Памятка для родителей на тему "Воспитание лидера"

МБДОУ "Детский сад №25" Ромашка"

Памятка для родителей на тему

"Воспитание лидера"

Многие родители хотели бы видеть своих детей активными, независимыми, уверенными в себе людьми, умеющими добиваться успеха.
Список лидерских качеств. Все они могут быть присущи и обычным людям. Просто в иной степени и в другом сочетании. Компетентность в какой-то области, умение говорить, личное обаяние
и многое другое. Есть обаятельные и общительные люди, вовсе не стремящиеся быть лидерами. Ораторские способности, энергичность и напористость не гарантируют, что за тобой тут же потянутся окружающие. Уверенность в себе, независимость, умение отстоять свою точку зрения свойственны очень многим людям, в том числе и не стремящимся к лидерству. Но одна черта выделяет всех лидеров уже в дошкольном возрасте. Это способность девочки или мальчика увлечь за собой сверстников. Их сильное качество - умение ставить собственные цели и привлечь других детей к выполнению этих целей.

Как воспитать лидера? - Поощряйте стремление к исследованию, поиску нового. - Позволяйте рисковать (в пределах разумного). Подчеркивайте важность стремления преодолевать преграды.
Не старайтесь уберечь от ошибок и их последствий. Воспитывайте в ребенке решительность. - Настраивайте на успех.

- Поддерживайте в ребенке высокий уровень притязаний. Поощряйте мечты и различные проекты, какими бы далекими от жизни они ни казались. При этом важно, чтобы ребенок думал и о том, как эту мечту осуществить.

 - Если ребенок встречается с препятствием, не спешите бросаться на помощь и делать что-то за него.
- Давайте ребенку возможность совершенствовать навыки лидера на практике.

Подскажите ребенку один из секретов лидера - каждый день здороваться с каждым из подчиненных и улыбаться ему. Так и с ребенком: если он поддерживает хорошие отношения не только с тем, с кем дружит, но и с другими детьми, то в нем скоро увидят потенциального лидера

Лидером становится тот, кто имеет три главных качества: уважение к другим, находчивость и ответственность. Он старается понять и выполнять правила (уважение к другим). В случае неудачи не оставляет попыток отыскать новые пути (находчивость). Умеет отвечать за последствия своих поступков (ответственность).

Составила воспитатель: О.А Степанова.

г. Нефтеюганск