Открытое занятие по ФЭМП в предшкольном классе

                                         ГУ СШ № 35 

         Открытое занятие по ФЭМП в предшкольном классе
               «Веселые задачки от сказочных героев»

                                                                                         Воспитатель :Рыбальченко. Л.Н.

                                       АКТОБЕ  2014 – 15 г.

Цель :
- Закрепить знания детей о числах первого десятка;
- Формировать временные представления детей;

- Уточнить представления детей о геометрических фигурах, учить находить геометрические образы в окружающей обстановке;

- Закрепить представления детей о последовательности дней недели
- Развивать умение решать логические задачи;

- Систематизировать знания детей о составе числа 8 из двух меньших;

- Закреплять умения пользоваться порядковым и количественным счетом

Форма проведения -  занятие.       
Приемы - социо-игровой, игровой, словесный,
Демонстрационный материал:

карточки с изображением сказочных героев;  карточки с примерами;  геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник) , радужные гномы , картинки «Части суток».

Раздаточный материал:

карточки с цифрами ; графическое изображение «замка» с цифрами от 1 до 10;карандаши .

Ход занятия.

- Ребята, к вам в гости сегодня пришли герои сказок со своими математическими заданиями. Они хотят проверить ваши знания: как умеете считать, решать примеры , отгадывать загадки. А где они живут  мы с вами узнаем ,  когда  выполним   все  задания.
Угадайте первого героя.
 Загадка. На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

Прикатился … ( Колобок).

- Ребята, посмотрите, что принес Колобок.
Игра « На что похоже».( с геометрическими фигурами).

- Колобок приготовил для вас  еще одно задание . Назовите части суток. Что вы делаете утром? Что делаете днем? Что будете делать вечером? А ночью? Что делают сначала: зарядку или завтракают?

Загадка. Бабушка девочку очень любила
Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла  свое.

А ну, подскажите имя ее
( Красная Шапочка – картинка)
- Красная Шапочка пришла не с пустыми руками, она принесла необычный конверт  с заданиями, чтобы проверить, как вы считаете.

На доске появляются изображения  корзинки и овощей, на которых написаны примеры.  .Задание : нужно  положить в корзинку только те овощи ,сумма которых равна 7.
 - Красной Шапочке понравилось, как вы считаете.
Загадка : Она была подружкой гномов
 И вам, конечно же, знакома.
 (Белоснежка – картинка)
У Белоснежки  неприятность :Злая волшебница Гингема заколдовала гномов, они  перепутали свои места и забыли как их зовут .Нужно расставить их по  цветам радуги  и назвать.
Хотите отгадать следующего героя?
Загадка. Она красива и мила,
А имя ее от слова «зола».
( Золушка – появляется картинка).
Игра «Цифры  потерялись ».
- Золушка хочет проверить, как вы усвоили полученные знания, и предлагает дописать в треугольничках пропущенные цифры так , чтобы в итоге получилось число 8.
Хотите отгадать следующего героя?
Вы все знаете его.
Он не знает ничего ..
Кто же это? Отгадай-ка!
Малыша зовут...
(Незнайка – картинка)
Незнайка хочет с вами поиграть в игру « Назови соседей»
Назовите соседей числа 3? (2,4)

- Какие числа живут рядом с 5? (4,6)

- Назовите соседа числа 6 справа? (7)
- Назовите соседа числа 7 слева? (6
- Какое число живет слева от числа 8? (7)
- Назовите соседей числа 9? (8,10)
Хотите отгадать следующего героя?
Картинка «Хомка – хомячок»
Физкультминутка.
Загадка:
Знайте, этого плутишку
Никому не обхитрить:
Людоеда, словно мышку,
Умудрился проглотить!
И шпоры звенят у него на ногах,
Скажите мне, кто это?...
(Кот в сапогах - картинка)
- Послушайте «веселые» задачки от  Кота в сапогах .
1.С неба звездочка упала , в  гости к детям забежала .
Две кричат во след за ней : « Не забудь своих друзей!»
Сколько ярких звезд пропало , с неба звездного упало?
2.В снег упал Сережка , а за ним Алешка ,
за ним Иринка , а за ней Маринка ,
А потом упал Игнат , сколько было всех ребят?
3. Как под елкой встали в круг
Зайка , белка и барсук ,
Встали ежик и енот ,
Лось, кабан , лиса и кот .
А последним стал медведь ,
 Сколько  всех зверей ? Ответь !
4.Подогрела чайка чайник ,
Пригласила 9 чаек ,
 « Приходите все на чай !»
Сколько чаек , отвечай!.
- Хотите отгадать следующего героя?
 Что за чудище такое, 
Трехголовое, большое, 
Над землей оно летит, 

Жарким пламенем пыхтит? 
 (Дракон  - картинка ) .
 Дракон предлагает на карточках  соединить цифры от 1 до 10.Вы узнаете где живут сказочные герои  и что  он  охраняет .
Нашим сказочным героям здесь очень понравилось, ведь благодаря вашим знаниям, вы смогли справиться со всеми заданиями

Рефлексия.
– Задание какого героя вам показалось сложным?       

- Чье задание было самое интересное?
На башне замка  развевается флажок . Если вам понравилось занятие раскрасьте флажок в зеленый цвет , а если не понравилось – в красный.