Памятка родителям будущих первоклассников

Внимание! Ребенок 5-6 лет не может работать долго 10-15 минут РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ Понедельник – «кривулечки» Вторник - заштриховать рисунок Среда - тонкой кисточкой обведём рисунок Четверг – закрашивать рисунки акварелью Пятница – графический диктант РАЗВИВАЕМ ОБЕ РУКИ Ø   Вырезание Ø   Обрывание Ø   Лепка Ø   Вязание Ø   Нанизывание Ø   Конструктор и пр. ЧТЕНИЕ Ø   Выучите все буквы. Ø   Научите их узнавать Ø   Читать книги с кратким текстом Ø   Звуковой анализ слов РАЗВИТИЕ РЕЧИ Ø   Обсуждайте прочитанное, увиденное. Ø   Приучайте последовательно рассказывать. Ø   Играйте в антонимы - синонимы, съедобное -  несъедобное, живое – неживое . Ø   Сочиняйте стихи, сказки, рассказы об увиденных предметах и явлениях. Ø   Развивайте связную речь детей. Учите пересказывать сказки, содержания мультфильмов. Ø   Составляйте рассказы по картинкам. Ø   Следите за правильным произношением и дикцией детей. Проговаривайте скороговорки. Отгадывайте загадки. МАТЕМАТИКА Ø   Между делом считайте Ø   Запоминайте цифры Ø   Учите ориентироваться в пределах десяти-двадцати Ø   Предлагайте ребенку несложные задачи из жизни Ø   Разгадывайте ребусы, кроссворды, находите различия и сходство в картинках	Ø  Просите продолжить закономерность. Ø  Научите ребенка считать до 10 и обратно, сравнивать количество предметов (больше, меньше, столько же). Познакомьте с изображением цифр. Ø  Научите определять положение предметов на плоскости, знать слова, обозначающие местоположение и правильно понимать их значения: впереди, сзади, справа, слева, сверху, над, под, за, перед.     Внимание! При выполнении любых письменных заданий  следите за правильным положением ручки (карандаша), тетради, позой школьника! Рука не должна быть сильно напряжена, а пальцы - чуть расслаблены. При выполнении заданий важны не быстрота, не количество сделанного, а точность выполнения - даже самых простых упражнений. СПИСОК КАНЦЕЛЯРСКИХ ТОВАРОВ ДЛЯ ПЕРВОКЛАССНИКА Ø   Папка для тетрадей (плотная) Ø   Дневник Ø   Тетради в клетку 20 шт. (12л.) Ø   Тетради в узкую линейку 20 шт. (12л.) Ø   Обложки для тетрадей 30 шт. Ø   Обложки для книг (по получении) Ø   Пенал Ø   Ручки с синей пастой Ø   Простые карандаши Ø   Точилка с боксом Ø   Ластик Ø   Линейка 15-20 см. Ø   Счетные палочки Ø   Касса букв, цифр Ø   Веер цифр и букв Ø   Органайзер Ø   Приготовить: - кружочки из картона (d= 3 см. синие, зеленые, красные по 10 шт.). - сигнальные карточки (d= 10 см) 3 цвета: зеленый, желтый, красный. Сменная обувь (желательно со светлой подошвой, темная может оставлять трудно стираемые следы на полу). Сумка для сменной обуви.	Список к уроку физкультуры: Ø    Спортивная форма для зала и улицы Ø    Футболка белая, трико темное Ø    Спортивная обувь с белой подошвой Ø    Лыжи, лыжные ботинки, палки. Принадлежности для урока труда и рисования: Ø    Альбом с плотными страницами Ø    Цветные карандаши (10-12 цветов) Ø    Акварельные краски (лучше медовые 8-12 цветов) Ø    Палитра Ø    Баночка - непроливайка под воду Ø    Набор кистей для рисования (2-4 шт. разного размера) Ø    Плотная, вместительная папка для технологии Ø    Цветная бумага Ø    Цветной картон Ø    Клей карандаш («Eric Krause»  или «Brauberg») Ø    Клей ПВА Ø    Кисть для клея Ø    Пластилин Ø    Доска для лепки Ø    Ножницы с закругленными концами Ø    Фартук, нарукавники Ø    Клеенка для стола Ø    Собирать природный материал! Все принадлежности подписать! Важно! Ранец желательно выбрать легкий, прочный с водоотталкивающим покрытием. Задняя стенка должна быть плотной, хорошо прилегающей к спине, «держала» позвоночник. Плечевые ремни должны быть шириной 3,5-5 см. и регулироваться по длине. В ранец должны свободно помещаться учебники формата А4.
Как родители могут помочь ребенку избежать некоторые трудности Ø  Организуйте распорядок дня: - стабильный режим дня; - полноценный отдых; - прогулки на свежем воздухе. Ø  Формируйте у ребенка умение общаться. Ø  Уделите особое внимание развитию произвольности (Учите ребенка управлять своими желаниями, эмоциями, поступками. Он должен уметь подчиняться правилам поведения, выполнять действия по образцу). Ø  Ежедневно занимайтесь интеллектуальным развитием:  -  во время прогулок наблюдайте за изменениями в окружающем мире, обращайте внимание на различные явления природы (дождь, снег, радуга, листопад, туман, ветер, тучи, буря, рассвет, закат, гроза, град…); -  выучите названия времен года, тренируйте умение определять времена года на улице и на картинках; -  используя книги, лото учите с ребенком названия диких и домашних животных, птиц, полевых и садовых цветов, растений, предметов посуды, мебели, одежды, головных уборов, видов обуви, головных уборов, школьных принадлежностей, частей тела, понятий город, деревня, их названия, названия любимых сказок их авторов и героев… .	Советы родителям Истинная родительская любовь проявляется только в общении с детьми. Умение слушать ребенка. Родители, проявляющие интерес к тому, о чем говорит ребенок, поистине мудры, ибо дают ему возможность выразить все многообразие его чувств и переживаний. Манера говорить с ребенком. Если вы не научитесь говорить с ребенком мягко, с любовью и уважением, то он будет избегать общения с вами. Знание, как наказывать ребенка. Мудрые родители, наказав ребенка за проступок, не уходят, хлопнув дверью, не отвергают его, а остаются рядом с ним, уверяя в своей родительской любви, выражая уверенность в том, что этого больше не повторится. Помощь в развитии ребенка. Помните, что ребенок живет в постоянном напряжении и неуверенности. Ваше поведение должно как бы говорить ему: «Я люблю тебя таким, каков ты есть. Я рядом с тобой всегда». Можно и нужно Создавать атмосферу покоя, доверия, безопасности в доме. Формировать навыки общения в доме по принципу открытости, доверительности. Давать право на свой опыт. Рекомендации по проведению занятий Для достижения положительного результата необходимо выполнение следующих условий: - Занимайтесь с ребенком систематически. - Продолжительность занятий с ребенком 5-6 лет не должна превышать 20 минут. - Занятия лучше проводить в виде игры. - Во время занятий будьте терпеливы, не ругайте и не наказывайте малыша за допущенные ошибки, помогайте ему их исправить, чаще хвалите его. - Степень сложности заданий нужно постоянно увеличивать. - Приучайте ребенка выполнять работу до конца, аккуратно, правильно.	МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №7 ГО г. НЕФТЕКАМСК РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН Памятка для родителей