слайд-3 Есть просто храм,

Есть храм науки,

А есть ещё природы храм -

С лесами, тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.

Он свят в любое время суток,

Открыт для нас в жару и в стынь,

Входи сюда будь сердцем чуток,

Не оскверняй его святынь!

(С. Погореловский )

Дети, о чём говорится в стихотворении?

( о лесе!)

Значит мы отправимся в путешествие куда? (в лес)

Учитель : Как вы думаете , какой будет тема нашего урока?

Слайд -4 Да. «Леса России».

А что обозначает слово Россия? ( Государство в котором мы живём)

Столица России ? (Москва)

Дети, что означает слово лес ?

Где можно найти объяснение этому слову?

Дети: в словарях С.И. Ожегова и В. И. Даля (находим, зачитываем)

Ученики: в словаре В. И. Даля 1.Лес-пространство, покрытое растущими и рослыми деревьями.

2.Срубленные и очищенные от сучьев и вершины (от кома) деревья, «брёвна».

У С.И. Ожегова: 1.Лес- множество деревьев, растущих на большом пространстве с сомкнутыми кронами.

2.Срубленные деревья как строительный и промышленный материал.

Учитель :Какое из этих объяснений более подходит к теме нашего урока?

Ученики: первое Учитель: Верно! Но такое «сухое» объяснение значения смысла слова очень мало сообщает нам о лесе. Поэтому мы постараемся узнать о нём как можно больше. Ученики читают стихотворение С. Погорельского

Здравствуй, лес , дремучий лес,

Полный сказок и чудес !

Ты о чём шумишь листвою

Ночью тёмной , грозовою?

Что ты шепчешь на заре, Весь в росе , как в серебре? Кто в глуши твоей томится?

Что за зверь? Какая птица?

Всё открой не утаи:

Ты же видишь- мы свои!

Учитель: почему автор стихотворения говорит дважды: «Здравствуй, лес, дремучий лес…?» Ответы детей.

Что значит дремучий? Дети: это значит «тёмный», густой, страшный как в сказке.

Учитель: А что значит тёмный лес ?

Дети: Это хвойный лес. (Рассказ ученицы о хвойном лесе )

Учитель: А какие хвойные деревья вы знаете?

(Ель, сосна, кедр ,пихта и другие ).

Слайд- 5 (хвойные деревья ,хвойный лес )-проверяем правильность ответов.

Учитель: А кто живёт в хвойных лесах?

Ответы детей :

(называют животных и птиц тайги).

Слайд- 5 (Животный мир тайги)- смотрим,



проверяем правильность ответов.

Самостоятельная работа. Сравнительный анализ.

В рабочей тетради стр.43 сравнить сосну и ель найти отличия, сделать вывод.

Учитель: А все ли леса России дремучие?

Дети Есть и светлые леса.

Учитель: А что это за леса?

Дети: Лиственные.

(Рассказ ученика о лиственных лесах)

Физкультминутка.

Руки подняли и покачали – это деревья в лесу!

Руки согнули, кисти стряхнули- ветер сдувает росу.

В стороны руки, плавно помашем – это к нам птицы летят.

Как они тихо садятся покажем, крылья сложили назад.



Учитель: Каково значение леса в жизни человека?

Примерные ответы детей

(Это кислород ,которым мы дышим, красота, которая вдохновляет, поэтов писать стихи ,композиторов писать прекрасную музыку, художников -писать замечательные картины. Это источник древесины, это ягоды, смола, орехи, лекарственные растения, дом для птиц и зверей, сено для животных ,место отдыха и оздоровления для человека, полноводные водоёмы и другое.)

Творческое задание: Экологическая листовка. (работа в парах)

(На заранее приготовленных листах, цветными карандашами дети рисуют значки : Как правильно вести себя в природе. В это время звучит звукозапись «Звуки леса». Лучшие работы ,после объяснения значения знаков вывешиваются на выставку .

Слайд- 6 - Как вести себя в лесу. (Проверяем правильность выполненного ).

Итог урока. Рефлексия.

Учитель: Мы совершили с вами путешествие в зону лесов. Узнали почему необходимо охранять и защищать лес.

Что нового, интересного вы сегодня узнали?

В какой момент вам было особенно интересно?

А когда возникли затруднения?









Общая информация

Номер материала: ДБ-171646



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.