730457
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыОйын. "Саусақ ойындарының түрлері"

Ойын. "Саусақ ойындарының түрлері"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Орыс тіліндегі түпнұсқасы

Қазақ тіліндегі түпнұсқасы

Түсіндірмесі

«Салат»

Мы морковку чистим-чистим

Мы морковку трем-трем

Сахаром ее посыпаем

И сметанкой пльем

Вот какой у нас салат

Витаминами богат!









«Салат»

Сәбізді алып тазалаймыз

Үккішпен үгіп майдалаймыз

Қанттан сеуіп дәмдеймізҚаймақ құйып сәндейміз

Міне дайын нәр тағам

Дәруменге байыған.








  1. Оң қолды жұдырыққа түйіп , сол қолдың алалқанында ысқылайды.

  2. Екі қолды жұдырыққа түйіп, кеудеге ұстап, жғары-төмен қозғайды.

  3. Саусақтардың ұшымен «қант » себеді.

  4. Қолды жұдырыққа түйген күйі (қаймақ құйған сияқты) қол білезігін жоғары-төмен қзғайды.

  5. Екі қолын алдына жайып қозғайды.

  6. Алақанымен іштерін сипалап, тойғандықтарын білдіреді.


«Крокодил»

Крокодил ждет гостей

Пасть егоплна гвоздей

Я спросил у крокодила

Здесь овца не прохдила

А злодей лежит на дне

И пдмигивает мне









«Қолтырауын»

Қлтырауын қонақ күтуде

Тістері тура шегедей

Бұл жерден қой өтпеді ме

Деп сұрадым ойын білмекке

Ал ол болса тымпиып жатыр

Көзін қысып қылқиып жатыр.


  1. Екі қолдың саусақтарын түйіп қайта ашып қалады.

  2. Саусақтарын ашқан күйі оң алақанды сл алақанының үстіне беттестіре саусақтарды сәл дөңгелекте «қолтырауынның аузын ашқаны сияқты» ашып жабады.

  3. Қолдарды төмен бос тастап, иықты жоғары көтереді,

  4. Алақандарын бір-біріне ысқылайды

  5. Көздерін қысады.


«Кто приехал?»

Кто приехал

Мы, мы, мы,

Мама, мама, это ты?

Да,да, да!

Папа, папа, это ты?

Да,да, да

Братец , братец, это ты?

Да,да,да,да

Ах сестричка это ты?

Да,да,да,.

ВСЕ мы вместе

Да,да,да








«Сова»

В лесу темно

Все спят давно

Одна сова не спит

На суку сидит

Да как полети-ит








«Мяч»

Десять, девять

Восемь, семь

Шесть, пять

Четыре, три

Две, один

Мы смячом

Играть хотим

Только надо

Нам узнать

Мяч кто будет

Догонять










«Слова»

Раз два , раз два

Сложим мы из букв слова

Солнце слова лучистое

Кошка слова пушистое

Корова слова рогатое

А слва арбуз полосатое
















«Трик-трак»

Трик-трак, трик-трак

Под мостом жил старый рак

Рыжий кт

ППппришел на мост

Рак схватил

Кота за хвост

«Мяу-мяу» помогите

С хвоста рака отцепите

Все бегут иты беги

Коту ваське помоги



























«Смехота»

  1. Смехота, смехота

Бьет барашек в ворота

И ногами, и рогами

Бьет барашек в ворота

  1. Смехота, смехота

Бьет барашек в ворота

Ворота не проломил

Зря головку утомил

  1. Смехота, смехота

  2. Бьет барашек в ворота

  3. Кто бы этому барашку

  4. Мог бы сделать











«ПАучина»

Пау-паучина паутину сшил

Вдруг закапал дождикпаутину смыл

Вот и солнце вышло стал подсыхать

Пау-паучину трудится опять















«Здраствуй»

Я здоровоюсь везде

Дома и на улице

Даже здраствуй говрю

Я соседскй курице

Здраствуй солнце золотое

Здраствуй небо голубое

Здраствуй вольный ветерок

Здраствуй маленький дубок

Здраствуй утро

Здраствуй день

Нам здороваться не лень













«Кім келді?»

Қане, қане, кім келді?

Біз, біз, біз

Апа, апа, бұл сіз бе?

Иә, иә, иә

Әке, әке, бұл сіз бе?

Иә, иә, иә

Ағатайым, бұл сіз бе?

Иә, иә, иә

Қарындасым бұл сенбе?

Иә, иә, иә

Біздер тату жанұя

Иә, иә, иә








«Үкі»

Орманда қараңғы

Бәрі-бәрі ұйқыда

Үкі ғана ұйықтамапты

Маңғазданып отыр қатты

Әрі-бері отырды да

Қараңғыға қанат қақты






«Доп»

Он, тоғыз

Сегіз, жеті.

Алты, бес

Төрт, үш

Екі, бір

Доп ойнайық

Кел, жүгір

Тек жүгір

Тек білейік

Анық нақ

Допты қашқан

Кім қумақ?









«Сөздер»

1-2 деп санаймыз

Әріптен сөз құраймыз

Күн шуақты сөз екен

Мысық құлақты сөз екен

Сиыр мүйізді сөз екен

Қарбыз жолақты сөз екен
















«Шаян мен мысық»

Тасасында көпірдің

Кәрі шаян тұрыпты

Көпірден өткен мысықтың

Құйрығынан жұлыпты

Құтқарыңдар

Мяу-мяу-мяу

Босатындар шаяннан

Қане кім бар, келіңдер

Мысыққа көмек беріңдер




























«Қызық-ай»

  1. Күлкілі, әрі қызық-ай

Қой қағып тұр қақпаны

Теуіп және сүзіп-ай

Қой қағып тұр қақпаны

  1. Күлкілі, әрі қызық-ай

Қой қағып тұр қақпаны

Аша алмады бұзып-ай

Басын ауыртты, тапқаны

  1. Күлкілі, әрі қызық-ай

Қой қағып тұр қақпаны

Соғар қйдың өзін-ай

Табылар ма жан қане







«өрмекші»

Күні бойы еңбекпен

Өрмекші өрмек тоқыды

Нөсер тек кенет селдеткен

Еңбегін оның жоқ қылды

Күн шықты қайта жарқырап

Құрғады тез-ақ төңірек

Өрмекші өрмек тоқуға

Кірісті дереу, тезірек













«Сәлем»

Сәлемдесем әрдайым

Үйде және көшеде

Тіпті сәлем деймін мен

Тауыққа көрші үйдегі

Сәлеметпе шуақты күн көкте

Сәлемет пе нұрлы аспан көкпеңбек

Сәлемет пе самал жел желпіген

Сәлемет пе кішкентай түбіртек

Сәлем таң жаңа атқан

Сәлем күн арайлы

Сәлемге еріну

Бізде әсте болмайды


  1. Екі қолдың бас бармақтарының ұштарын соғады.

  2. Екі қолдағы бас бармақтарды қосып ұстап, қалған саусақ ұштарын бір мезгілде соғады.

  3. Екі қолдың бас бармақтарын ұштарын соғады.

  4. Сұқ саусақтардың ұштарын сғады

  5. Екі қолдың бас бармақтарын ұштарын соғады.

  6. Ортаңғы саусақтардың ұштарын соғады

  7. Екі қолдың бас бармақтарын ұштарын сғады

  8. Аты жоқ саусақтардың(шылдыр шүмек) ұштарын соғады




1.Екі қолдың білезіктерін біріктіре саусақтарды жан-жаққа ашады,(Орман)

2. Алақандарын беттестіре жақтарына таянып «ұйқыға кетеді»

3. Бас бармақ пен сұқ саусақтың ұштарын біріктіре дөңгелетіп көздеріне қояды. «үкінің көздері»

4 Қолдарын артқа жинап, кеуделерін көтереді

5. Қолдарын жан –жаққа жая ұшып, басқа орынға ауысады


  1. Алақандарымен шапалақтайды

  2. Отырған күйі аяқтарын алақандарымен қағады

  3. Алақандарымен шапалақтайды

  4. Отырған күйі аяқтарын алақандарымпен қағады

  5. Алақандарымен шапалақтайды

  6. Қолдың біресе ішімен , біресе сыртымен көздерін жабады.

  7. Әр сөз ырғағымен шапалақтайды

  8. Әр сөз ырғағымен аяқтарын топылдатады.

