Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок по труду
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Открытый урок по труду

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА – ИНТЕРНАТ

Г.Королёв, М.о.







ПЛАН – КОНСПЕКТ

МАСТЕР-КЛАССА



Тема:

«ПОЗДРАВИТЕЛЬНАЯ ОТКРЫТКА».















Подготовила: учитель

1 квалификационной категории

Лобанова Е.М.







г. Королёв

04.03.2015 года

«ПОЗДРАВИТЕЛЬНАЯ ОТКРЫТКА».

Цель: изготовление открытки к 8 марта из цветной бумаги.


Задачи:


Образовательнаясовершенствовать навыки работы с бумагой, умение работать по заданию учителя.


Воспитательная - прививать интерес к данному виду работы, прививать аккуратность при работе с клеем и ножницами, воспитывать любовь к близким, желание сделать подарок к празднику своими руками.


Развивающая развивать творческие способности и фантазию у детей, развивать мелкую моторику и усидчивость, развивать эстетический вкус.


Материалы и инструменты, необходимые для работы:


ватные диски

ватные палочки
цветной картон
цветная бумага
шаблон листика
ножницы
клей

желтый фломастер














ХОД УРОКА.



I.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.



1) Приветствие.

2) Готовность к уроку: рабочее место, инструменты и оборудование учеников, ТБ.



II.АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ.ВВОДНАЯ БЕСЕДА.

-Как вы думаете, ребята, не зря люди придумали открытки? Какие чувства появляются у нас, когда мы получаем открытку? Вот и мы сегодня с вами выполним открытку , и я думаю, доставим радость и душевное тепло тем, кому её подарим.

Да, в магазинах представлено большое количество открыток разного исполнения, но в них все же чего-то не хватает. И, скорее всего, это искренности, индивидуальности и теплоты. Все, кто самостоятельно изготавливает открытки, вкладывают в них частичку себя, вот почему такой подарок очень ценный.

В настоящее время высоко ценится ручная работа и для каждой женщины это самый приятный подарок , выполненный руками и с любовью.

Для того чтобы сделать выполнить эту открытку, надо:

ватные диски

ватные палочки
цветной картон
цветная бумага
шаблон листика
ножницы
клей

желтый

фломастер


Итак, на примере изготовления открытки, мы покажем вам, как просто это делать своими руками.



. Но давайте, попробуем отгадать ребус и уже точно узнаем, что мы сделаем.

(Отгадывают ребус №1 … «цветы»)

(Демонстрация слайда №1)

- Ребята, а когда много цветов: 3,5,7,9 и больше – как называется? Отгадайте ребус.

(Отгадывают ребус №2 … «букет»)

(Демонстрация слайда №2)

- Итак, мы имеем /цветы/ и /букет/. А кому бы вы хотели подарить букет цветов? (… маме)

- Вы хотели бы своей маме подарить вот такие цветы?

(Демонстрация рисунков, фотографий, открытки с изображением садовых цветов)

- А какие цветы вы знаете? (…розы, маргаритки, пионы, астры, тюльпаны…)

  • Ребята, давайте внимательно рассмотрим вот эти цветы.

  • Эти цветы называются каллы. Внимательно рассмотрите иллюстрации и расскажите: «Какие они? Как они выглядят?»

  • Сам цветок напоминает свёрнутый кулёк.

  • Сегодня мы будем выполнять аппликацию. (Демонстрация образца).

  • Наша работа будет называться «Поздравительная открытка». Вам она нравится?

III. ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА. «Скворцы».











IV.РАБОТА ПО ТЕМЕ.



Ребята, пожалуйста, во время своей работы не забывайте про самые важные правила технологии: - безопасность;



ПРАВИЛА УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ ЗАНИМАТЕЛЬНОГО ТРУДА.

Прежде чем начать работу, приготовь рабочее место.

Содержи в чистоте и порядке рабочее место.

Береги инструменты, экономь материалы.

Всегда думай, как сделать работу лучше.

Работайте дружно - главное правило учащихся.

Закончил работу, убери рабочее место быстро и аккуратно.



ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С НОЖНИЦАМИ

1. Храни ножницы в указанном месте в определенном положении.

2. Клади ножницы на стол так, чтобы они не выступали за край стола, кольцами к себе.

3. При работе внимательно следи за линией разреза.

4. Не работай тупыми ножницами,с ослабленным шарнирным креплением.

5. Во время резания придерживай материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвий ножниц.

6. Не держи ножницы концами вверх.

7. Не оставляй ножницы в раскрытом виде.

8.Не режь ножницами на ходу.

9.Не подходи к товарищу во время резания.

10. Передавай ножницы товарищу только в закрытом виде, кольцами вперед.

11. Не играй с ножницами, не подноси их к лицу, используй ножницы только по назначению.







ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С КЛЕЕМ

При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.

Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.

Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая её.

Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.



V.ПРОДОЛЖЕНИЕ РАБОТЫ.

1. Возьмите ватную палочку, разрежьте её пополам.

2. Раскрасти головку палочки в жёлтый цвет.

3. Теперь берём ватные диски, обматываем им палочку, а край диска проклеиваем.

4. Возьмите стержень и полоску зелёной бумаги, обмотайте плотно ею по спирали.

VI.ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

VII. ПРОДОЛЖЕНИЕ РАБОТЫ.

5. С помощью шаблона получаем листочки.

6. Берём лист цветного картона, складываем его пополам.

7. Всё что осталось нам — это собрать наш букет.



VIII. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.



1. - Ребята, какую работу мы сегодня выполнили? ( Аппликацию)

- Как она называется? (… «Поздравительная открытка»)

- Вам работа понравилась? (..Да) Трудно ли было выполнить эту работу? (...Нет, не трудно)

2. Оценки за урок. Комментарии.

3. - Вы молодцы, ребята! Урок окончен. Всем спасибо!



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров504
Номер материала ДВ-292242
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх