441875
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыОткрытое занятие "Водоёмы моей Малой Родины" 3 класс

Открытое занятие "Водоёмы моей Малой Родины" 3 класс

Выбранный для просмотра документ ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ОТКРЫТОМУ ЗАНЯТИЮ.ppt

библиотека
материалов
Планета Земля
это озеро Байкал
Для чего нужна ВОДА? Без воды не умоешься Без воды не постираешь Использовани...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Планета Земля
Описание слайда:

Планета Земля

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд это озеро Байкал
Описание слайда:

это озеро Байкал

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Для чего нужна ВОДА? Без воды не умоешься Без воды не постираешь Использовани
Описание слайда:

Для чего нужна ВОДА? Без воды не умоешься Без воды не постираешь Использование в промышленности Просто для питья

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ открытое занятие водоёмы исправленная.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема занятия: «Водоёмы моей Малой Родины»

Цель: исследовать водоёмы окрестности нашего села.

Задачи:

- расширить знания детей о существующих водоёмах нашего района,

- дать понятия о реке, озере; рассмотреть вопрос, откуда берутся реки, озёра, связать с региональным компонентом;

-воспитание элементов экологической культуры, заботливого и бережного отношения к природе.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, слайды, карточки-схемы, толковый словарь, глобус.

Ход занятия:

I. Создание эмоционального настроения. Мотивация.

- Доброе утро, ребята! Пусть оно действительно будет для нас сегодня добрым. И

разбудит в каждом из нас лучшие чувства – желание слышать, понимать и

поддерживать друг друга. Пусть хорошая погода заиграет в душе каждого из нас и

согреет своим теплом.

А теперь улыбнитесь всем, кто находится сегодня с нами. Я желаю вам, чтобы хорошее

настроение не покидало вас!

- Мы начинаем наше занятие.

- Скажите, какими качествами нужно обладать, чтобы сделать для себя маленькое

открытие?

(Нужно быть внимательным, наблюдательным, активным, уметь поддерживать товарища.) Именно эти качества нам сегодня и пригодятся. Мы сегодня будем с вами делать мини-проектную работу, но сначала нам надо определиться с темой.

-Ребята, а как называется наша планета? ( Земля)

-какого она цвета? (ответы детей)

- А почему она такая голубая? Что делает землю голубой?( На Земле много воды )

- Землю называют так, потому что из космоса она выглядит голубой: ведь воды морей и океанов покрывают почти две трети её поверхности.

- где же на Земле мы можем увидеть большое скопление воды?(озёра, реки, моря, океаны)
- а как можно всё это объединить и сказать одним словом? (водоёмы)

Какие водоемы есть у нас в Балтасях? Назовите их.

-Ребята, как вы думаете, о чём мы будем говорить на нашем занятии? (о водоёмах ) Для чего нужны водоемы? На предыдущих занятиях мы много говорили о значении воды в жизни людей и животного мира. Слушали легенды о возникновении реки Шошма и озера Кара-Куль.

- значит ,какую цель мы можем поставить? Какова цель нашего занятия?

(исследовать водоёмы нашего района)

Прежде чем начнём наше исследование, давайте мы вспомним свойства воды.

- Вода – главное вещество в природе, главное богатство, без которого невозможна жизнь.

- Вода растекается по всей Земле огромными океанами и маленькими ручейками. Вода содержится и в почве, и в воздухе. В воде мы моемся, плаваем. Воду  мы пьем ,готовим еду, потому что она входит в состав всех живых организмов. Да и сами мы, больше, чем на половину, состоим из воды. Воду пьют поля и леса. Без неё не могут жить животные. Вода «добывает» электрический ток на электростанциях…

- Вода может находиться в трёх состояниях:  жидком (вода), твёрдом  (лёд, снег), газообразном (пар).

 - Питьевая, пресная, солёная, морская, водопроводная, дождевая, кипяченая, талая, минеральная  и т.д.

-Ребята давайте вспомним, какую же цель сегодня мы поставили? (исследовать водоёмы нашего района)

Физкультминутка.

Прежде чем мы приступим к работе, давайте найдем по толковому словарю определение, что такое «река» и «озеро»

Река — природный постоянный водный поток воды который течет в разработанном им самим русле.

Озеро - это замкнутое углубление в земной коре, которое заполнено водой

Ребята, мы дали определение к словам «река» и «озеро», скажите мне, какая речка протекает у нас в Балтасях? (Шошма), а самое красивое озеро, где мы летом любим отдыхать? Правильно! Это озеро Кара-куль. На предыдущем занятии я дала вам задание подготовить материал о реке Шошма и озере Кара-куль. Что же нового вы узнали, вы покажете нам, проделав свои мини-проекты.

Приставьте себе,что к нам приехали гости из далека и вам нужно познакомить их с рекой Шошма и озером Кара-куль. Сделать это нужно оригинально, понятно и красиво

А теперь ребята, давайте распределимся на группы.

Работа в группах.

1-ая группа работает по теме река Шошма.

2-ая группа работает по теме Кара-куль

Защита мини-проектов.

Рефлексия.

       - Если вам понравился наш урок, вы прикрепляете на озеро голубые капельки воды, если вы считаете, что урок был скучным и неплодотворным, то белые капельки .

Ребята, посмотрите, на сколько капелек наше озеро пополнилось чистой водой, она стала ещё голубее, полноводнее. Давайте же будем бережно относиться к окружающей нас природе.

        Всем спасибо! Удачного дня!


Общая информация

Номер материала: ДВ-282787

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.