  9. Отыра қалады.



  1. Саусақтарды біртіндеп бүгіп санайды, кері ашады

  2. Барлық саусақтардың арасын ашып, бір қлдың алақанына екінші қолдың сыртын беттестіреді. («күн » жасайды)

  3. Бас бармақ , ртаңғы саусақ, аты жоқ саусақтарды біріктіре ұстайды, сұқ саусақ пен кішкентай саусақты сәл бүге «құлақ» жасайды

  4. Сұқ саусақ пен кішкентай саусақты тік ұстай «мүйіз» жасайды (Бас ббармақ, ртаңғы саусақ , аты жоқ саусақтар біріктіріле бүгілген)

  5. Екі қолдың барлық саусақтарының ұштарын біріктіріп үлкен «қарбыз» жасайды


  1. Сол қолды шынтақтан бүге алақандарды төмен қарата алдына ұстап «көпір жасайды». «Көпірдің» астьына оң қол саусақтарын төмен қарата бос ұстай «көп аяқты шаян сияқты» жыбырлатады

  2. Алға созылған оң қоолдың үстімен иықтан төмен қарай сол қолдың 2-ші және 3-ші саусақтарын жүгіртеді.

  3. Иықтан төмен жүгірген саусақтар қолдың басына келгенде кішкентай саусақты оң қолдың жұдырығында қысып ұстап қалады.

  4. Сол қолддың кішкентай саусағы оң қолдың жұдырығында қысылған күйі 2-ші, 3-ші , 4-ші саусақтарды бас бармақпен біресе біріктіре, біресе қайта ашып мияулаған мысықтың аузын бейнелейді

  5. Сол қолдың кішкентай саусағын қыса ұстаған оң қолдың саусаұқтарын біртіндеп ашады.

  6. Екі қолды бірінің үстіне бірін қоя екі қолдағы барлық саусақтарды тез-тез жүгіртеді

  7. Сөздің айтылу ырғағына сәйкес алақандарын шапалақтайды, соңғы сөзге аяқтарын шапалақтайды


  1. Екі қолды жая иықтарын көтереді бастарын шайқайды

  2. Сөз ырғағына сәйкес жұдырықпен аятарын соғады

  3. Аяқтарын топылдатып «мүйіз» жасайды

  4. Сөз ырғағына сәйкес жұдырықпен аяқтарын соғады

  5. Екі қолды жая иықтарын көтереді , бастарын шайқайды

  6. Сөз ырғағына сәйкес жұдырықпен аяқтарын соғады

  7. Жұдырықпен аяқтарын қатты нығарлайды

  8. Екі қлмен бастарын сипалайды, иықтарын көтереді,

  9. Екі қолмен жая иықтарын көтереді бастарын шайқайды

  10. Сөз ырғағына сәйкес жұдырықпен аяқтарын соғады

  11. Қабағын түйіп сұқ саусақпен доқ көрсетеді

  12. Екі қлды жая иықтарын көтереді


  1. Оң қолдың бас бармағы мен сл қлдың сұқ саусағының ұштарны түйістіреді, керісінше қайталайды(сол қолдың бас бармағы мен ң қлдың мсұқ саусағы)

  2. Саусақтарын сыртылдатады

  3. Оң алақанымен сл қол алақанының үстінен тез «сырғанап түседі»

  4. Барлық саусақтардың арасын ашып , бір қолдың алақанына екінші қолдың алақан сыртын беттестіреді(күн жасайды)

  5. Екі қол алақандарын беттестіре жоғары көтеріп біресе оңға, біресе солға иеді

  6. Барлық саусақтардың ұштарын түйістіре тез-тез кезектестіре бір біріне соғады.

  1. Екі қлдарын айқастыра кеуделеріне қоядв

  2. Екі қолдарны алға жаяды

  3. Қанаттарын қағып тұрады

  4. Бір қлдың сыртын екінші қолдың алақанына беттестіре саусақтарды жан-жаққа аша күн жасайды

  5. Екі қолды жооғары соза аспанды көрсетеді

  6. Екі қолды жоғары көтере екі жанына кезек теңселеді














Общая информация

Номер материала: ДБ-258560

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.